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图中，合上电键，画出通电螺线管的N、S极和小磁针的N极．
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教案备课库《2007年上海市嘉定区中考物理模拟试卷》真题及答案
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如图所示开关闭合后螺线管通电产生磁场位于螺线管右则的小磁针会发生偏转请画出通电螺线管的N.S.极并用
如图2所示闭合电键S.则
通电螺线管的右端是S.极，小磁针的N.极向左偏转
通电螺线管的右端是S.极，小磁针的N.极向右偏转
通电螺线管的右端是N.极，小磁针的N.极向左偏转
通电螺线管的右端是N.极，小磁针的N.极向右偏转
在下图中根据小磁针静止时所指的方向标出通电螺线管的N.S.极并画出螺线管的绕发
下图是闭合开关S.后小磁针静止在螺线管旁的情况请标出通电螺线管的N.极和小磁针的N.极.
如图13所示虚线框内画出了通电螺线管C.的A.端通电螺线管D.的B.端以及小磁针在各位置上静止时的指
当给螺线管通电时螺线管的N.S.极如图所示请在图中标出电流方向和小磁针静止时的N.S.极
小明将小磁针放在螺线管内部电键S.断开小磁针諍止后如图a所示.闭合电键S.小磁针转动静止后如图b所示
通电螺线管的内部没有磁场
通电螺线管的内部存在磁场，磁场方向与电流的方向无关
通电螺线管的内部存在磁场，方向由螺线管的N.极指向S.极
通电螺线管的内部存在磁场，方向由螺线管的S.极指向N.极
1根据图13中通电螺线管的磁感线方向标出小磁针的N.极以及线圈中电流的方向2小磁针在如图14所示的位
如图所示一螺线管与电源相连接通电键S.后小磁针指向如图所示涂黑端表示N.极请在图中标出螺线管的磁极电
如图所示当闭合电键S.后通电螺线管Q.端附近的小磁针N.极转向Q.端则
通电螺线管的Q.端为N.极，电源a端为正极
通电螺线管的Q.端为N.极，电源a端为负极
通电螺线管的Q.端为S.极，电源b端为正极
通电螺线管的Q.端为S.极，电源b端为负极
当螺线管通电时螺线管的N.S.极如图所示请在图中标出电流的方向和小磁针静止时的N.S.极.
图中电路连接正确通电后小磁针指向如图所示涂黑端表示N.极请在图中标出螺线管的磁极电源的+―极并画出螺
如图所示闭合开关S.后小磁针静止在螺线管旁的情况请标出通电螺线管的N.极和小磁针的N.极
如图1所示闭合电键S.则······································
通电螺线管的右端是S.极，小磁针的N.极向左偏转。
通电螺线管的右端是S.极，小磁针的N.极向右偏转。
通电螺线管的右端是N.极，小磁针的N.极向左偏转。
通电螺线管的右端是N.极，小磁针的N.极向右偏转。
在螺线管一端的附近放着一个小磁针当电键K闭合后
小磁针的S极转向螺线管;
小磁针的N极转向螺线管;
小磁针不停地转动;
小磁针静止不动.
请根据通电螺线管周围磁感线方向判断并标出通电螺线管的N.极小磁针的N.极和电源的＋－极
在通电螺线管附近有个小磁针小磁针静止时N.极所指的方向如图所示请在图中标出通电螺线管的N.S.极及电
如图所示开关闭合后螺线管通电产生磁场位于螺线管右则的小磁针会发生偏转请画出通电螺线管的N.S.极并用
请标出通电螺线管两端的极性并画出图中放置的小磁针北极在螺线管通电时的受力方向黑色部分表示小磁针的N.
