首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
老师从实验室拿回了两瓶氯化钠溶液，可惜标签模糊了，不知道其溶液的质量分数，请同学们运用一定的方法测定某氯化钠溶液的溶质质量分数． （1）一些同__用化学方法：向一定量氯化钠溶液中加入足量硝酸银溶液...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
在实验室配制50g质量分数5%的氯化钠溶液.请按要求回答下列问题1甲同学用氯化钠和蒸馏水配制需要氯化
实验室有两瓶失去标签的溶液稀盐酸和NaOH溶液下列试剂中不能将它们鉴别出来的是
酚酞试液
镁条
氯化钾溶液
硫酸铜溶液
1实验操作中不慎将手指划破这时可从急救箱中取FeCl3溶液止血其原理是.2今有两瓶标签模糊不清只知道
有两瓶失去标签的无色液体一瓶是饱和氯化钠溶液一瓶是蒸馏水为了把它们区分开同学们提出了以下方法①蒸发②
①②③⑤
①③④⑤
②③④⑥
②③⑤⑥
今有两瓶溶液标签模糊不清只知道分别盛有淀粉溶液和氯化钠溶液试用多种方法对其进行鉴别写出2种方法给8分
实验室有两瓶失去标签的溶液一瓶是稀盐酸另一瓶是氢氧化钠溶液下列试剂中能将它们鉴别出来的是
铜片
酚酞溶液
二氧化碳
___________________________
⑴实验操作中不慎将手指划破这时可从急救箱中取FeCl3溶液止血其原理是⑵今有两瓶标签模糊不清只知道分
实验室配制100g10%的氯化钠溶液有关实验操作不正确的是
用托盘天平称取10.0g氯化钠
用量筒量取90.0mL 的水
将称取的氯化钠倒入量筒中溶解
将配制的溶液装入试剂瓶中，贴上标签
实验室有两瓶失去标签的溶液一瓶是稀盐酸另一瓶是氢氧化钠溶液下列试剂中不能将它们鉴别出来的是
酚酞试液
镁条
氯化钾溶液
氯化铜溶液
实验室配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液下列做法正确的是
用托盘天平称取５ｇ氯化钠
用50mL量筒量取所需水的体积
溶解氯化钠时，使用的玻璃仪器有量筒、玻璃棒
将配制好的溶液装入广口瓶中，塞好瓶塞并贴上标签
1实验操作中不慎将手指划破这时可从急救箱中取FeCl3溶液止血其原理是.2今有两瓶标签模糊不清只知道
实验室有两瓶失去标签的溶液一瓶是稀盐酸另一瓶是氢氧化钠溶液下列试剂中不能将它们鉴别出来的是
酚酞试液
镁条
氯化钾溶液
氯化铜溶液
实验室有两瓶失去标签的溶液一瓶是稀盐酸另一瓶是氢氧化钠溶液下列试剂中不能将它们鉴别出来的是
酚酞试液
镁条
氯化钾溶液
氯化铜溶液
实验室有两瓶失去标签的溶液一瓶是稀盐酸另一瓶是氢氧化钠溶液下列试剂中不能将它们鉴别出来的是
酚酞试液
镁条
氯化钾溶液
氯化铜溶液
实验室里要配制5％的氯化钠溶液150克.需要的仪器除药匙试剂瓶及标签外还有_____________
实验室中有两瓶失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液下列四种试剂中能将其鉴别出来的是
AgNO
3
溶液
无色酚酞试液
K
2
CO
3
溶液
Na
2
SO
4
溶液
实验室中有两瓶失去标签的无色溶液只知道它们是氯化钠溶液和稀硫酸应用你所学化学知识试写出三种能分别将两
⑴实验操作中不慎将手指划破这时可从急救箱中取FeCl3溶液止血其原理是⑵今有两瓶标签模糊不清只知道分
实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液下列说法中错误的是
实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、装瓶存放
溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率
把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签
量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水
实验室有两瓶失去标签的溶液一瓶是稀盐酸另一瓶是氢氧化钠溶液下列试剂中不能将它们鉴别出来的是
酚酞溶液
镁条
氯化钾溶液
氯化铜溶液
热门试题
更多
下列说法正确的是
下列变化属于化学变化的是
他想要培养一种能放松身心的爱好比如阅读与听音乐.Hewouldliketoarelaxinghobbysuchasandmusic.
如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图．“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置“定时开关”是到达设定时间自动断开的开关．闭合开关S当“定时开关”处于闭合状态时指示灯填“会”或“不会”亮播放器填“会”或“不会”播放音乐到达设定时间“定时开关”处于填“闭合”或“断开”状态“播放器”播放音乐．
某化学小组同学利用如图所示装置和药品制取二氧化碳并验证其性质请回答以下问题 1在装置A中利用了多孔隔板A装置与不用多孔隔板相比其优点是． 2反应一段时间后小组同学观察到B处紫色石蕊溶液变成红色C处澄清石灰石没有变浑浊使紫色石蕊溶液变成红色的物质有碳酸和写化学式．澄清石灰水没有变浑浊的原因是． 3D中梯形支架上的两支蜡烛从下到上依次熄灭说明CO2的密度空气密度．
按题目要求作图如图所示通过滑轮组向下用力提升重物请用笔画出线组装滑轮组．
我们在会议开始时唱了一首英文歌曲.WesanganEnglishsongthemeeting.
