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采用同样的测试设备测试 利用万用电表测试 一端连接计算机测试 串联成一根线测试
1<-->2 3<-->4 1<-->2,3<-->6 1<-->3,2<-->6 5<-->6,7<-->8
采用同样的测试设备测试 利用万用电表测试 一端连接计算机测试 串联成一根线测试
选用更高级的测试设备 更换测试人员 每个信息点连接计算机看是否能上网 用户端不接计算机,在配线间反向测试
已经达到注册公用设备工程师执业资格条件的,可不经考试获得《中华人民共和国注册公用设备工程师执业资格证书》 已经达到注册公用设备工程师执业资格条件的,可不经考核获得《中华人民共和国注册公用设备工程师执业资格证书》 在中华人民共和国境内就业的外籍人员及港、澳、台地区的专业人员,可自由申请参加考试、注册和执业 在实施注册公用设备工程师执业资格考试之前,已经达到注册公用设备工程师执业资格条件的,可经考核认定,获得《中华人民共和国注册公用设备工程师执业资格证书》
总监理工程师掌握的信息 专业监理工程师掌握的信息 一般监理人员掌握的信息 总监理工程师代表掌握的信息
选用更高级的测试设备 更换测试人员 每个信息点连接计算机,看是否能上网 用户端不接计算机,在配线间反向测试
采用同样的测试设备测试 利用万用电表测试 一端连接计算机测试 串联成一根线测试
选用更高级的测试设备 更换测试人员 每个信息点连接计算机看是否能上网 用户端不接计算机,在配线问反向测试
1←→2,3←→4 1←→2,3←→6 1←→3,2←→6 5←→6,7←→8
1-2-3-4 5-6-7-8 1-2-3-6 4-5-7-8
是一个标准的方案 应该多测试几种速率 应该将 2台测试设备分别连接到包含交换机等设备的网络上而不是单根线路上 接收速率与发送速率相同才能判定为合格
测试设备与测试环境不符 测试人员不会使用测试设备 未连接计算机 对端连接了交换机
1<-->2,3<-->4 1<-->2,3<-->6 1<-->3,2<-->6 5<-->6,7<-->8
采用同样的测试设备测试 利用万用电表测试 一端连接计算机测试 串联成一根线测试
1-2-3-4 5-6-7-8 1-2-3-6 4-5-7-8
测试设备与测试环境不符 测试人员不会使用测试设备 未连接计算机 对端连接了交换机
1<-->2,3<-->4 1<-->2,3<-->6 1<-->3,2<-->6 5<-->6,7<-->8
1-2-3-4 5-6-7-8 1-2-3-6 4-5-7-8
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