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在用电压表和电流表测电阻的实验中：（1）在如图1所示的电源和滑动变阻器之间添上一根导线，使之成为正确的测量电路．（2）图2中的甲表应是 表，乙表应是 表．（3）图2中电流表的读数为 A，...
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教案备课库《2004年广东省中考物理试卷》真题及答案
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在用电压表和电流表测电原的电动势和内电阻的实验中采用如图所示的电路闭合开关后当滑动变阻器R的滑触头处
在用伏安法测电阻的实验中某实验小组的同学在操作时电表量程选择正确但不慎将两表的位置接错其中一组同学连
电流表和电压表都被损坏
电流表和电源损坏，电压表示数为零
电流表示数为零，电压表有示数
电流表损坏，电压表有示数
在用电压表电流表测电阻的实验中某一次测量时小华同学观察到接在待测电阻两端电压表的示数如图所示则电阻两
在用电压表电流表测电阻的实验中某一次测量时电流表的示数如图所示则通过待测电阻的电流为________
在用电流表和电压表测电阻的实验中电源为两节干电池串联被测电阻的阻值约为10Ω1请用笔画线代替导线将图
在用电压表和电流表测电阻的实验中小星同学连接完实验电路闭合开关此时的电压表指针位置如图所示则电压表的
某物理兴趣小组在用电压表和电流表测量电功率的实验中设计的电路图如图甲所示1在某次实验中电流表和电压表
某物理兴趣小组在用电压表和电流表测量电功率的实验中设计的电路图如图所示1在某次实验中电流表和电压表的
.在用电压表和电流表测电阻的实验中小星同学连接完实验电路闭合开关此时的电压表指针位置如图12所示则电
在用电流表电压表测电阻的实验中下列注意事项中没有必要的是:
连接电路之前，先断开开关;
应先从电源的正极开始连接，开关应靠近电源的正极;
在无法估计被测值大小时，电流表、电压表应选用较大的量程;
不能把电流表直接接在电源的两极上.
小明利用电压表测量未知电阻的阻力.实验过程中与未知电阻并联的电压表的示数如图甲所示与未知电阻串联的电
在综合实践活动中小明设计了如图7所示的实验电路闭合开关用电压表和电流表对电路进行研究在调节滑动变阻器
电压表V
1
的示数变大
电流表A.的示数变小
电压表V
1
的示数变小
电压表V
2
的示数不变
在用伏安法测电阻的实验中某实验小组的同学在操作时电表量程选择正确但不慎将两表的位置接错其中一组同学连
电流表和电压表都被损坏
电流表和电源损坏，电压表示数为零
电流表示数为零，电压表有示数
电流表损坏，电压表有示数
如图是探究殡殓电路电流特点实验室威廉好的电路先要要求灯L1和等L2并联且电流表测灯L2的电流1请你用
如图4所示的电路中电源电压和灯泡电阻都保持不变当滑动变阻器R.的滑片P.由中点向右移动时下列判断中正
电流表和电压表的示数都增大
电流表和电压表的示数都减小
电流表的示数减小,电压表的示数增大
电流表的示数减小,电压表的示数不变
如图1所示是用电压表和电流表测电阻的实验电路图图2是未连接完的实物电路.l在图1中甲表应是表乙表应是
小明利用电压表测量未知电阻的阻值.实验过程中与未知电阻并联的电压表的示数如图甲所示与未知电阻串联的电
某物理兴趣小组在用电压表和电流表测量电功率的实验中设计的电路图如图甲所示1在某次实验中电流表和电压表
在用电压表和电流表测电阻的实验中小星同学连接完实验电路闭合开关此时的电压表指针位置如图所示则电压表的
在用电流表和电压表测电阻的实验中某同学在操作中电表量程选择正确但不慎将两表的位置连错连成如图5甲乙所
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电流表损坏，电压表示数为零
