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如图,将三角形的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=65°,则∠2的度数为( )
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教案备课库《2017-2018学年广东省汕头市龙湖区七年级(下)期末数学试卷》真题及答案
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有一块两直角边长分别为3cm和4cm的直角三角形铁皮要利用它来裁剪一个正方形有两种方法一种是正方形的
如图把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°那么∠2的度数是
15°
20°
25°
30°
如图把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°那么∠2的度数是
15°
20°
25°
30°
如图把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=25°那么∠2的度数是
30°
25°
20°
15°
如图将含30°角的三角板的直角顶点放在直尺的一边上若∠1=35°则∠2的度数为
80°
65°
60°
55°
如图将三角板的直角顶点放在直尺的一边上若∠1=65°则∠2的度数为
)10°. (
)15°. (
)20°. (
)25°.
如图将三角板的直角顶点放在直尺的一边上∠1=30°∠2=50°∠3=°
如图2将三角板的直角顶点放在直尺的一边上若∠1=65°则∠2的度数为
10°
15°
20°
25°
如图将三角形的直角顶点放在直尺的一边上若∠1=55°则∠2的度数为
如图将含30°角的三角板的直角顶点放在直尺的一边上若∠1=40°则∠2的度数为
90°
80°
75°
70°
如图将三角形的直角顶点放在直尺的一边上若∠1=65°则∠2的度数为
10°
15°
20°
25°
如图将三角形的直角顶点放在直尺的一边上若∠1=65°则∠2的度数为.
如图将三角形的直角顶点放在直尺的一边上若∠1=65°则∠2的度数为
10°
15°
20°
25°
一个三角形任意一边上的高都是这边上的中线则对这个三角形的形状最准确的判断是
等腰三角形
直角三角形
正三角形
等腰直角三角形
如图所示将三角形的直角顶点放在直尺的一边上∠1=30°∠3=20°则∠2=.
如图将三角板的直角顶点放在直尺的一边上若∠1=65°则∠2的度数为
10°.
15°.
20°.
25°.
如图将含30°角的三角板的直角顶点放在直尺的一边上若∠1=40°则∠2的度数为
90°
80°
75°
70°
如图将三角形的直角顶点放在直尺的一边上∠1=30°∠3=20°则∠2=
55°
30°
50°
60°
如图将三角形的直角顶点放在直尺的一边上若∠1=65°则∠2的度数为
10°
15°
20°
25°
如图2将三角板的直角顶点放在直尺的一边上若∠1=65°则∠2的度数为
10°
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如图所示下列说法不正确的是
如图在△ABC中AD是BC边上的高AE平分∠BAC∠B=42°∠C=70°求∠DAE的度数.
与正三角形组合在一起能铺满地面的另一种正多边形是.只要求写出一种即可
解不等式组
阳光中学阅览室在装修过程中准备用边长相等的正方形和正三角形两种地砖铺满地面在每个顶点周围正方形正三角形地砖的块数可以是
若和都是方程ax+3y=b的解则ab的值分别是
在实数范围内有意义则x的取值范围是
已知点A35Ba2C46﹣b且BC∥x轴AB∥y轴则a﹣b=.
在直角坐标系中已知点Aa0BbcCd0a是﹣8的立方根方程2x3b﹣5﹣3y2b﹣2c+5=1是关于xy的二元一次方程d为不等式组的最大整数解.1求点ABC的坐标2如图1若D为y轴负半轴上的一个动点当AD∥BC时∠ADO与∠BCA的平分线交于M点求∠M的度数3如图2若D为y轴负半轴上的一个动点连BD交x轴于点E问是否存在点D使S△ADE≤S△BCE若存在请求出D的纵坐标yD的取值范围若不存在请说明理由.
在平面直角坐标系中点A'2﹣3可以由点A﹣23通过两次平移得到正确的是
若关于x的不等式组的整数解共有6个则a的取值范围是.
16的算术平方根是
写出一个以为解的二元一次方程组是.
若是方程组的解则a与c的关系是.
认真阅读下面关于三角形内外角平分线所夹的探究片段完成所提出的问题. 探究1如图1在△ABC中O是∠ABC与∠ACB的平分线BO和CO的交点通过分析发现∠BOC=90°+∠A理由如下 ∵BO和CO分别是∠ABC和∠ACB的角平分线 ∴∠1=∠ABC∠2=∠ACB ∴∠1+∠2=∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=90°﹣∠A ∴∠BOC=180°﹣∠1+∠2=180°﹣90°﹣∠A=90°+∠A. 1探究2如图2中O是∠ABC与外角∠ACD的平分线BO和CO的交点试分析∠BOC与∠A有怎样的关系请说明理由. 2探究3如图3中O是外角∠DBC与外角∠ECB的平分线BO和CO的交点则∠BOC与∠A有怎样的关系直接写出结论 3拓展如图4在四边形ABCD中O是∠ABC与∠DCB的平分线BO和CO的交点则∠BOC与∠A+∠D有怎样的关系直接写出结论
剪纸是中国的民间艺术.剪纸的方法很多下面提供一种剪纸方法如图所示先将纸折叠然后再剪展开即得到图案 下面四个图形中不能用上述方法剪出图案的是
如图在方格纸中△ABC经过变换得到△DEF正确的变换是
由a>b得到3a>3b其数学依据是.
等腰三角形的腰长是4cm则它的底边长不可能是
下列图案中是轴对称图形的是
如图△ABC的面积为36将△ABC沿BC平移到△A'B′C'使B′和C重合连结AC′则△ACC′的面积为
一个多边形的内角和与外角和之差为720°则这个多边形的边数为.
解方程组
如图已知△ABC为直角三角形∠C=90°若沿图中虚线剪去∠C则∠1+∠2等于
如图在平面直角坐标系中有若干个整数点其顺序按图中“→”方向排列如10202131303﹣1…根据这个规律探索可得第100个点的坐标为
如图在△ABC纸片中∠A=50°∠B=60°.现将纸片的一角沿EF折叠使C点落在△ABC内部.若∠1=46°则∠2=度.
如图△ABC的三个顶点的坐标分别为A﹣13B33C﹣47. 1先将△ABC向下平移2个单位长度再向右平移3个单位长度得△A1B1C1画出△A1B1C1 2直接写出BC边在两次平移过程中扫过的面积 3在1中求A1C1与y轴的交点D的坐标.
如图在长方形ABCD中把△ADE沿AE折叠得△AED′若∠BAD′=30°. 1求∠AED′的度数 2把△AED′绕A点逆时针旋转60°得△AD1E1画出△AD1E1 3直接写出∠AD1E和∠E1D1E.
某工厂计划生产AB两种产品共10件其生产成本和利润如下表 1若工厂计划获利14万元问AB两种产品应分别生产多少件 2若工厂计划投入资金不多于44万元且获利多于14万元问工厂有哪几种生产方案 3在2的条件下哪种生产方案获利最大并求出最大利润.
将正三角形正四边形正五边形按如图所示的位置摆放.如果∠3=32°那么∠1+∠2=度.
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