首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
小明非常喜欢学习化学，并用学过的化学知识解释一些现象．请你试着和小明一起去体会活用化学知识的快乐： （1）小明放学一进家门就闻到菜香，这证明了微粒具有 的性质． （2）小明打开汽水瓶盖后，有...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2007年中考化学二模试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
小明非常喜欢学习化学并常用学过的化学知识解释一些现象.请你试着和小明一起体会活用化学知识的快乐吧！1
一位化学教师在演示苯酚与Fe3+显色的实验时不小心多加了一些FeCl3溶液结果原本已经变成的蓝色又褪
一年来的学习使我们了解了不少化学知识下面是某同学关于化学的一些看法你认为不正确的是
化学为人类研制了新材料
化学的发展导致了生态环境的恶化
请用学过的化学知识解释下列生产生活实际中的一些现象或做法A.冬天建筑施工时往砂浆内掺入氯化钙以防冻B
下列关于化学学习和研究的说法错误的是
化学模型有助于解释一些化学现象
质量守恒定律是大量实验事实的总结
化学家提出的假设都能被实验证实
化学基本原理的应用是有一定条件的
请你运用化学知识解释生活中的一些现象鹅卵石河底比泥河底的河流清澈得多原因是雨后空气清新的原因是
在炎热的夏天向晒得发烫的地面上洒一些水有时会感到凉爽有时却感到更热了这是为什么请用你学过的知识解释这
小明非常喜欢学习化学并常用学过的化学知识解释一些现象．请你试着和小明一起去体会活用化学知识的快乐吧！
学习化学要学会运用化学知识解释一些生产生活的现象下列变化中属于物理变化的是
家庭自制冰块
牛奶变酸
糯米酿制酒酿
火柴燃烧
化学与人类关系非常密切生活处处有化学通过对化学的学习和理解请你联系生产生活实际结合化学知识提出一个问
下列关于化学学习和研究的说法错误的是
化学模型有助于解释一些化学现象
质量守恒定律是大量实验事实的总结
化学家提出的假设都能被实验证实
化学基本原理的应用是有一定条件的
某地举办农业种植养殖技术培训班邀请了知名专家为农民免费授课然而在开班授课的当天却没有农民到场听课下列
培训班正值农忙时节，农民没有时间去听课
一些农民喜欢向本村的长辈学习农业技术
有些农民喜欢通过电视科教节目学习农业技术
一些农民喜欢通过收音机广播学习农业技术
小明用手使劲拍了一下桌子手却感到非常疼．请你帮助小明用物理知识对此现象予以解释．
丽丽非常喜欢学习化学并乐于活用化学知识．请你试着和丽丽一起去体会活用化学知识的快乐． 1丽丽放学
下列关于化学学习和研究的说法错误的是
假说是一种推测性说明，属于研究物质性质基本程序的一个必需步骤
化学家们已能够在微观层面上操纵分子和原子，组装分子材料、器件等
运用分类的方法，可根据物质所属的类别预测物质的性质
化学模型有助于解释一些化学现象
请用学过的化学知识解释下列生产生活实际中的一些现象或做法1冬天建筑施工时往砂浆内掺入氯化钙以防冻2洗
中学生学习了金属的化学性质在高中阶段又有金属的化学性质这一课的学习许多教师发现一些学生初中部分的知识
顺向迁移
逆向迁移
垂直迁移
水平迁移
义务教育化学课程标准2011年版在知识与技能过程与方法情感·态度·价值观三个方面对中学化学课程目标进
认识科学探究的意义和基本过程，能进行简单的探究活动，增进对科学探究的体验
初步形成基本的化学实验技能，初步学会设计实验方案，并能完成一些简单的化学实验
能用变化和联系的观点分析常见的化学现象，说明并解释一些简单的化学问题
保持和增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲望，发展学习化学的必趣
小明非常喜欢学习化学并常用学过的化学知识解释一些现象.请你试着和小明一起体会活用化学知识的快乐吧！1
请你运用所学化学知识解答问题1小明发现燃气灶的火焰呈现黄色锅底出现黑色.请你运动化学知识解释原因.此
热门试题
更多