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牙膏摩擦剂的类型很多如CaCO3SiO2或它们的混合物．某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究． 【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3 【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应． 【实验方案】 ①取少量牙膏于试管中加入适量的稀盐酸出现气泡将气体通入澄清石灰水石灰水变浑浊证明摩擦剂中含有填离子符号 ②取实验①中的溶液加入碳酸钾溶液生成白色沉淀请写出该反应的化学方程式． 【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少 【实验装置】 【实验步骤】 1按如图连接好装置后发现一处明显的错误改正为 2重新连接好装置并 3在B装置中加入牙膏样品8g 4K1K2填“打开”或“关闭”向牙膏样品中滴入10%的盐酸至B中无气泡产生时停止滴加盐酸 5至C中不再产生沉淀 6将C装置中的固液混合物过滤洗涤烘干后称量其质量．实验数据如图已知此品牌牙膏中的其他成分不和盐酸反应装置内试剂均足量． 【实验分析及数据处理】 1若没有A装置则测定结果将．填“偏大”“偏小”或“不变” 2D装置的作用是． 3据上面数据计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数是．
通过学习我们知道可以增强作物抗寒抗旱能力的是肥铵态氮肥不能与碱性物质混合施用其原因是．
A﹣F表示教案备课库常见的物质A和BB和C都能发生反应且都只能生成两种产物它们之间的转化关系如图所示．1若B是目前世界上年产量最高的金属D是一种红的单质F是一种气体①写出D物质的一种用途反应①的基本反应类型为②反应②的化学方程式为2若ABC表示不同类别的化合物E在常温下是一种无色液体A中含有两种元素且A能和F发生反应写出一个符合题意的A与F反应的化学方程式．A﹣F中六种物质属于盐的是填字母
1是天然存在的最硬的物质可装在钻探机的钻头上钻凿坚硬的岩石2通常情况下某物质燃烧所需的最低温度叫做该物质的3铁元素是血红蛋白的组成成分在血液中能帮助输送O2若人体内缺少它易引起症的发生4铁制容器不能盛装CuSO4溶液的原因因化学方程式解释为5一定质量的KClO3与agMnO2的混合物加热至完全反应后生成氧气的质量为bg剩余固体的质量为cg则反应生成KCl的质量为g．
如图表示的是电解水反应的微观示意图回答下列问题 1写出反应的化学方程式属于反应．填基本反应类型 2该反应说明了在化学反应中分子可以分成原子不能再分．
一定量铜粉和锌粉组成的混合物与足量稀盐酸充分反应过滤将滤渣在空气中充分加热加热后所得产物的质量恰好等于原混合物的质量则原混合物中铜的质量分数为．
请选用下列物质对应的字母填空A．碘酒B．CH4C．NH4NO3D．氧化铝E．干冰F．NaOH 1常用于人工降雨的是 2常用于皮肤消毒的是 3天然气的主要成分是 4俗称“苛性钠”的是 5溶于水使溶液温度显著降低的是 6地壳中含量最多的金属和非金属元素组成的化合物是．
实验室制取气体所需装置如图所示请回答下列问题1仪器a的名称是2实验室用A装置制取氧气的化学方程式是收集装置可选用填装置序号3用E装置可收集的气体是制取这种气体的化学方程式是．
某铜的合金中另含锌镁中的某种金属为了确认其成分进行如下实验取该合金样品10.00g放入烧杯然后将56.00g某稀硫酸平均分四次加入其中每次充分反应后烧杯内剩余物质的质量记录如下把第4次加入稀硫酸后所剩的固体物质滤出．经洗涤干燥后称重为6.10g．请回答下列问题序号1234加稀硫酸的质量/g14.0014.0014.0014.00剩余物质的质量/g23.9637.9251.8865.881合金中铜与另一金属的质量比为实验中生成H2的总质量为g2通过计算确定该稀硫酸中溶质的质量分数和另一种金属是什么
