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在探究“物体加速度与力、质量的关系”实验时： （1）提供器材：①打点计时器；②天平；③低压交流电源；④低压直流电源；⑤细绳和纸带；⑥钩码和小车；⑦秒表；⑧一端有滑轮的长木板；⑨刻度尺． 本实验不...
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高一上学期物理《2017-2018学年浙江省宁波市余姚中学高一（上）期中物理试卷》真题及答案
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探究物体的加速度与力质量的关系实验如下1在探究物体的加速度与力的关系时应保持_________不变
在探究加速度与力质量关系的实验中1某小组的几位同学在讨论制定实验方案时分别提出以下几点意见你认为不正
用如图3－3－9所示的装置来探究物体的加速度与力质量的关系.实验时小盘和砝码牵引小车使小车做初速度为
1在做探究力质量与加速度的关系的实验时假设要用到打点计时器打点计时器是一种计时仪器其电源频率为50H
探究加速度与力质量的关系实验如下1在探究物体的加速度与力的关系时应保持________不变分别改变施
探究加速度与力质量的关系的实验中1用到的最某本物理方法是_____________2在找加速度与力的
在探究物体的加速度与力质量的关系时下列说法中正确的是A.同时测出物体的质量加速度和力能容易发现三者之
在探究加速度与力质量的关系的实验中采用如图乙所示的装置则下列说法中正确的是
本实验主要采用控制变量的方法来研究加速度与力、质量的关系
在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量
在探究加速度与质量的关系时，作出
图象容易更直观判断出二者间的关系
无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小
用如实图4-1所示的装置来探究物体的加速度与力质量的关系.实验时小盘和砝码牵引小车使小车做初速度为零
为了探究力质量与加速度三个物理量之间的定量关系可以在质量一定的情况下探究物体的加速度与的关系再在物
在探究加速度与力质量的关系实验中为了研究抛体运动的加速度是否与物体质量成反比常作出______图象.
在探究加速度与力质量的关系实验中为了探究加速度与力的关系应保持不变测量物体在不同力的作用下的加速度分
探究加速度与力质量的关系时控制_____不变探究加速度与力的关系控制______不变探究加速度与质量
探究物体的加速度与力质量的关系实验如下1在探究物体的加速度与力的关系时应保持不变改变施加在物体上的水
探究物体的加速度与力质量的关系实验如下1在探究物体的加速度与力的关系时应保持不变改变施加在物体上的水
下列关于探究加速度与力质量的关系实验的说法中正确的是
在探究加速度与质量的关系时，应该改变拉力的大小
在探究加速度与质量的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a－1/m图象
在探究加速度与力的关系时，只需测量一次，记录一组数据即可
在探究加速度与力的关系时，作a－F.图象应该用折线将所描的点依次连接
用如下图所示的装置来探究物体的加速度与力质量的关系.实验时小盘和砝码牵引小车使小车做初速度为零的匀加
探究物体的加速度与力质量的关系实验如下1在探究物体的加速度与力的关系时应保持不变改变施加在物体上的拉
为了探究力质量与加速度三个物理量之间的定量关系可以在质量一定的情况下探究物体的加速度与的关系再在物体
在探究加速度与物体质量物体受力的关系实验中要采用控制变量法来进行研究实验装置需要小车打点计时器纸带小