人的胃液是一种酸性液体pH在0.9～1.5左右．氢氧化铝是一种治疗胃液过多的胃药的主要成分目前这种胃药已不常用原因主要是
如图是实验室常用的实验仪器．请回答下列问题 1配制一定溶质质量分数的NaCl溶液时要溶解NaCl固体应选择的仪器是填序号． 2进行过滤操作时除选用上述有关仪器外还缺少的一种实验用品是仪器⑤所起的作用是仪器⑤必须紧靠如过滤后滤液仍然浑浊原因可能是． 3实验室用高锰酸钾制取氧气时应选择的实验仪器是填序号．
某校化学活动小组查阅资料发现粗盐中除NaCl外还含有MgCl2CaCl2MgSO4以及泥沙等杂质他们要除去杂质得到精盐设计了下列实验方案序号①～⑧表示实验操作用于沉淀的试剂稍过量 根据上述方案回答下列问题 1操作①中玻璃棒的作用是． 2第⑤步操作的名称是． 3“蒸发结晶”用到的器材有铁架台铁圈坩埚钳石棉网火柴玻璃棒玻璃棒的作用是． 4实验第④步中加入“Na2CO3溶液”的目的是． 5第⑥步中加入稀盐酸后发生反应的化学方程式为．
对实验进行改进是创新的表现方式之一．如图是某研究性学习小组设计的几种装置请你分析并回答下列问题 1A装置中所用玻璃仪器的名称是任写一种 2A装置除可用作实验室制取H2O2的发生器外还可以用作制气体的发生装置用A装置制取O2的化学方程式是 3小张从装置A得到启发在大试管中增加了隔离铜丝网设计成装置B用于制H2相对于用A装置制H2用B装置的优点是 4小李回家用大小不同的两只试管设计了CD装置准备用于制取少量H2你认为CD装置中哪一种装置更好填字母代码．小李从家中找出了废旧干电池皮含单质锌牙膏皮含单质铝稀硫酸食醋用于制H2的最佳化学反应方程式是．
钾与氧组成的某种离子化合物其中钾元素和氧元素的质量比为3924其阴离子只有过氧离子O22﹣和超氧离子O2﹣两种则此物质中O22﹣与O2﹣的个数比为
除去下列物质中的杂质请把操作方法的序号填写在相应的空格内 A加适量水溶解冷却过滤B加水溶解过滤洗涤干燥 C加适量盐酸蒸发结晶D加适量水过滤蒸发结晶 E加适量稀盐酸过滤F加适量水溶解蒸发结晶趁热过滤． ①碳酸钙中混有少量硝酸钾②氯化钠中混有少量碳酸钠 ③白糖中混有少量砂粒④氯化钠中混有少量的硝酸钾 ⑤硝酸钾中混有少量的氯化钠⑥铜粉中混有铁粉．
推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是
ABCDE是常见的五种无色气体它们之间转化关系如图所示图中反应条件已略去X在常温下为液体则下列推断正确的是
将一定量的MgZnAl混合物与足量稀H2SO4反应生成H20.25g原混合物的质量可能是
近来有研究报告称除去“普通水”里含有的氮气和氧气后水的去污能力将大为加强对此的下列理解不正确的是
新电灯泡的玻璃柱上涂有一点暗红色物质以除去灯泡内残留的氧该物质应该选用
写出符合下列条件的化学反应方程式 1有水生成置换反应． 2有水参加的分解反应．
写出下列反应的化学方程式并指明所属基本反应类型 1铝与稀盐酸反应属于反应． 2铁在氧气中燃烧属于反应． 3铝和氧化铁高温下反应制得氧化铝和铁属于反应．
2008年12月2日凌晨陕西省定边县堆子梁镇中学发生特大煤气中毒事件该校小学四年级一女生宿舍12名女生集体中毒． 1煤气的主要成分是填化学式 2在室内放盆水能否防止煤气中毒“是”或“否”原因是．
金Au银Ag铜Cu曾长期作为货币金属进行流通我国有着悠久的金属货币历史文化． 1从化学性质角度使用这3种金属作为货币金属的原因是． 2请你写出上述一种金属与AgNO3溶液反应的化学方程式． 3黄铜铜锌合金貌似黄金有人以此冒充黄金行骗其真伪可用填物质名称鉴别．
生活离不开化学物质．现有以下六种物质 ①生石灰②食盐③CaCO3④CONH22⑤C2H5OH⑥NaHCO3⑦浓硫酸⑧C6H12O6⑨亚硝酸钠⑩KNO3．请选择适当物质的番号填空 1可用作补充人体能量的糖是 2可用作补钙的盐是 3可用作食品干燥剂的是① 4可用作发酵粉的是．
