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已知直角三角形的两边长为3和4,则第三边的长为 .
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教案备课库《2011-2012学年云南省思茅市墨江县文武中学八年级(下)数学竞赛试卷》真题及答案
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已知直角三角形的两边长为3和4则第三边的长为.
已知直角三角形的两边长分别为34.则第三边长为________.
直角三角形的两边为3和4则该三角形的第三边为.
已知直角三角形的两边的长分别是3和4则第三边长为.
已知直角三角形的两边长分别为34则第三边长为--
直角三角形的两边长为34则第三边的平方为_________
已知一个直角三角形的两边长分别是3和4则第三边长为
已知直角三角形两边的长分别是3和5则第三边的长为
已知直角三角形两边的长分别是3和4则第三边的长为
已知三角形两边长为35要使这个三角形是直角三角形求出第三边的长.
已知三角形两边长为2和6要使这个三角形为直角三角形则第三边的长为
直角三角形的两边长分别为5和4则该三角形的第三边的长为
已知一个直角三角形的两直角边的长分别是3和4则第三边长为.
已知直角三角形的两边长分别为6和10则第三边的长为.
已知直角三角形的两边长分别为5和12则第三边为_________.
直角三角形的两边为34则第三边长为.
已知直角三角形的两条边长为3和4则第三边的长为.
已知直角三角形的两边长分别为3和4第三边为_______.
已知直角三角形的两边的长分别是3和4则第三边长为_____.
已知直角三角形的两边长为3cm5cm则它的第三边长为_______.
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1计算 2计算.
如图△ABC与△ADE是位似图形且相似比为23若△ABC的面积为18则△ADE的面积为
分别以正方形的各边为直径向其内部作半圆得到的图形如图所示.将该图形绕其中心旋转一个合适的角度后会与原图形重合则这个旋转角的最小度数是度.
某农户原有15头大牛和5头小牛每天约用饲料325kg两周后由于经济效益好该农户决定扩大养牛规模又购进了10头大牛和5头小牛这时每天约用饲料550kg.问每头大牛和每头小牛1天各需多少饲料
4是的算术平方根.
请写出一个开口向下且经过10的二次函数解析式.
将抛物线y=2x﹣32+3向右平移2个单位后在向下平移5个单位后所得抛物线顶点坐标为.
如图所示的几何体的俯视图可能是
如图将矩形ABCD沿对角线BD折叠使点C和点C′重合若AB=2则C′D的长为
如果a<0则下列式子错误的是
如图在△ABC中∠B=∠CAB=5则AC的长为
设ab是直角三角形的两条直角边若该三角形的周长为6斜边长为2.5则ab的值是
计算.
如图为某小区的两幢10层住宅楼由地面向上依次为第1层第2层…第10层每层的高度为3m两楼间的距离AC=30m.假设某一时刻甲楼AB落在乙楼的影子长为EC太阳光线与水平线的夹角为α且在这一时段内α每小时增加10°. 1当α=30°时甲楼楼顶B的影子落在乙楼的第几层 2在1的基础上问几小时后甲楼的影子刚好不影响乙楼采光
已知如图BEFC四点共线AB=DCBE=CF∠B=∠C. 求证1△ABF≌△DCE2OA=OD.
tan45°=.
为了支援四川灾区的教育事业我市某中学准备从甲乙丙三位初中教师和AB两名小学教师中各选取一位初中教师和一名小学教师进行支教. 1若随机选一位初中教师和一名小学教师用树状图或列表法表示所有可能出现的结果 2求恰好选中初中教师甲和小学教师A的概率.
一元二次方程x2+x﹣2=0的根的情况是
用配方法解方程x2+8x+7=0则配方正确的是
如图在正方形ABCD的外侧作等边△ADE则∠AEB=.
如图要建造一个直角梯形的花圃.要求AD边靠墙CD⊥ADABCD=54另外三边的和为20米.设AB的长为5x米. 1请求出AD的长用含字母x的式子表示 2若该花圃的面积为50米2且周长不大于30米求AB的长.
如图AB是⊙O的弦OC⊥AB于C.若AB=0C=1则半径OB的长为.
小明从家到学校上学沿途需经过三个路口每个路口都设有红绿两种颜色的信号灯在信号灯正常情况下 1请用树状图列举小明遇到交通信号灯的所有情况 2小明遇到两次绿色信号的概率有多大 3小明红绿色两种信号都遇到的概率有多大
某品牌鞋店在一个月内销售某款女鞋各种尺码鞋的销量如下表所示尺码/厘米22.52323.52424.5销售量/双354030178通过分析上述数据对鞋店业主的进货最有意义的是
如图正方形ABCD的边长为4E是BC边的中点点P在射线AD上过P作PF⊥AE于F设PA=x.1求证△PFA∽△ABE2若以PFE为顶点的三角形也与△ABE相似试求x的值.
下列各图中不是中心对称图形的是
以下三组图形都是由四个等边三角形组成.能折成多面体的选项序号是.
如图下列图形中是中心对称图形的是
如图在△ABC中AB=AC∠ABC和∠BAC的平分线相交于点O. 1若⊙O与AB相切于点E试判断⊙O与AC的关系并写出你的判断过程. 2连接CO后请你根据图中信息写出三个不同类型的正确结论.
函数的主要表示方法有三种.
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