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2016年·西安中学模拟四下列说法正确的是
如图在Rt△ABC中∠C=90°BC=1AC=2则tanA的值为
2016年·银川一中一模在如图所示的光滑水平面上小明站在静止的小车上用力向右推静止的木箱木箱离开手以5m/s的速度向右匀速运动运动一段时间后与竖直墙壁发生弹性碰撞反弹回来后被小明接住．已知木箱的质量为30kg人与车的质量为50kg．求1推出木箱后小明和小车一起运动的速度大小2小明接住木箱后三者一起运动在接木箱过程中系统损失的能量．
2016年·西安中学模拟四以下说法正确的是
如图所示宽度为L的粗糙平行金属导轨PQ和P′Q′倾斜放置顶端QQ′之间连接一个阻值为R的电阻和开关S底端PP′处与一小段水平轨道用光滑圆弧相连．已知底端PP′离地面的高度为h倾斜导轨处于垂直于导轨平面向上的匀强磁场图中未画出中．若断开开关S一根质量为m电阻为r长也为L的金属棒从AA′处由静止开始滑下金属棒落地点离PP′的水平距离为x1若闭合开关S该金属棒仍从AA′处由静止开始滑下则金属棒落地点离PP′的水平距离为x2．不计导轨电阻忽略金属棒经过PP′处的机械能损失已知重力加速度为g求 1开关断开时金属棒离开底端PP′的速度大小． 2开关闭合时在下滑过程导体棒上的电流方向与金属棒中产生的焦耳热． 3开关S仍闭合金属棒从比AA′更高处由静止开始滑下水平射程仍为x2请定性说明金属棒在倾斜轨道上运动的规律．
2016年·西安中学模拟四某同学利用图甲所示的实验装置探究物块在水平桌面上的运动规律．物块在重物的牵引下开始运动重物落地后物块再运动一段距离停在桌面上尚未到达滑轮处．从纸带上便于测量的点开始每5个点取1个计数点相邻计数点间的距离如图乙所示．打点计时器电源的频率为50Hz取g=10m/s2．1通过分析纸带数据可判断物块在相邻计数点和之间某时刻开始减速．2物块与桌面间的动摩擦因素为μ=保留两位有效数字3若每次将重物的质量减小△m同时将物块的质量增加△m即保持物块和重物总质量不变测得物块加速阶段的加速度a并绘制加速度a随重物质量减小量△m变化的图象若图线的斜率为k重物最初质量为m物块最初质量为M重力加速度为g则物块与桌面间的动摩擦因数为μ=用题中所给字母表示
2016年·西安中学模拟四如图所示空间存在水平方向的匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场．一质量为0.5kg带负电的小球与竖直方向成300角做直线运动当运动到离地面高度h为0.8m的A点时撤去磁场小球恰好通过A点正下方的B点．取g=10m/s2则1请分析判定全程小球的运动性质2B与E的大小之比为多少
美国一家科技公司整了一个外联网计划准备发射数百个小卫星向全国提供免费WIFI服务．若这些小卫星运行时都绕地心做匀速圆周运动则下列说法正确的是
如图所示光滑水平轨道右边与墙壁连接木块AB和半径为0.5m的光滑圆轨道C静置于光滑水平轨道上ABC质量分别为1.5kg0.5kg4kg．现让A以6m/s的速度水平向右运动之后与墙壁碰撞碰撞时间为0.3s碰后速度大小变为4m/s．当A与B碰撞后会立即粘在一起运动已知g=10m/s2求①A与墙壁碰撞过程中墙壁对小球平均作用力的大小②AB第一次滑上圆轨道所能到达的最大高度h．
2016年·银川一中一模某同学要测量额定电压为3V的某圆柱体电阻R的电阻率ρ．1用游标卡尺测量其长度如图1所示则其长度L=mm．2为精确测量R的阻值该同学先用如图所示的指针式多用电表粗测其电阻．他将红黑表笔分别插入+﹣插孔中将选择开关置于×l档位置然后将红黑表笔短接调零此后测阻值时发现指针偏转角度如图甲所示．试问①为减小读数误差该同学应将选择开关置于档位置．②再将红黑表笔短接此时发现指针并未指到右边的0Ω处如图乙所示那么他该调节直至指针指在0Ω处再继续实验结果看到指针指在如图丙所示位置．3现要进一步精确测量其阻值实验室提供了下列可选用的器材A．灵敏电流计G量程200μA内阻300ΩB．电流表A量程3A内阻约0.3ΩC．电压表V1量程3V内阻约3kΩD．电压表V2量程l5V内阻约5kΩE．滑动变阻器R1最大阻值为10ΩF．最大阻值为99.99Ω的电阻箱R2以及电源E电动势4V内阻可忽略电键导线若干为了提高测量精确度并且使电阻R两端电压调节范围尽可能大除电源电键导线以外还应选择的最恰当器材只需填器材前面的字母有．请在图3的方框中画出你设计的电路图．
