你可能感兴趣的试题
A、认知能力发展 B、精细动作发展 C、语言能力发展 D、粗大动作发展
A、认知能力发展 B、精细动作发展 C、语言能力发展 D、粗大动作发展
A、宝宝单独活动 B、测试中 C、实验室 D、与婴幼儿的动作游戏过程中
A、语言发展 B、动作发展 C、认知发展 D、行为发展
婴幼儿发展教学目标 该婴幼儿当前粗大动作的发展状况 活动游戏设计 实施教学计划的相关设施
略高于现有发展水平 略低于现有发展水平 不超出现有发展水平 大大高于现有发展水平
A、宝宝参与的过程 B、家长参与的过程 C、宝宝练习的结果 D、宝宝动作的质量
A、重复性强 B、单一 C、少见稀奇 D、生动活泼
A、不要示范,直接模仿 B、示范在先,模仿在后 C、模仿在先,示范在后 D、边示范边模仿
湘公网安备 43130202000226号