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这是小明同学在中考实验加试中抽到的测试题． （1）实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，需要量取水 ． （2）配制的操作示意图如图所示，该实验的正确操作顺序为 （填字母序号）...
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教案备课库《2016年辽宁省抚顺市中考化学模拟试卷（五）》真题及答案
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某市某年中考化学实验考察有Ⅰ配制60g5%的氯化钠溶液Ⅱ二氧化碳的实验室制取Ⅲ过滤浑浊的河水等六个考
某校举行科学实验操作考查由学生抽签确定考查的实验内容要求根据提供的实验器材完成相关实验1A.组实验有
初中毕业和化学实验操作技能考查中小明同学抽到的试题是水的净化请你与小明一起试验并回答下列问题.1过滤
小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH他的实验操作如下先用蒸馏水将pH试纸润湿然后用玻璃棒蘸取待测试
偏低
偏高
不变
无法判定
小明同学在实验室中测定某未知溶液的PH他的实验操作如下先用蒸馏水将PH试纸润湿然后用玻璃棒蘸取待测试
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2008年眉山市小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH他的实验操作如下先用蒸馏水将pH试纸润湿然后用
偏低
偏高
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无法判定
下列英语测试题中不属于主观性测试题的是
书面表达题
口试
翻译
完形填空
小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH他的实验操作如下先用蒸馏水将pH试纸润湿然后用玻璃棒蘸取待测试
偏低
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不变
无法判定
校举行科学实验操作考查由学生抽签确定考查的实验内容要求根据提供的实验器材完成相关实验1A.组实验有①
某中学进行的实验操作考查制定了个考签a.O2的制取b.CO2的制取c.用98％浓硫酸配制50g10％
小明同学参加盐城市2014年中考化学实验考查来到实验室发现实验桌上准备了下列仪器和药品他抽到的实验
氧气的制取
二氧化碳的制取
配制50g5%的NaCl溶液
探究某种盐的性质
笔试法的具体步骤包括
确定培训目标
起草测试题目
选择,排列测试题目
准备计分卡
分析测试结果
某中学进行的实验操作考查制定了个考签a.的制取b.的制取c.用98％浓硫酸配制50g10％的稀硫酸d
小明同学在实验室中测定某未知浓度的硫酸溶液的pH他的实验操作如下先用蒸馏水将pH试纸润湿然后用玻璃棒
偏低
偏高
不变
无法判断
老师要求同学们捕捉实验室内的空气来完成探究空气中氧气含量的实验．下列四名同学的做法中不能得到实验室内
小林同学用一只压扁的塑料袋，到实验室后用力一抖
小西同学带了一个大针筒，到实验室后用针筒抽
小涛同学带了一个空的集气瓶，到实验室后将瓶倒置了一会儿
小菲同学将装满水的集气瓶带到实验室，然后将水倒掉
小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH他的实验操作如下先用蒸馏水将pH试纸润湿然后用玻璃棒蘸取待测试
偏低
偏高
不变
无法判断
赤峰市2014年中考化学实验考察有Ⅰ配制60g5%的氯化钠溶液Ⅱ二氧化碳的实验室制取Ⅲ中和反应Ⅳ过滤
某校举行科学实验操作考查由学生抽签确定考查的实验内容要求根据提供的实验器材完成相关实验1A.组实验有
小红同学参加2016年中考化学实验操作考查来到实验室发现实验桌上准备了下列仪器和药品他抽到的实验考题
氧气的制取
二氧化碳的制取
配制50g5%的NaCl溶液
探究某种盐的性质
我市已经全面实行九年级化学实验考查1A.小组在考查时抽到的题目是气体的制备要完成的题目是二氧化碳的制