如图所示13个完全相同的扁长木块紧挨着放在水平地面上每个木块的质量所m=0.4kg长度L=0.5m它们与地面间的动摩擦因数为μ=0.1原来所有木块处于静止状态第1个木块的左端上方放一质量M=1kg的小铅块可视为质点〕它与木块间的动摩擦因数为μ2=0.2现突然给铅块一向右的初速度v0=5m/s使其开始在木块上滑行．已知物体所受最大静摩擦力与滑动摩擦力相等重力加速度g=10m/s2下列说法正确的是
2016年·西安中学模拟四下列说法正确的是
某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ步骤如下 1用游标为10分度的卡尺测量其长度如图1由图可知其长度为mm． 2用多用电表的电阻“×10”档按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻表盘的示数如图2则该电阻的电阻值约为Ω． 3该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R现有的器材及其代号和规格如下 待测圆柱体电阻R 电流表A1量程0～4mA内阻约50Ω 电流表A2量程0～10mA内阻约30Ω 电压表V1量程0～3V内阻约10kΩ 电压表V2量程0～15V内阻约25kΩ 直流电源E电动势4V内阻不计 滑动变阻器R1阻值范围0～15Ω允许通过的最大电流为2.0A 滑动变阻器R2阻值范围0～2kΩ允许通过的最大电流为0.5A 开关S 导线若干 为使实验误差较小要求测得多组数据进行分析电阻R两端的电压从零调起则选用器材如下电流表选择电压表选择滑动变阻器填器材代号请在如图3方框中画出测量的电路图并标明所用器材的代号．
如图所示倾角为θ的足够长的光滑绝缘斜面上存在宽度均为L的匀强磁场和匀强电场区域磁场的下边界与电场的上边界相距为3L其中电场方向沿斜面向上磁场方向垂直于斜面向下磁感应强度的大小为B．电荷量为q的带正电小球视为质点通过长度为L的绝缘轻杆与边长为L电阻为R的正方形单匝线框相连组成总质量为m的型装置置于斜面上线框下边与磁场的上边界重合．现将该装置由静止释放当线框下边刚离开磁场时恰好做匀速运动当小球运动到电场的下边界时刚好返回．已知L=1mB=0.8Tq=2.2×10﹣6CR=0.1Ωm=0.8kgθ=53°sin53°=0.8g取10m/s2．求1线框做匀速运动时的速度大小2电场强度的大小3正方形单匝线框中产生的总焦耳热．
在Rt△ABC中∠B=90°AB=3BC=4则sinA=．
2016年·银川一中一模一列简谐横波沿x轴正方向传播t=0时刻波形图如图中的实线所示此时波刚好传到P点t=0.6s时刻这列波刚好传到Q点波形如图中的虚线所示abcPQ是介质中的质点则以下说法正确的是
如图所示一个上下都与大气相通的直圆筒内部横截面的面积S=0.01m2中间用两个活塞A与B封住一定质量的理想气体AB都可沿圆筒无摩擦地上下滑动但不漏气A的质量可不计B的质量为M并与一倔强系数k=5×103N/m的较长的弹簧相连．已知大气压强p0=1×105Pa平衡时两活塞间的距离L0=0.6m．现用力压A．使之缓慢向下移动一定距离后保持平衡．此时用于压A的力F=5×102N．求活塞A向下移的距离．假定气体温度保持不变．
2016年·西安中学模拟四下列关于物理方法或物理学史的说法中错误的是