制取甲乙丙三种气体其反应物的状态反应条件及三种气体的性质如下表 气体 反应物的状态 反应条件 气体的性质 甲 固体+液体 常温 不与水反应不易溶于水密度比空气大 乙 固体+固体 加热 能与水反应易溶于水密度比空气小 丙 固体+液体 加热 能与水反应能溶于水密度比空气大 请根据如图回答问题 1写出图中所标的仪器名称①② 2能用发生装置C制取的气体是选填“甲”“乙”“丙”请写出一个符号要求的化学方程式为 3实验室制取氨气的方程式为2NH4Cl固+CaOH2固CaCl2+2NH3↑+2H2O氨气能与水反应易溶于水据此分析制取氨气的装置应选收集氨气的装置应选用英文字母A﹣F填空 4检查A装置气密性的方法．
请根据下列装置回答有关问题 1实验室若用B装置制取氧气长颈漏斗中应加入反应的化学方程式为．B装置还可以制取气体从反应物的状态和反应条件角度说明制取该气体的理由是． 2C装置的收集方法为． 3经查资料可知NH3的密度比空气小极易溶于水有刺激性气味实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体的方法来制取NH3若用A装置做制取氨气的发生装置应如何改动．最好用装置来收集NH3理由是．
某市教育局为了解初中学生参加综合实践活动包括社会调查社区服务科技活动文体活动四类情况从全市9万名学生中随机抽取初一初二初三年级各500名进行调查调查结果如图则下列调查判断①其中科技活动人数占参加综合实践活动的总人数的10%②全市学生中参加文体活动人数约3.24万人③初一年级参加文体活动人数是初二初三年级参加社会调查及社区服务人数总和的两倍．其中正确的为
目前我国的一些地区正在使用乙醇汽油作为汽车燃料使用乙醇汽油可以减少氮的氧化物的排放是因为乙醇中不含有元素．乙醇在空气中燃烧的化学方程式为．
抛物线过点D2﹣2交x轴分别于AB两点A在B的左侧交y轴于C且直线y=kx﹣1过CD． 1求抛物线的解析式 2过D作DQ⊥y轴于点Q将抛物线沿x轴向左平移m个单位交线段DQ于点P不与QD重合当BP⊥CP时求m的值 3将△BCD绕点D逆时针旋转使两条射线DBDC分别交xy轴于MN是否存在这样的点MN使若存在求MN的坐标若不存在请说明理由．
不等式组的解集是
征得老师同意爱动脑筋的小亮在实验室对放置已久的Na2SO3的样品成分开展了探究 【查阅资料】2Na2SO3+O2═2Na2SO4 BaSO3+2HCl=BaCl2+H2O+SO2↑ 【提出问题】Na2SO3是否变质了呢是全部变质还是部分变质呢 【猜想】猜想1样品未变质即样品中含有Na2SO3 猜想2样品全部变质即样品中只含． 猜想3样品部分变质即样品含中Na2SO3和Na2SO4 【实验探究】 实验操作 实验现象 结论 ①用少量粉末装入试管加少量蒸馏水溶解向溶液中滴加足量的盐酸并不断震荡 现象A 猜想2不成立 ②取步骤①中少量的液体于试管中然后操作Ⅱ 有白色沉淀 猜想1不成立 回答下列问题 1猜想2中样品中只含填化学式 2现象A为． 3操作Ⅱ． 4写出操作Ⅱ的化学方程式． 【反思】根据以上探究实验室里亚硫酸钠必须密封保存．为了防止与空气中的二氧化碳反应变质．实验室必须密封保存的药品很多试举一例填药品名称
如图△ABC的三个顶点坐标分别为A﹣11B﹣23C﹣13 1将△ABC沿x轴正方向平移2个单位得到△A1B1C1请在网格中画出 2△A1B1C1绕点01顺时针旋转90°得到△A2B2C2则直线A2B2的解析式 是．
在△ABC中AB=AC∠A=30°将△ADE沿直线DE折叠A恰好与点C重合则∠BCD=
如图点A在双曲线y=的第二象限的那一支上AB垂直于y轴于点B点C在x轴负半轴上且OC=2AB点E在线段AC上且AE=2EC点D为OB的中点若△ADE的面积为3则k的值为．
如图所示的电表是家庭电路中的表该表的读数为kW•h．
归纳是学习发的重要方法总结出如图所示的物质之间的反应关系图中短线连接的物质表示能相互反应请帮助完成下列空白1在图中空白方框中可填写指示剂或填物质类别2利用反应⑦制取H2对金属的要求是该金属必须位于金属活动性顺序的前面3通过分析可知酸的化学性质有条4写出一个符合反应④的化学方程式5验证反应①可以选择下列填序号两种物质进行反应A．Na2SO4B．KNO3C．BaOH2D．NaOH6碱具有相似的化学性质是因为碱溶液中都含有填粒子符号．
