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“借用别人的智慧来做事,因为你的智慧是有限的”。这句话主要强调的是

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做事要考虑事物的联系,割裂那些不利的联系   做事要充分发挥主观能动性,利用各种有利条件   任何事物都包含利与不利两个方面   认识都是正确有用的,要善于借用别人的认识  
做事要考虑事物的联系,割裂那些不利的联系   做事要充分发挥主观能动性,利用各种有利条件   任何事物都包含利与不利两个方面   认识都是正确有用的,要善于借用别人的认识  
哲学的智慧产生于人类的实践活动   认识世界需要智慧   哲学的智慧是人们主观产生的   学习哲学使人聪明  
人的认识来源于实践,但不可能都亲自参与   任何理性认识都是正确有用的,要借用别人的认识   做事要考虑事物之间的联系,割断那些不利的联系   做事要充分发挥主观能动性,利用各种有利条件  
在某种意义上,道德比智慧对人更重要  一个人可以缺乏智慧,但是不能缺乏道德  智慧的缺陷可以填补,而道德的缺陷却不能填补  道德的缺陷,往往会带来智慧上无可弥补的缺陷  
在某种意义上,道德比智慧对人更重要  一个人可以缺乏智慧,但是不能缺乏道德  智慧的缺陷可以填补,而道德的缺陷却不能填补  道德的缺陷,往往会带来智慧上无可弥补的缺陷  
哲学智慧产生于人类的实践活动     认识世界需要智慧   哲学是人们的主观情绪中凭空产生    改变自然界需要发展人的智力  
①②   ①③   ②④   ③④ 长期以来,农业生产中施肥浇水全凭经注和感觉。某教授对传统经验进行系统分析,去伪存真、总结概括,研究、开发出“基于模型的精确作物管理技术”,指导农民定时定量科学种田,取得了少施氨肥、增产增收的显著成效。  

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