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请简述中学信息技术学科课程的主要特点。

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活动课程或者经验课程怎样和信息技术整合  活动课程为什么要和信息技术整合  活动课程如何和经验课程整合  课程怎样和信息资源整合  
计算机技术的操作技能,现代课程理论,新课程标准对本学科课程的要求  信息技术的操作技能现代学习和教学理论新课程标准对本学科课程的要求  多媒体技术的操作技能现代学习和教学理论信息技术对本学科课程的要求  教育技术的操作技能,现代课程理论,新课程标准对本学科课程的要求  
活动课程或者经验课程怎样和信息技术整合  活动课程为什么要和信息技术整合  活动课程如何和经验课程整合  课程怎样和信息资源整合  
信息技术课程是一门综合课程,本身就需要与其他学科知识整合  信息技术与课程整合同时涉及课程文本与师生共同探求知识的过程  信息技术与课程整合只涉及显性课程,不涉及隐性课程  信息技术与课程整合其立足点是课程,信息技术服务于课程  
课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合  课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合  课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合  学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合  
以课程目标为核心  以信息技术应用能力为核心  课程目标与信息技术应用能力构成双核心  以学生协作能力的培养为核心  
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