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计算下列各式的值: (Ⅰ)log3 (Ⅱ)
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高一上学期数学《》真题及答案
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比较下列各组中两个值的大小1ln0.3ln22loga3.1loga5.2a>0且a≠13log30
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计算题对数计算求下列各式未知数x的值1log8x=-22log2x=0.53log10x=1
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计算下列各式的值2log2++lg20-lg2-log32·log23+-1lg1.
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为了探究“当接触面粗糙程度相同时滑动摩擦力大小与压力的关系”小明设计了如图所示的实验装置. 1实验过程中弹簧测力计应拉动物块A此时滑动摩擦力的大小选填“大于”“等于”或“小于”弹簧测力计的示数. 2在同一次实验中小明发现当用不同的速度匀速拉物块A弹簧测力计的示数不变说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小选填“有关”或“无关”. 3在实验中小明通过改变物块A的重力进行多次实验记录的数据如表.通过分析可得出结论.
水体污染的危害有答一点.
用“一”表示两种物质之间能发生化学反应用“→”表示一种物质能转化为另一种物质图中部分反应需在溶液中进行将下列所给物质的反应关系连接起来.
比较和分类是学习化学常用的学习方法请回答问题 1化学反应速率常受到反应温度反应物接触面积是否有催化剂等因素的影响请分析以下四个实验可以将实验D与实验填字母分为一类分类依据是. 2通过比较可发现相同的反应物会发生不同的反应.参照示例归纳反应规律.
实验室现有石灰石稀盐酸高锰酸钾稀硫酸澄清石灰水火柴药匙镊子升降台棉花及以下仪器请根据要求填写下列空白. 1仪器③的名称一般情况下的用途是使用时的注意事项 2若用一种纯净物制取氧气请写出化学反应方程式请选出以上仪器填序号及补充的仪器填名称. 3写出实验室制取并检验二氧化碳气体的化学反应方程式. 4实验室制取二氧化碳气体时首先要检查装置的气密性装置连接如图2所示.首先进行的操作是然后把导气管插入盛有水的烧杯中用手捂住锥形瓶的中上部使锥形瓶内气体温度压强增大在压强差的作用下使部分气体导出若观察到的现象说明装置气密性良好.请将如图2实验室制取二氧化碳的装置图补画完整. 5实验室制取的二氧化碳气体中常含有氯化氢气体和水蒸气为获得纯净干燥的二氧化碳气体可选用如图3所的H装置和I装置进行除杂和干燥导管口连接的正确顺序是气体→→→→.
新能源汽车如图1已经进入寻常百姓家.某油电混合动力汽车工作原理车辆低速行驶时以电力驱动.正常行驶时发动机提供驱动力同时带动电机发电为混合动力电池充电.加速时油电双重动力同时工作.减速或刹车时发动机停止运转由车轮带动发电机为混合动力电池充电请回答问题 1该油电混合动力汽车低速行驶时的能量来源是. 2汽车轮毂有钢制的铝合金的碳纤维一体的.铝合金属于材料使用铝合金可以实现家用汽车轻量化既降低油耗又减少排放这是因为铝合金具有的性质填字母. A.硬度大B.密度小C.抗腐蚀性好 3锂电池可为新能源汽车提供动力如图2所示结构示意图表示的粒子与锂原子的化学性质相似的是填字母. 4锂Li的金属活泼性强于铝锂与稀硫酸反应的化学方程式为反应后锂元素的化合价是.
小明去超市走到电梯前发现电梯运动较慢当他站在电梯上时电梯运动又快了起来.小明根据网络搜索的如图所示电路R是一个压敏电阻分析当人站在电梯上压敏电阻的阻值减小则电磁铁的磁性变衔铁与触点选填“1”或“2”接触电动机的转速变.
写出下列物质的俗称 1碳酸钠氢氧化钠氧化钙.
ABCDEF为初中常见的六种物质这六种物质涉及到“酸碱盐金属氧化物金属单质”五种物质类别.其中E为胃液的主要成分B是一种碱C为黑色固体.图中“一”表示两种物质能反应“→”表示一种物质转化为另一种物质有些反应在溶液中进行.请回答问题 1D的化学式为A的阴离子是填离子符号. 2F转化为B的化学方程式为. 3D与E反应的现象是.
现有ABCD四种溶液某研究小组的同学取少量四种溶液样品分别加入一定量的稀硫酸观察实验现象. 其中不能与稀硫酸发生反应的是填字母与稀硫酸反应产生白色沉淀的化学方程式为. 实验结束后小组同学将废液倒入同一废液缸中过滤得到滤渣和滤液 【提出问题】滤液中含有哪些离子 经分析可知滤液中一定含有的离子是填离子符号. 【实验探究】对滤液中可能含有的离子进行探究. 小刚的实验操作取样用pH试纸测得滤液的pH约为3由此可以得出结论滤液中定不含有的离子是填离子符号. 小明的实验操作取滤液少许于试管中向其中滴加氯化钡溶液观察到有白色沉淀产. 由此可以得出结论滤液中一定含有硫酸根离子 【总结与评价】请你对小明的实验做出评价. 小组同学经过合作与交流最终确定了滤液中的离子成分. 【反思与收获】上述探究给我们的启示是要想确定实验最终所得溶液中的离子成分首先可以依据已有知识和题中信息进行合理推断比如可以推断出.然后再选取合适的试剂对进行探究即可.
写出下列物质的用途各写一条即可 1盐酸的用途 2氢氧化钠的用途 3氯化钠的用途 4氧气的用途 5石墨的用途 6稀有气体的用途.
在初中范围内回答下列问题以下能填化学式的均填化学式. 1酸溶液和碱溶液均为色. 蓝色溶液有溶液溶液溶液. 黄色溶液有溶液溶液溶液. 浅绿色溶液有溶液溶液溶液. 2和稀硝酸反应无气泡产生的沉淀有蓝色红褐色白色等. 3和稀硝酸反应有气泡产生的沉淀有等 4不和稀硝酸反应的沉淀有.
解决“白色污染”的措施有答两点.
在“探究凸透镜成像的规律”实验中光具座上各元件位置如图11所示此时在光屏上恰好成一个清晰的像则利用这一原理可以制成若将蜡烛远离凸透镜则应将光屏选填“靠近”或“远离”凸透镜才能得到淸晰的像若在图中的凸透镜和蜡烛之间放一眼镜光屏需向左移动像才能清晰此眼镜是选填“近视镜”或“远视镜”
在生活和生产中人们经常利用的能源有等人们正在利用和开发的能源有等.
1物质燃烧的条件有. 2灭火的原理有.
的原子论和的分子学说的创奠定了代化学的基础.门捷列夫了元素周期律并.
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