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在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图所示的电路（1）在连接电路中，开关应处于　　（选填“闭合”或“断开”）状态．（2）根据电路图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表...

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教案备课库《第三次周考第十六单元电压电阻测试》真题及答案点击查看

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同学们用如图所示电路探究电功与电流的关系.以下观点不正确的是

实验要选取规格不同的灯泡实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验

如图所示小满小希和小梦接各自设计的电路图进行实验但三人的实验数据表格弄乱了根据小希设计的电路图推测他

如图所示在探究串联电路中的电压关系时小华同学用电压表测出abbcac两端的电压分别为Uab=2VUb

整理器材，结束实验。分析数据，得出结论。换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值。换用电压表的另一量程，再测出一组电压值。

在探究电功率跟电流电压的关系实验中小丽同学设计了如图17所示的电路1此电路是用来探究电功率跟____

1妈妈在做菜时问小新你知道花生油的密度是多大小新想花生油是油类它的密度应该比水小.请你设计一个简易实

为了探究电流做功多少与电压大小的关系小明设计了如图所示的电路1小明将两灯串联的目的是________

拓展性学习小组的同学合作进行探究串联电路的电压特点设计了图Ⅰ电路并连接了图Ⅱ电路.1图Ⅱ的实验电路连

__在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时用记录的实验数据作出了如图所示的U-I图象则a的电阻值为Ω将

小丽同学设计了如图所示的电路当闭合开关S.后电压表的读数将

变小不变变大无法判断

如图所示小满小希和小梦接各自设计的电路图进行实验但三人的实验数据表格弄乱了根据小希设计的电路图推测他

一段粗细均匀的电阻丝电阻值为16Ω将它围成一个封闭的圆圈如图所示则A.B.两点间的电阻为______

如图所示是小明设计的实验探究电路AB是一段铅笔芯C.为可以自由移动的金属环且与铅笔芯接触良好当C.左

在串联电路中，电流处处相等在串联电路中，各部分电路两端电压之和是一个定值在串联电路中，总电阻等于各部分电路电阻之和电压一定时，电流与电阻成反比

拓展性学习小组的同学合作进行探究串联电路的电压特点设计了图Ⅰ电路并连接了图Ⅱ电路.1图Ⅱ的实验电路连

小霞在学习了电学知识后认为在串联电路中定值电阻阻值不变它两端的电压就不变.请你利用如图所示器材设计一

明在实验室里连接了如图所示的电路对此电路的认识正确的是

小灯泡并联，电压表测电源电压小灯泡串联，电压表测L₂的电压若灯L₁短路，则电压表示数为零若灯L₂短路，则电压表示数为3V

某同学在探究串联电路电压间关系时设计了如图1所示的电路图并通过改变电源电压取得了三组实验数据其中第二

某小组在探究电流与电阻关系的实验中设计了如图所示的电路1请你用笔画线代替导线将如图所示电路连接完整2

如图15所示是某实验中的三个电路图请仔细观察后回答.1该实验探究的问题是______________

__在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时用记录的实验数据作出了如图所示的U-I图象则a的电阻值为__

如图所示的电路其中R.为电阻箱灯泡L.的额定电压为4V电源电压为12V且保持不变若利用图示器材进行下

探究导体中的电流与电压的关系测量小灯泡正常工作时的电阻探究小灯泡的亮度与灯泡功率的关系探究串联电路中电流的特点

第11题图第12题图

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