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给下列多音字注音：重：这个问题很重（）要，所以再重（）申一遍。

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下列各项中多注音有误的一项是

别在弄（lònɡ）堂在玩弄（nònɡ）小鸟他兄弟俩（liǎ）耍猴的伎俩（liǎnɡ）不过如此小杨刚一露(lù)头，就暴露（lù）了目标老师很重(zhònɡ)视这个问题，请重（chónɡ）说一遍

给下列多音字注音吭我引吭高歌他却一声不吭

给下列多音字注音迫我军利用迫击炮迫使敌人投降

给下列多音字注音调先调查清楚再进行调解

给下列多音字注音间中间是连贯的没有间断

给下列多音字注音率小吕做事效率高从来不草率

给下列多音字注音量到野外去测量要量力而行

给下列多音字注音校学校地址要写正确请校对一遍

给下列多音字注音扇用扇子扇风

给下列多音字注音答他回答说好我答应你的请求

给下列多音字注音为作为当事人你要为这件事负责

给下列多音字注音降敌人的伞兵一降落就乖乖地投降了

给下列多音字注音与学生与老师都积极参与学校活动

给下列多音字注音朝要朝着一个目标努力不能朝三暮四

下列加点的字注音有误的一项是

俩：他兄弟俩（liǎ）耍猴的伎俩（liǎng）不过如此。露：小杨刚一露(lòu)头，就暴露(lòu)了目标。重：老师很重(zhòng)视这个问题，请重（chóng）说一遍。率：他办事从不草率（shuài），效率（lǜ）一向很高。

给下列多音字注音模小孩子模仿大人的模样真有趣

给下列多音字注音称他工作非常称职得到大家一致称赞

给下列多音字注音卡卡车顺利通过关卡

给下列多音字注音弄请注意不要把弄堂弄脏

给下列多音字注音恶恶狗真可恶浑身臭气令人恶心

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