如图是abc三种物质的溶解度曲线a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答 1P点的含义是． 2t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌形成溶液的质量为． 3t2℃时abc三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是填写物质序号． 4将t1℃时abc三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时三种溶液的溶质质量分数大小关系是填写选项序号． A．c＞a=bB．a=b＞cC．a＞b＞cD．b＞a＞c 5t1℃时a物质饱和溶液中溶剂与溶质的质量比为．
有XYZ三种金属其中Y能与稀硫酸反应而XZ不能与稀硫酸反应将Z浸入X的盐溶液中在Z的表面有X析出．则XYZ的金属活动性由强到弱的顺序是
从KHOS四种元素中选择恰当元素按下列各类物质各写一个化学式． 酸碱盐．
下列物质俗名与化学式不相符的是
下列情况下溶液中溶质的质量分数肯定保持不变的是
如图是教案备课库中常见物质间的转化关系反应条略其中甲乙丙均为非金属单质ABE和丁均为化合物且B和E为能产生温室效应的气体E是天然气的主要成份．丁为黑色粉末且丁与甲反应生成A丁与乙反应生成B的同时都能生成一种红色的固体物质C． 1写出化学式 甲乙 2写出丙和E反应生成A和B的化学反应方程式 3写出丁与乙在高温下反应生成B和C的化学方程式．
制取合金常用的方法是将两种或多种金属或金属与非金属加热到某一定温度使其全部熔化再冷却成为合金．根据下表中数据判断其他条件均满足下列合金不宜采用这种方法制取的是 金属 Na Mg Al Fe 熔点 97.5 649 660 1535 沸点 883 1090 2467 2750
按要求填写 如图是五种粒子的结构示意图图中粒子共能表示种元素图中表示的稀有气体原子是用原子符号表示表示的阳离子是用离子符号表示表示的阴离子是用离子符号表示二者形成的化合物的化学式为．
小松同学用双氧水清洗伤口时不小心将双氧水滴到水泥地板上发现有大量气泡产生．小松联想到自己曾经用二氧化锰做双氧水分解的催化剂他想水泥块能否也可以做双氧水分解的催化剂于是他到附近的建筑工地取回一些小水泥块并清洗干净烘干进行以下探究． 【猜想】水泥块能做双氧水分解的催化剂． 【实验验证】补充完整表格中的步骤现象及结论 实验步骤 实验现象 结论 实验一 常温下双氧水不分解 实验二 在装有双氧水溶液的试管中加入水泥块然后将带火星的木条伸入试管中 【结论】水泥块能加快双氧水分解的速率故水泥块能做双氧水分解的催化剂． 请写出该反应的化学方程式． 【讨论与反思】小芳认为仅凭上述两个实验还不能证明水泥块是双氧水分解的催化剂她觉得需要增加一个探究实验探究从而设计了以下步骤 【步骤】①准确称量水泥块的质量②完成实验二③反应结束将试管中的物质进行过滤洗涤烘干④对比反应前后水泥块的质量． 【分析】如果水泥块的质量不变则水泥块可做双氧水分解的催化剂． 但小华认为要证明小松的猜想小芳的补充实验还是不够还需要补充一个探究实验探究．
2009年12月哥本哈根气候会议是全球关注的焦点．“地球变暖”也成了人们议论的热点．众所周知使“地球变暖”的温室气体之一是CO2下列有关CO2的说法正确的是
某学习小组为探究金属的性质将一根铝条放入盛有稀盐酸的试管中实验现象记录如下 反应时间/min 1 5 8 10 13 15 实验现象 少量气泡 较多气泡 大量气泡 反应剧烈 少量气泡 反应停止铝条剩余 试解释上述实验过程中产生一系列现象的原因．
“混盐”是指一种金属离子与多种酸根离子构成的盐如氯化硝酸钙[CaNO3Cl]就是一种混盐．下列各化合物中属于混盐的是
下列各组物质的溶液混合后不会出现沉淀的是
如图所示ABCD为四种物质的溶解度曲线请将正确答案填入空格内 1温度t1℃时各物质溶解度由大到小的顺序为． 2P点所表示的意义是． 3在t3℃时将四种物质分别溶于100克水中制成饱和溶液当温度降至t1℃时析出晶体最多的物质是最少的物质是没有晶体析出的是． 4如果分离A与C的混合物应采用法．
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
湘公网安备 43130202000226号