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学习动机是推动学生学习的一种()

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学习动机属于学习者的非智力特征因素  学习动机越强,越有利于学习和保持  学习动机和学习效果是相互影响的关系  学习动机可分为内部动机和外部动机  
学习动机属于学习者的非智力特征因素。  学习动机可分为内部动机和外部动机。  学习动机越强,越有利于学习和保持。  学习动机和学习效果是相互影响的关系。  
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