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排比是把一对结构相同,字数相等的句子连接在一起的修辞格式 排比是把三个或更多结构相似,字数大体相等的句子连接在一起的修辞格式 排比要求结构上均衡,语音上协调,注意平仄 排比不能有反复的词语,尽量避免字面上的重复
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(比喻) 它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。(排比) 湖所产生的湖边的树木是睫毛一样的镶边,而四周森林蓊郁的群山和山崖是它的浓密突出的眉毛。(拟人) 这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。(类比)
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。(排比) 油岭在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人) 木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。(拟人) 覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜。(比喻)
“集体的一草一木我们都要爱护”。这个句子主要用了借代,也可理解为用了夸张。 “石油工人一声吼,地球也要抖三抖”。这个句子用了夸张。 “明月松间照,清泉石上流”。这个句子用了对偶。 “像他这样的人要是多几个就好了”。这个句子用了比喻,是明喻。
转换分析法 层次分析法 中心词分析法 分布分析法
“集体的一草一木我们都要爱护”这个句子主要用了借代。 “石油工人一声吼,地球也要抖三抖”这个句子用了比喻。 “明月松间照,清泉石上流”这个句子用了对比。 “像他这样的人要是多几个就好了”这个句子用了比喻,是明喻。
死生亦大矣(判断句) 寄蜉蝣于天地(状语后置) 客有吹洞箫者(定语后置) 当其欣于所遇(被动句)
“集体的一草一木我们都要爱护”。这个句子主要用了借代,也可理解为用了夸张。 “石油工人一声吼,地球也要抖三抖”。这个句子用了夸张。 “明月松间照,清泉石上流”。这个句子用了对偶。 “像他这样的人要是多几个就好了”。这个句子用了比喻,是明喻。
“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”是听觉描写。 “又酸又甜”是嗅觉描写。 “从后窍喷出一阵烟雾”属于视觉描写。 “用手指按住它的脊梁”是触觉描写。
“最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉” 。这个句子用了借代。 “看见这绿油油的麦苗,我就嗅到了面包的味道” 。这个句子用了夸张。 “她长得很像她的姐姐”。这个句子用了比喻。 “那是一只狼也不怕的狗”。这个句子有两种含义,使用了双关。
排比是把一-对结构相同,字数相等的句子连接在- .起的修辞格式 排比是把三个或更多结构相似,字数大体相等的句子连接在一起的修辞格式 排比要求结构上均衡,语音上协调,注意平仄 排比不能有反复的词语,尽量避免字面.上的重复