写出符合下列要求的物质或主要成分的化学式1相对分子质量最小的氧化物2铅蓄电池中含有的酸3会造成温室效应的单质4可以治疗胃酸过多的一种盐5一种钾肥．
化学学习小组的同学们在探究氢氧化钠的性质时将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的大试管中如图所示结果同学们没有观察到明显现象于是他们展开了如下探究．探究一二氧化碳是否与氢氧化钠发生了化学反应同学们取少量大试管中的液体于另一支试管中滴加足量的稀盐酸观察到证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应．探究二反应后大试管中的溶液所含溶质的成分是什么【提出猜想】佳佳认为溶质是Na2CO3贝贝认为溶质是Na2CO3和NaOH【查阅资料】CaCl2溶液呈中性【实验验证】贝贝为了验证自己的猜想进行了如下实验请你补充完整．实验操作实验现象实验结论①取一定量大试管中的溶液于试管中加入足量CaCl2溶液过滤②向滤液滴加适量贝贝的猜想成立【实验反思】同学们联想到了氢氧化钠与稀硫酸发生中和反应也观察不到明显现象为了确定其反应是否反生有同学设计了如下的实验方案先用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH然后向其中滴加稀硫酸边滴边测定混合溶液的pH．请你分析上述方案中为什么要当测定pH小于或等于7才可证明发生反应了其原因是．
根据第六次全国人口普查的统计截止到2010年11月1日零时我国总人口约为1370000000人将1370000000用科学记数法表示应为．
周末郊游野炊同学们准备了丰富的食物①炸鸡腿②面包③牛奶④蔬菜⑤植物油⑥矿泉水以及炊具和其它用品1上述食物属于糖类的是填序号2炒菜用的铁锅的手柄用塑料制成塑料属于选填金属材料或有机合成材料3野炊结束后同学们用水将柴火浇灭该灭火原理是．
光在均匀介质中沿传播光在真空中的传播速度是m/s．
化学与生活密切相关化学使我们的生活更加美好1PM2.5是指大气中直接小于或等于2.5微米的颗粒物．我国正加大对PM2.5污染物的检测力度．①大雾天气导致呼吸道病人增多因为雾霾可使空气中增加大量的．A二氧化氮B二氧化硫C一氧化碳D可吸入颗粒物②PM2.5口罩中使用了活性炭这是利用了活性炭的作用．2生活中硬水软化的常用方法是．3缺乏某种维生素会使人患病某病人患有夜盲症是因为缺乏．4请从A二氧化碳B稀盐酸C大理石D氖气中选择适当的物质填空常用做建筑材料的是能促进植物光合作用的是通电时能发出有色光的是填字母．
请分析如表中的信息回答下列问题 名称 符号 原子结构示意图 单质化学式 常温常压下状态 单质与氢气反应 氟 F F2 气态 __处爆炸 氯 Cl Cl2 光照爆炸 溴 Br Br2 液态 加热反应 碘 I 固态 持续加热 缓慢反应 1请把如表中的空格补充完整． 2①试归纳氟氯溴碘的原子结构规律答一点即可 ②已知非金属单质的活动性与金属的活动性相似试归纳氟氯溴碘对应单质的活动性变化规律．答一点即可 3已知Cl2和Br2的化学性质相似Cl2+H2O═HCl+HClO其中HClO也是一种酸它与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为HClO+NaOH═NaClO+H2O分别写出Br2与水Br2与NaOH溶液反应的化学方程式．
大气压强与高度有关高度越高大气压强越．填大或小
实验室里现有氯酸钾二氧化锰稀硫酸石灰石稀盐酸以及下列仪器1利用上述仪器组装一套制取并收集二氧化碳的装置你选择的仪器是．填序号2选择合适的药品制取CO2反应的化学方程式为．3若补充一种仪器填仪器名称再利用上述仪器和药品还可以制取氧气．
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