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数学课上,老师和同学们玩游戏.老师说:“你们任意想一个数,把这个数除以5后加1,然后乘以15,再减去你们原来所想的那个数的3倍,我可以猜出你们计算的结果.”同学们不相信,接连试了几个数,发现老师都正确...

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为了让小明认真听课,老师可以把游戏机没收  老师可以把游戏机收起来,课后还给小明或者给小明家长  小明违反了纪律,作为处罚,老师可以没收游戏机  因为小明上课违反了纪律,老师可以让他罚站。  
因势利导,鼓励学生课后探究  及时干预,强行制止学生争论  暂停教学,即时请教专业人员  不加干预,让学生继续争论  

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