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按运算顺序直接计算:(-16)+(+20)-(+10)-(-11).
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教案备课库《七年级上第一阶段数学试卷数学导学案2.8.1有理数的加减混合运算(一)》真题及答案
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下列关于运算符优先级的说法中不正确的是
运算符按照优先级顺序表进行运算
同一优先级的运算符在表达式中都是按照从左到右的顺序进行计算的
同一优先级的运算符在表达式中都是按照从右到左的顺序进行计算的
括号可以改变运算的优先次序
在计算机中最适合进行数字加减运算的数字编码是如果主存容量为16M字节且按字节编址表示该主存地址
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按运算顺序直接运算-7--10+-8-+2
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51435=57x
与能组成比例的是
电动自行车两刹车手柄各有一个电键S1和S2.在行驶中用任意手刹车该手柄上的电键立即断开电动自行车上的电动机停止工作.图1所示的电路中符合要求的是
在图10所示的电路中电源电压为18伏R1为定值电阻R2为滑动变阻器.1当电路中电流为0.6安时求接入电路的总电阻.2在确保电路元件安全的情况下移动滑动变阻器的滑片滑动变阻器的电阻变化范围为8欧-50欧用定值电阻R0替换R1后再移动滑动变阻器的滑片滑动变阻器的电阻变化范围为3欧-60欧.求该滑动变阻器R2的规格以及定值电阻R1R0的阻值并写出计算过程.滑动变阻器R2的规格为欧安定值电阻的阻值R1=欧R0=欧.
如图所示薄壁圆柱形甲和均匀圆柱体乙置于水平地面上.甲足够高底面积为3S其内盛有体积为3×10-3米的水乙的底面积为S所受重力为G.①求甲中水的质量.②求乙对水平地面的压强P乙.③现沿水平方向在圆柱体乙上截去一定的厚度并将截去部分放入甲的水中乙剩余部分的高度与容器A中水的深度之比为h乙'h水'为32且乙剩余部分对水平地面的压力等于水对甲底部的压力求乙的密度ρ乙.
在图8中根据通电螺线管的N极标出磁感线方向小磁针的N极以及电源正负极.
由两个比组成的式子叫做比例.判断题
一件工作甲单独做12天完成乙单独做18天完成.甲乙效率的最简比是
12的约数有选择其中的四个约数把它们组成一个比例是.写出两个比值是8的比.
在图6中根据给出的入射光线AO画出反射光线OB并标出反射角及其度数.
把4.57.5这四个数组成比例其内项的积是
一个车间装配一批电视机如果每天装50台60天完成任务如果要用40天完成任务每天应装多少台用比例方法解
某导体两端电压6V10秒内通过其横截面的电量为5库这段时间内电流做的功为焦通过它的电流为安.当该导体两端电压增大为9伏时它的电阻选填增大不变或减小.
如图2所示甲乙两个均匀实心正方体放在水平地面上它们对水平地面的压强相等.若分别沿水平方向截去体积相等的部分后它们剩余部分对地面的压强分别为P甲P乙则
订数学书的本数与所需要的钱数比例
四冲程柴油机在工作过程中将机械能转化成内能的冲程是
如图3所示撑杆跳运动员向上跃起的过程中撑杆弯曲表明力可以改变物体的运动员下落过程中动能选填不变增大或减小以地面为参照物运动员是的选填运动或静止.
如果那么YX=
甲乙两物体同时同地沿同一直线出发做匀速直线运动.甲运动2秒时通过的路程为2米.此时甲乙之间的距离为4米.则在图5所示的s﹣t图像中乙的s﹣t图像是图线乙的速度是米/秒当甲运动10秒时甲乙两物体之间的距离是米.
图上6厘米表示实际距离240千米这幅图的比例尺是
小徐同学在测小灯泡电功率的实验中选取电源待测小灯泡标有3V字样电流表电压表规格为10Ω1A的滑动变阻器电键和若干导线他正确连接电路.实验时他将滑动变阻器置于A端如图14a所示.闭合电键后发现电压表的示数如图14b所示小灯泡发出明亮的光.接着他移动滑片继续实验当划片移动到距离A端约变阻长度过程中发现电压表示数比滑片A端时逐渐减小约1伏后突然变为0伏.将划片往回移动一点电压表恢复到前面的示数.小徐同学思考后判断是发生断路故障选填小灯或滑动变阻器或电压表并请求老师帮助.老师检查器材后确认小徐判断正确故障器材上有一处断路其他部分完好.小徐根据已经获得的信息思考后没有要求更换器材而是调整电路连接方法继续实验并使小灯泡正常发光此时电压表示数如图14c所示.①实验中使用的电源电压为伏②小灯额定电流为安③小灯额定功率为瓦④小徐发现的问题后对电路做出的调整是.
如果8A=9B那么BA=89.判断题
甲与乙的工作效率比是65两人合做一批零件共计880个乙比甲少做
每天修0.5千米36天完成.如果每天修0.6千米多少天可修完用比例方法解
如果x÷y=712×2那么x和y成比例
如图9所示用力F匀速提起重为20牛的物体A不计摩擦.若物体A在10内上升4米求此过程中拉力F做的功和功率.
以下各种单色光中属于三原色光之一的是
在探究平面镜成像的特点试验中为了得到像与物体到镜面的距离关系需将镜前物体放在位置进行多次实验选填同一或不同.在探究二力平衡的条件试验中应保持物体处于或匀速直线运动状态进行探究.在探究物体质量与体积的关系试验中要测量不同物质的质量和体积以得到物质质量与体积关系的在测定物质密度试验中多次测量取平均值是为了.
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