开关S.闭合后小磁针静止时的指向如图所示由此可知
a端是通电螺线管的N.极，c端是电源正极
b端是通电螺线管的N.极，d端是电源负极
b端是通电螺线管的N.极，d端是电源正极
a端是通电螺线管的N.极，c端是电源负极
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如图所示在一个配有活塞的厚玻璃活塞筒里放入一小团处理过的棉花把活塞迅速压下可使棉花这是因为使的内能增加温度升高达到棉花的使棉花燃烧．
2006年12月7日在多哈亚运会女子20km竞走决赛中中国选手刘虹以1h32min19s的成绩夺得金牌以下说法不正确的是
秋天看到早晨的雾草上的露．烧开水时冒出的白汽都是现象．
现代汽车的发动机往往有两部分组成汽油机和电马达．启动时蓄电池给电马达供电电马达就转动起来带动汽油机的曲轴转动从而启动汽油机使之工作当发动机正常时汽油机又带动电马达转动又会给蓄电池反向充电．在下面四幅图示中能够反映汽油机做功原理的是图能够反映发动机启动时电马达的工作原理的是图能够反映发动机带动电马达给蓄电池反向充电时“电马达”的工作原理的是图这是电马达相当于一个发电机这是根据英国科学家的电磁感应现象发明的．
水平地面有一重4N的足球一个小孩用20N的力踢球使球向前运动了30m那么小孩对球所做的功为A.120JB.720JC.600JD．条件不足无法计算 理由．
在如图所示事例中不属于做功改变内能的是
地沟油中含有大量对人体有毒有害的物质．一些不法商人对其进行简单的脱水脱杂脱臭处理后冒充色拉油在市场上销售欺骗伤害市民． 一小华想用测密度的方法来鉴别色拉油和地沟油．首先他通过网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3﹣0.93g/cm3之间地沟油的密度在0.94g/cm3﹣0.95g/cm3之间． 1调节天平时应将移至零刻度处发现天平指针如图1所示然后小华将向选填“左”或“右”调节使天平横梁平衡． 2然后他设计了以下步骤进行实验鉴别 A将部分样品油倒入量筒中后测出烧杯和剩余样品油的总质量m B将天平放在水平台面上调平 C取适量样品油倒入烧杯用天平测出烧杯和样品油的总质量M D读出量筒中样品油的体积V E根据测算出的密度鉴别样品油的品质 F利用实验数据计算出样品油的密度 a请将上面实验步骤正确排序填字母序号 b由图2示可知M=克样品油的体积V=ml． c若m=23.8克则样品油的密度ρ=g/cm3． d小华通过比对测算结果能否断定样品油是地沟油为什么 二小华还认为比热容也是物质的一种属性比较不同物质的比热容同样可以鉴别它们．于是他量取质量相等的色拉油和样品油分别装入AB两个烧瓶内将两根阻值相同的电阻丝分别浸入两个烧瓶内串联后接入电路如图3示． 1实验中小华把两根阻值相同的电阻丝串联接入电路其目的是控制两烧瓶中的油相同通过观察的变化量就能比较出它们比热容的大小并依此鉴别出样品油的品质． 2该实验中用到的研究物理问题的方法还有．
前年我国南方地区发生了严重的旱情为了缓解旱情多次实施了人工降雨．飞机在高空投撒干冰固态二氧化碳干冰进入冷云层就很快成二氧化碳气体并从周围吸收大量的热使空气的温度急剧下降空气中水蒸气便成小冰粒这些小冰粒下降遇到暖气流就液化成雨点降落到地面．
使用电池的时候不允许用导线直接把电池的两极连接起来这是因为
自然界存在着种电荷用绸子摩擦的玻璃棒带电用毛皮摩擦的橡胶棒带电．同种电荷互相异种电荷互．
交流与评估是科学探究的一个重要环节．某中学的同学利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后进行了小组交流下表是各小组的实验数据记录 请你对表中各小组的实验数据进行分析比较回答下列问题 实验小组 钩码重GN 动滑轮G′N 拉力FN 滑轮组的机械效率η 1 0.5 0.4 0.35 47.6% 2 0.5 0.4 0.38 43.9% 3 1 0.6 0.62 53.8% 4 1 0.8 0.71 46.9% 5 2 0.6 0.98 68.0% 6 2 0.8 1.06 62.9% 1实验中影响滑轮组效率的主要因素是什么． 212两个小组的动滑轮重相同提起的钩码重也相同测出的滑轮机械效率却不同原因不可能是 A．滑轮和轮与轴间的摩擦力大小不同B．测拉力时没有使测力计匀速上升 C．测拉力时拉力的方向没有竖直向上D．钩码被提升的高度不同 3请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议要求写两点 ① ②．
下列现象中正确的说法是
1渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网如图示请在图1上画出绳子AB段对杆拉力F的力臂L． 2根据安全用电原则请在图2把两只“220V60W”的电灯连接在家庭电路中要求开关同时控制两灯且灯泡能正常发光．