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人类的生产生活离不开金属． 1金属铁铝常用来制作炊具主要是利用其性． 2我国钢铁年产量很高但因锈蚀造成的损失也很惊人．铁生锈的主要原因是． 3黄铜是铜锌合金将纯铜片和黄铜片互相刻画如图所示纯铜片上留下明显的划痕说明． 4人类每年从自然界提取大量的金属其中提取量最大的是铁．赤铁矿主要成分为Fe2O3和一氧化碳炼铁的化学方程式为． 5小强同学为了验证ZnCu的金属活动性强弱设计了如下方案其中能达到实验目的是填字母序号
海洋中化学资源的利用体现了人类利用和改造自然界中物质的智慧下列有关利用海水的方法①海水“晒盐”②海水“制碱”③海水淡化④从海水中提取镁其中主要利用了化学变化的是
在空气中点燃镁条镁不但能与氧气反应生成氧化镁也会与氮气反应生成氮化镁Mg3N2．某学习小组拟对镁在空气中燃烧后的固体混合物中氮化镁的质量分数进行测定设计如下实验装置并进行实验探究 【查阅资料】 I．氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气 II．碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物常用作干燥剂不与NH3反应 III.2NH3+H2SO4═NH42SO4 Ⅳ．NH3是一种极易溶于水的气体． 【实验步骤】 ①检查装置的气密性 ②精确称量镁在空气中燃烧后的固体5.00g放入锥形瓶中称量装置C连接好装置 ③关闭活塞K打开A中分液漏斗活塞逐滴加入水至样品恰好完全反应 ④打开活塞K鼓入空气⑤再次称量装置C． 请你与他们一起完成下列问题的探究 1检查该装置气密性的方法及现象是 2装置B和装置D的共同作用是 3实验步骤④鼓入空气的作用是 4若装置C增重0.34g固体混合物中Mg3N2的质量分数为 5实验证明此方法测定的结果偏低可能原因是写一条．
下列说法错误的是
如图表示MN两种固体物质的溶解度曲线有关图示信息的描述正确的是
下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是
如图是AB两种物质的溶解度曲线请回答 1t3℃时AB两种物质溶解度的大小关系为AB填“＞”“＜”或“=”下同． 2在其他条件不变的情况下若把tl℃时AB的饱和溶液分别升温至2℃此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为AB若把t3℃时AB的饱和溶液分别降温至t2℃此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为AB．
碳的单质在生产和生活中有着较多的应用．下列物质的用途中利用了石墨能导电的是填序号下同利用了金刚石硬度大的是．
下列各组物质在水中能大量共存的是
生活中处处有化学．你知道下列化学原理吗 1要证明自来水是硬水还是软水可用来检验． 2使用久了的水壶内壁会形成水垢用可浸泡除去．
推理是化学学习中常用的思维方法下面推理中正确的是
化学实验是科学探究的重要途径请根据下列实验图示回答相关问题 1图1中实验①的明显错误是②中的玻璃棒作用是． 2图2装置中看到现象是该实验的目的是． 3图3中装置①可用来实验室制取某些气体写出一个制取气体的化学方程式欲用装置②排空气法收集二氧化碳则气体应从填“a”或“b”端通入．
下列有关说法正确的是
央视新闻频道曾播出每周质量报告3•15特别行动﹣“健美猪”真相曝光河南省孟州市等地养猪场采用违禁动物药品“瘦肉精”饲养生猪．“瘦肉精”是一类药物它是能够抑制肥肉促进瘦肉生长的药物添加剂食用对人体产生危害长期食用则有可能导致染色体畸变诱发恶性肿瘤．如盐酸莱克多巴胺化学式C18H23NO3Cl．下列关于对盐酸莱克多巴胺的说法错误的是
实验室有一瓶保管不当的试剂如图其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体是教案备课库常用的试剂．小强和小华同学很感兴趣决定对其成分进行探究 【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢 【交流讨论】根据受损标签的情况判断这瓶试剂不可能是 A．酸B．碱C．盐 【查阅资料】 Ⅰ．教案备课库常见的含钠化合物有NaClNaOHNa2CO3NaHCO3． Ⅱ．Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性． Ⅲ．