﹣Canyougotothesupermarketthisweekend ﹣SorryIhavetostudy.Maybetime. A.other B.theother C.another
某兴趣小组将一张硬卡片对折在开口的一边剪两个小豁口A和B然后套上橡皮筋做成了一个会跳的卡片如图所示．为了探究卡片跳起的高度与哪些因素有关该兴趣小组提出了如下猜想 A与卡片的质量有关 B与橡皮筋的形成变量有关 C与橡皮筋的条数有关 为了验证猜想小组选用几根相同的橡皮筋和几张相同的卡片进行实验． 1小明将图中的卡片反过来把它放在桌面上用手向下压使橡皮筋伸长迅速松开手观察到的现象是这个现象说明发生弹性形变的橡皮筋能对卡片因此它具有弹性势能． 2探究跳起高度与质量是否有关应选择质量不同的卡片控制其它实验条件相同．操作中将卡片反过来每次把它在桌面上用手压平的目的是． 3探究跳起高度与橡皮筋形变量是否有关请你为该小组提供使橡皮筋的形变量不同的两种方法①②．
Theydidn'tgotobedtheyfinishedtheirhomework. A.until B.because C.when
某兴趣小组的同学对一包在空气中敞口放置了一段时间的碱石灰产生了好奇于是他们对这包碱石灰的成分展开了探究． 【提出问题】他们要探究的问题是． 【查阅资料】①碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成通常用于吸收二氧化碳及干燥气体．②熟石灰固体溶解度小溶于水放出的热量少可以忽略不计． 【提出猜想】该碱石灰的主要成分可能含有CaONaOHCaOH2CaCO3和． 【实验探究】小组的同学设计实验并进行验证过程如下 ①小明取部分该碱石灰样品于试管中加少量水后无放热现象说明这包碱石灰样品中不含．继续加足量水振荡静置后有白色沉淀小明认为碱石灰样品中一定含有CaCO3小美认为他的结论不准确原因是．用化学方程式表示． ②从小明的试管中取少量生成清液于另一试管中向其中滴加过量BaCl2溶液有白色沉淀生成． ③把过程②所得物质过滤向滤液中滴加无色酚酞溶液溶液变红色． 【解释与结论】根据以上探究 ①你认为该包碱石灰样品一定含有的物质是． ②实验探究过程③所得溶液中除酚酞外还含有的溶质是． 【迁移应用】下列气体①氢气②氧气③一氧化碳④氯化氢⑤二氧化硫不能用碱石灰干燥的是填字母序号 A①②③B③④⑤C④⑤D③⑤
下列各组物质的分类正确的是
﹣Willtherebeanypapermoneyinthefuture ﹣No. A.therewon't B.theywon't C.theyaren't D.therewill
下列方法可行且化学方程式书写正确的是
今年我国雾霾城市增多在治理城市空气污染所采取的措施中不正确的是
Youshouldeatlittlemeattobehealthier.
﹣﹣﹣Marycouldyoucometoourartclubtomorrow﹣﹣﹣. A.I'msorrytohearthat B.SureI'dloveto C.Nevermind
thinkit'spossibletolearnEnglishwellinashorttime.
下列有“水”字的物质不属于溶液的是
我和我的家人都期待在下个月看到你.MyfamilyandIyounextmonth.
Thepieceofmeatistoolarge.Let'scut.A.themup B.itup C.upthem D.upit
﹣doeshegoshopping﹣Twiceaweek. A.How B.Howlong C.Howfar D.Howoften.
﹣Theretwobasketballgamesinourschoolnextmonth.﹣Noyou.A.isgoingtobe B.willbe C.aregoingtohave
如甲图电路当开关s闭合后电流表的指针偏转如乙图所示其中a电流表测量的是通过选填“电源”“L1”或“L2”的电流b电流表的读数应为A．灯泡L2中的电流为A．
小华和妈妈去超市购物她们将17kg物品放在小推车中推行小推车在某段时间内速度v随时间t变化的关系图象如图所示．已知小推车重130N所受阻力是总重的0.15倍．g取10N/kg 1在0～10s内水平推力大于/小于/等于阻力阻力大小为N． 210～20s内水平推力做了多少功 310～20s内水平推力的功率多大
下列厨房中的用品使用的主要材料属于天然纤维的是
小王学习燃料的热值之后自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片的热值大小．1实验装置如图甲乙所示你认为图中横杆温度计铁圈燃具四个器件的安装顺序是由下而上/由上而下．2为保证实验结论的可靠在实验中应控制的因素有等．3实验数据记录如表根据表中数据计算出碎纸片的热值是J/kg．4通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏选填大或小你认为出现这样情况的主要原因是．5另一组同学用同样的装置进行实验在实验中两种燃料完全燃烧完之前都使得水沸腾了你能否比较出两种燃料的热值能/不能理由为避免这种情况的出现你可以对他们组提什么改进建议．
控制变量法是理化学习中重要的研究方法以下探究没有运用该方法的是
﹣Idon'tknowifmymothertomorrow. ﹣IfsheI'llmeetheratthetrainstation. A.willcomecomes B.comeswillcome C.willcomewillcone D.comescomes
下列所示的图象能反映相对应实验的是
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
湘公网安备 43130202000226号