如图是人的手臂骨骼与肌肉的生理结构示意图实质上可将手臂看成一个杠杆．当手中托的物体静止时重物对手的压力可看成对杠杆阻力二头肌收缩产生的力可看成对杠杆的肘部O点可看成杠杆的从图中可看出人的手臂实质上是一个杠杆．
运动员助跑后跳得更远这是因为
如图是小名同学安装的直流电动机模型． 1请你用笔代替导线连接电路要求滑动变阻器的滑片向右移动时电动机的转速变快． 2要想改变电动机的转动方向可采取的方法有或．
深秋的早晨小草上的露珠是由水蒸气形成的填写物态变化名称在这个过程中水蒸气会热量选填“吸收”或“放出”．
如图所示是甲乙两种液体内部压强与深度关系的图象设液体甲的密度为ρ甲液体乙的密度为ρ乙则ρ甲和ρ乙的关系是 A．ρ甲＜ρ乙B．ρ甲＞ρ乙C．ρ甲=ρ乙D．无法确定 理由．
小明组正在探究“串联电路电流特点” 1在连接电路的过程中开关应该． 2电流的单位是在测量电流时必须将电流表与被测的用电器． 3同组的小丽在实验中用电流表测量电路中的电流她实际用0～3A的量程进行测量但是她发现这一量程的刻度不够清楚于是她从0～0.6A的量程中读出指针的示数是0.46A你判断她实际电路中的电流值是 A．0.46AB．0.82AC．1.15AD．2.3A．
下列工具正常使用时是省力杠杆的
取两块表面磨平干净的铅块使之紧密接触铅块就能结合在一起在它下面还可挂重物这个实验说明分子间存在着力．平常的固体和液体都很难被压缩这间接地说明分子间还存在着力．
张涛是个善于发现问题的同学他注意到灯泡灯丝烧断时通常是在开灯的瞬间而不是在正常发光时烧断． 由此他猜想灯丝烧断可能与开灯瞬间的电功率过大有关于是他重新做“测定小灯泡功率”实验看有无新发现． 1如图1是张涛测定额定电压为2.5V小灯泡功率的实物图已连接的部分还有几根导线未连上请你帮他连好并在图2方框内画出相应电路图．要求滑片向右滑动时灯变亮 2连接电路时开关应滑片滑到端．填“左”或“右” 3张涛闭合开关后发现灯泡亮电流表有读数电压表指针不动故障可能是 A．可能是灯丝断了B．可能是小灯泡短路 C．可能是电压表断路D．可能是滑动变阻器断路 4在排除故障后如图3所示是灯泡正常发光时电流表的示数读出示数并计算出此时小灯泡的电功率和电阻值填入表中． 次数 1 2 3 灯泡两端的电压/V 2 2.5 3 通过灯泡的电流/A 0.3 0.34 灯泡的功率/W 0.6 1.02 灯泡的电阻/Ω 6.7 8.8 5从实验结果可以看出灯丝的电阻是变化的其原因是由此他明白了开灯瞬间灯丝容易烧断的原因请你对此分析说明．
在用电压表和电流表测出导体电阻的实验中． 1此实验的原理是 2在图1虚线框内画出实验电路图并把图2的实物对应连接起来．滑动变阻器接线柱A必须使用 3实验中分别用电流表和电压表测和． 4连接电路时开关应闭合开关前滑动变阻器滑片应置于端填“左”或“右”这项操作中滑动变阻器起到的作用． 5某次实验电流表和电压表的示数如图34该次实验测得的电阻Rx为欧． 6如果要使电流表的示数变为0.4安则滑动变阻器滑片应向实物图中端移动填“左”“右”此时电压表示数为伏这一操作说明滑动变阻器在电路中还起到调节电路中的作用． 7若实验中所用器材良好但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动而电压表的示数却有明显偏转示数较大则电路中发生故障的原因是．
电荷的形成电流被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做电荷．丝绸与玻璃棒摩擦后带电．
如图所示小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体使其匀速直线滑动．以下叙述中的两个力属于平衡力的是 A．物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力 B．弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力 C．弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力 D．物体对桌面的压力与物体所受的重力 选择理由．
要让20kg的水温度上升50℃需要吸收J的热量．这些热量相当于kg的焦炭完全燃烧放出的热量．q焦炭=3.0×107J/kg
能量守恒是自然界的基本规律之一下列能量转化过程中化学能转化为电能的是
你所答的物理试卷放在水平桌面上静止时下列说法正确的是 A它对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡B因为它是静止的所以没有受到力的作用 C它所受的重力和桌面对它的支持力是平衡力D因为它受到摩擦力所以静止在桌面上 理由．
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