测定室温20℃时四种物质的溶解度的数据如下 物质 NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3 溶解度/g 36 109 215 9.6 【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断 这瓶试剂不可能是 【作出猜想】①可能是溶液②可能是Na2CO3溶液③可能是NaCl 【设计并实验】 1小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上测得pH＞7这瓶试剂不可能是 2小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液他又进行了如下实验
科学家通过宇宙探测仪查明金星大气层中含有一种名称为二氧化三碳的气体其化学式为
pH能定量描述溶液酸碱性的强弱某同学对pH的含义有如下认识其中正确的是
下列不属于化学变化的是
ABCDEF是教案备课库常见的六种物质它们之间存在如下图所示的关系箭头表示一种物质可以转化成另一种物质．已知常温下A是一种无色液体BC为无色无味气体A转化成E为化合反应且放热EF物质类别相同工业上用D与E反应可制取F请回答 1写出下列物质的化学式 AD． 2写出下列反应的化学方程式 ①A转化成E的反应 ②D转化成A的反应．
通过对化学的学习我知道了氧气的化学性质．现有A硫在氧气中燃烧B铁丝在氧气中燃烧C人的呼吸三个实验．问 1观察到B中的实验现象是预先在AB集气瓶中装入少量的水若在A中改用效果会更好 2ABC三个反应具有相同点但它们反应的剧烈程度不同C处人的呼吸属．
通过化学的学习小明同学感悟到学习化学开拓了思维增长了智慧． 1将宏观微观和符号表征相结合是化学独特的思维方式 科学家最近在低温下合成了一种化合物其分子模型如图所示其中“”代表碳原子“”代表氢原子．请补充该物质燃烧的化学方程式． 2化学的学习使人们认识了物质的变化规律并以此为依据寻找到制取物质的方法 ①电解是控制反应条件使物质发生某种变化而产生新物质的方法．人们可以利用电解食盐水来制取烧碱电解食盐水生成烧碱的同时还会产生氯气Cl2和氢气两种气体．写出该反应的化学方程式．从原料选择依据的角度看氯化钠之所以可作制烧碱的原料是因为氯化钠中含有． ②根据所制物质的组成成分选择原料要考虑原料中能否提供所得产品中所需的成分且能够转化到产品中如海水制“碱”中NaCl只提供了Na2CO3所需的“Na”则还需要能提供含元素的物质．按此思路用Na2CO3制取NaOH需要用到生活中常见的一种廉价原料是填俗称从经济角度考虑该变化体现了“化学变化创造价值”． ③已知由Cu到CuOH2可经三步转化Cu→CuO→CuSO4→CuOH2而Fe经两步反应可得到FeOH2请补全转化的过程Fe→→FeOH2．
将化学知识运用到生产生活中是学习化学的目的之一．下列做法中正确的是
有浓硫酸稀盐酸烧碱熟石灰食盐石灰石等六种物质敞口放置在空气中质量增加但没变质的物质是．
实验室配制50g质量分数为4%的氢氧化钠溶液下列描述正确的是
下列物质的用途主要利用其化学性质的是
如图中XYZ表示的是食盐水石灰水稀盐酸的近似pH下列判断错误的是
在用氢氧化钠溶液与硫酸溶液进行中和反应的实验时反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示 1该反应的化学方程式为 2该实验操作是将滴加到另一种溶液中 3当加入溶液的质量为a克时所得溶液中的溶质是填化学式． 4当加入溶液的质量为b克时向所得溶液中滴加酚酞溶液溶液呈色．
掌握化学用语是学好化学的关键下列化学用语与所表述的意义相符合的是
铁是一种化学性质比较活泼的金属在一定条件下能跟多种物质发生化学反应．回答下列问题 1以铁为研究对象依照图中实例在框图处填写物质的化学式所填写的反应物不属同一类别的物质生成物必须填写铁的化合物 2实验室中要除去细碎铜屑中的少量铁屑请用化学方法和物理方法将其除去．只用简单的原理描述即可．
实验室部分仪器或装置如图 1写出指定仪器的名称A． 2若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置可选择图中的． 3若用高锰酸钾制取氧气你认为还需增加的仪器是．
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