物理学知识在人们的生产生活中有很多实际应用关于物理知识应用的下列表述中正确的是
2016年·西安中学模拟四垂直纸面向外的匀强磁场左边界恰好与同一平面内的正方形金属导线框右边界重合边界竖直在外力作用下导线框匀加速进入磁场区域以顺时针方向为感应电流正方向外力大小用F表示感应电流的电功率用P表示通过线框的电荷量用Q表示感应电流大小用I表示其中P﹣t图象为抛物线．则在线框匀加速进磁场的0﹣t1过程这些量随时间变化的图象关系正确的是
一列简谐横波沿x轴负方向传播图甲是t=1.5s时的波形图Q为介质的一质点图乙为介质的另一质点P的振动图象下列判断中正确的是
我国的“嫦娥工程”取得了初步的成功．如图所示假设月球半径为R飞船在距月球表面高度为3R的圆形轨道Ⅰ上运动到达轨道的A点点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ到达轨道的近地点B再次点火变轨进入月球近月轨道Ⅲ绕月球做圆周运动则下列说法正确的是
2017年·宁夏六盘山高中一模下列说法正确的是
2016年·银川一中一模导体导电是导体中自由电荷定向移动的结果这些可以定向移动的电荷又叫载流子例如金属导体中的载流子就是电子．现代广泛应用的半导体材料分为两大类一类是N型半导体其载流子是电子另一类是P型半导体其载流子称为空穴相当于带正电的粒子．如果把某种导电材料制成长方体放在匀强磁场中磁场方向如图所示且与长方体的前后侧面垂直当长方体中通有向右的电流I时测得长方体的上下表面的电势分别为φ上和φ下则
2016年·西安中学模拟四如图所示平行板电容器的两金属板AB竖直放置电容器所带电荷量为Q一液滴从A板上边缘由静止释放液滴恰好能击中B板的中点O若电容器所带电荷量增加Q1液滴从同一位置由静止释放液滴恰好击中OB的中点C若电容器所带电荷量减小Q2液滴从同一位置由静止释放液滴恰好击中B板的下边缘D点则=
2016年·西安中学模拟四如图所示水平固定且倾角为37°sin37°=0.6cos37°=0.8的光滑斜面上有两个质量均为m=1kg的小球AB它们用劲度系数为k=200N/m的轻质弹簧连接弹簧的长度为l0=20cm现对B施加一水平向左的推力F使AB均在斜面上以加速度a=4m/s2向上做匀加速运动此时弹簧的长度为l和推力F的大小分别为
如图所示劲度系数为k的轻弹簧一端固定在墙上另一端与置于水平面上的质量为m的小物体接触未连接如图中O点弹簧水平且无形变．用水平力F缓慢向左推动物体在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0如图中B点此时物体静止．撤去F后物体开始向右运动运动的最大距离距B点为3x0C点是物体向右运动过程中弹力和摩擦力大小相等的位置物体与水平面间的动摩擦因数为μ重力加速度为g．则
半径为R的半球形介质截面如图所示D为圆心同一频率的单色光ab相互平行从不同位置进入介质光线a在O点恰好产生全反射．光线b的入射角为45°求①介质的折射率②光线ab的射出点O与O′之间的距离．
LED绿色照明技术已经走进我们的生活某实验小组要精确测定额定电压为3V的LED灯正常工作时的电阻已知该灯正常工作时电阻大约500Ω电学符号与小灯泡电学符号相同实验室提供的器材有A．电流表A1量程为0至50mA内阻RA1约为3ΩB．电流表A2量程为0至3mA内阻RA2=15ΩC．定值电阻R1=697ΩD．定值电阻R2=1985ΩE．滑动变阻器R0至20Ω一只F．电压表V量程为0至12V内阻RV=1kΩG．蓄电池E电动势为12V内阻很小F．开关S一只1如图所示请选择合适的器材电表1为电表2为定值电阻为填写器材前的字母编号2将采用的电路图补充完整3写出测量LED灯正常工作时的电阻表达式Rx=填字母当表达式中的填字母达到记下另一电表的读数代入表达式其结果为LED灯正常工作时电阻
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