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已知:如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别为AB,CD的中点. 求证:(1)△AFD≌△CEB; (2)四边形AECF是平行四边形.(选做一个结论;本题最多得7分)
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教案备课库《2009年四川省广元市中考数学试卷》真题及答案
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如图在平行四边形ABCD中点E.F.分别在ABCD上AE=CF连接AFBFDECE分别交于H.G.求
如图在四边形ABCD中AB//CD若加上AD//BC则四边形ABCD为平行四边形现在请你添加一个适当
如图在平行四边形ABCD中E.F.分别为边ABCD的中点BD是对角线.1求证△ADE≌△CBF2若∠
在空间四边形ABCD中E.F.分别为ABAD上的点且AE∶EB=AF∶FD=1∶4又H.G.分别为B
BD∥平面EFG,且四边形EFGH是平行四边形
EF∥平面BCD,且四边形EFGH是梯形
HG∥平面ABD,且四边形EFGH是平行四边形
EH∥平面ADC,且四边形EFGH是梯形
已知如图在四边形ABCD中EFGH分别是ABBCCDDA的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形.
.如图已知平行四边形ABCD的三个顶点的坐标分别为A.00B.2﹣1C.42.1求直线CD的方程2求
如图已知平行四边形ABCD的三个顶点的坐标分别为A.00B.2﹣1C.42.1求直线CD的方程2求平
已知平行四边形ABCD对角线ACBD交于点O.1若AB=BC则平行四边形ABCD是_________
如图3-34所示E.F.分别为平行四边形ABCD中ADBC的中点G.H.在BD上且BG=DH求证四边
已知如图在平行四边形ABCD中E.F.分别为边ABCD的中点BD是对角线AG∥DB交CB的延长线于G
如图在梯形ABCD中M.N.分别为ADBC的中点E.F.分别为BMCM的中点1求证四边形MENF是平
如图平行四边形ABCD中AE⊥BDCF⊥BD垂足分别为E.F.求证四边形AECF是平行四边形.
如图在平行四边形ABCD中E.F.分别是CDAB上的点且DE=BF求证1CE=AF2四边形AFCE是
如图所示在空间四边形ABCD中E.F.分别为边ABAD上的点且AE∶EB=AF∶FD=1∶4又H.G
BD∥平面EFGH,且四边形EFGH 是矩形
EF∥平面BCD,且四边形EFGH是梯形
HG∥平面ABD,且四边形EFGH是菱形
EH∥平面ADC,且四边形EFGH是平行四边形
在空间四边形ABCD中E.F.分别为ABAD上的点且AE∶EB=AF∶FD=1∶4又H.G.分别为B
BD∥平面EFG,且四边形EFGH是平行四边形
EF∥平面BCD,且四边形EFGH是梯形
HG∥平面ABD,且四边形EFGH是平行四边形
EH∥平面ADC,且四边形EFGH是梯形
如图四边形ABCD是平行四边形点E.F分别为ADBC边上的点且AE=CF.求证1△ABE≌△CDF四
已知如图四边形ABCD中E.F.G.H.分别是ABBCCDDA的中点.求证四边形EFGH是平行四边形
如图在平行四边形ABCD中点E.F.分别在CDAB的延长线上且AE=ADCF=CB求证四边形AECF
如图3-34所示E.F.分别为平行四边形ABCD中ADBC的中点G.H.在BD上且BG=DH求证四边
在四边形ABCD中AD∥BCAB=CD你认为这样的四边形ABCD是平行四边形吗小强我认为这样的四边形
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今年我市有近4万名考生参加中考为了解这些考生的数学成绩从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析以下说法正确的是
下面计算正确的是
已知关于x的不等式1﹣ax>3的解集为x<则a的取值范围是
如图高高的路灯挂在学校操场旁边上方高傲而明亮.__同学拿起一根2m长的竹竿去测量路灯的高度他走到路灯旁的一个地方点A竖起竹竿AE表示这时他量了一下竹竿的影长AC正好是1m他沿着影子的方向走向远处走出两个竹竿的长度即4m到点B他又竖起竹竿BF表示这时竹竿的影长BD正好是一根竹竿的长度即2m此时__同学抬头若有所思地说道“噢原来路灯有10m高呀”.你觉得__同学的判断对吗若对请给出解答若不对请说明理由.
计算﹣x3•﹣x2的结果是
下列命题中真命题是 ①同旁内角互补两直线平行.②三角形任意两边之和不小于第三边③两条对角线平分的四边形是平行四边形④两边及其中一角对应相等的两个三角形全等⑤两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.
把某不等式中两个不等式的解集表示在数轴上如右图所示则这个不等式组应是
的绝对值的倒数是
化简求值1已知ax=6ay=3求a3x﹣2y的值.2化简求值[xy2x﹣y﹣2xxy﹣y2]其中x=y=﹣2.
已知一次函数y=2x+k图象与反比例函数图象的一个交点的纵坐标是﹣4则k的值为.
不等式7﹣2x≥0的正整数解有
如图在△ABC中∠ACB=90°CD是边AB上的高.那么图中与∠A相等的角是
如图△ABC≌△ADE其中B与DC与E对应1写出对应边和对应角.2∠BAD与∠CAE相等吗说明理由.
解下列不等式组并把它们的解集在数轴上表示出来110﹣4x﹣3≤2x﹣12.
观察下列等式式子中的“!”是一种科__算符号 1!=12!=2×13!=3×2×14!=4×3×2×1 计算=.
如图四边形ABCD中AB∥CD∠A=∠CAD与BC有什么关系为什么∠B与∠D相等吗为什么
杨老师在上四边形时给学生出了这样一个题.如图若在等腰梯形ABCD中MN分别是ADBC的中点EF分别是BMCM的中点时.提出以下问题 1在不添加其它线段的前提下图中有哪几对全等三角形请直接写出结论 2猜想四边形MENF是何种的四边形并加以说明 3连接MN当MN与BC有怎样的数量关系时四边形MENF是正方形直接写出关系式不需要说明理由
若x﹣30﹣23x﹣60有意义则x的取值范围是
有三张卡片背面完全相同的卡片分别写有﹣14﹣1﹣51把它们背面朝上洗匀后小强从中抽取一张记下这个数后放回洗匀小红又从中抽出一张. 1小强抽取的卡片上的数是无理数的概率是 2王老师为他们俩设定了一个游戏规则若两人抽取的卡片上两数之积是有理数则小强获胜否则小红获胜你认为这个游戏规则对谁有利请用列表法或树状图进行分析说明.
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如图扇子的圆心角为x°余下的圆心角为y°x与y的比通常用黄金比来设计这样的扇子造型美观若取黄金比为0.6则x应为
如图在Rt△ABC中∠C=90°BE平分∠ABC交AC于点E点D在AB上DE⊥EB. 1求证AC是△BDE的外接圆的切线 2若求BD的长.
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如图一架梯子斜靠在墙上若梯子底端到墙的距离AC=3米tan∠BCA=43则梯子AB的长度为米.
若一个凸多边形的内角和是它的外角和的2倍则它是
1先化简再求值其中 2计算.
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