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We purchased three new rose bushes. We already had one in a small garden and every year only one or...
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高三下学期英语《》真题及答案
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综合填空根据短文内容选择方框内的单词并用其正确形式填入空白处使补全后的短文意思通顺语法正确结构完整5
Rose:DaveI’mgoingtopickupfoodanddrinkforSaturday’s
Thefirstdayofschoolourprofessorintroducedsomeonewe
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Thesmallboatwasalmostsunkbythedinosaurswhichsudden
rose; could
rose; were able to
arose; could have been able to
raised; could have
BettyistallerthanRoseandJane.Bettyis____________of
TomJackandRosewerenamedasassistantprofessors.Belie
不填; an
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LastmonthImadeatripintospacewithmyfriendLiYanping.
Ihavea5-year-oldsonandan18-month-oldgirl.Especiall
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A.What'syourname?B.MynameisJohn.A.Howoldareyou?B.I
Inthehallthespeaker______hisvoicesothatwecouldhear
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Wearee____________threenewsecretariesnextMonday.
阅读理解APlay:FourButterfliesCharacters:RedButterflyRB
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某工厂以含有FeSO4和少量H2SO4的废水为原料制备绿矾FeSO4•7H2O步骤如下 ①调节废水pH②过滤③蒸发浓缩④结晶池中结晶⑤收集晶体洗涤干燥. 1从工厂生产的角度分析调节废水pH时适宜加入填序号 a.Feb.NaOHc.CaOH2 写出该反应的化学方程式 2实验室中完成过滤操作需要的玻璃仪器有玻璃棒和烧杯蒸发操作中玻璃棒的作用是. 3结合如图中各物质的溶解度分析补充完整由硫酸亚铁溶液中结晶出FeSO4•4H2O的实验方案蒸发浓缩结晶填“蒸发”或“降温”过滤洗涤干燥.
某化肥是由硝酸铵和氯化钾混合成的复合肥已知该化肥中氮元素质量分数为14%.计算 1硝酸铵中氮元素的质量分数是 2该化肥中硝酸铵的质量分数是.
图1是镁元素在元素周期表中的相关信息图2是该元素形成的一种粒子的结构示意图. 1元素周期表中镁元素的原子序数为. 2图2所示粒子为填“离子”或“原子”. 3镁广泛应用于飞机制造业工业常用电解熔融状态的氯化镁来制得金属镁写出该化学方程式.
用下列微型实验进行氧气二氧化碳气体相关性质研究. 1同时挤压滴管B和C控制相同液体量于球形容器中. ①写出II反应的化学方程式. ②有关上述对比实验说法正确的是填写字母. A.MnO2加快反应速率 B.半分钟内球形III中产生气体少 C.反应过程中球形II比球形III内反应剧烈 D.MnO2一定分解产生气体 2微热燃烧器蜡烛bc燃烧蜡烛a不燃烧.写出白磷燃烧的化学方程式. 关于燃烧器中的实验分析正确的是填写字母. A.探究可燃物燃烧需要温度达到着火点 B.探究可然物燃烧需要氧气 C.说明红磷与白磷是同素异形体 D.可以比较白磷红磷着火点的高低 3挤压滴管A将足量稀盐酸滴于球形I中球形I中产生的现象为一段时间后蜡烛c熄灭然后蜡烛b也熄灭了其原因是. 4蜡烛熄灭后将玻璃尖嘴管对着涂有澄清石灰水的小烧杯内烧杯内壁变模糊此现象的化学方程式此反应选填“能”或“不能”证明蜡烛一定含有碳元素. 5充分燃烧相同物质的量的碳和磷消耗氧气物质的量之比为.
下列对宏观现象的微观解释错误的是
某化学兴趣小组欲测定水垢样品主要成分是碳酸钙氢氧化镁和少量的水中各成分的质量分数利用如图所示装置进行实验该装置气密性良好ACD中所装药品足量且完全反应.已知碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物加热条件下氢氧化镁易分解反应的化学方程式为MgOH2MgO+H2O↑ 部分实验步骤如下 Ⅰ.将质量为l0g的样品装入装置B的玻璃管中按图连接好装置先打开弹簧夹通入空气一段时间后关闭弹簧夹将装置CD称重然后给样品加热 Ⅱ.待样品完全反应再打开弹簧夹通入空气再熄灭酒精喷灯直到玻璃管冷却 Ⅲ.实验完毕再次称量装置CD的质量发现分别增加了2.0g和2.2g Ⅳ.根据实验所测数据计算该样品中碳酸钙氢氧化镁和水的质量分数. 请回答下列问题 1装置C中所装药品为. 2装置A的作用是. 3装置D中发生反应的化学方程式为. 4根据实验所测数据计算该水垢样品中碳酸钙的质量分数.写出具体计算过程 5小米同学认为根据实验所测数据不能计算出该水垢样品中氢氧化镁的质量分数你分析他的理由是.
下列图象能正确反映对应变化关系的是
分类是学习化学的方法之一下列各组物质是按单质氧化物混合物进行分类的是
干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的.对于两者中的二氧化碳分子的比对结果正确的是
某同学根据铜绿的成分Cu2OH2CO3作出猜想金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外还必须有二氧化碳.为证明“必须有二氧化碳”需要进行如图所示实验中的
“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体该反应前后的微观示意图如下图所示. 请回答下列问题 1C的相对分子质量是. 2A分子B分子C分子的相同点是都含有氧填“分子”“原子”或“元素”. 3A物质中氮元素与氧元素的质量比是. 4写出该反应的化学方程式.
“归纳整理”是一种很好的学习方法.下面是同学们在复习中梳理得到的一组图象其中图象与实验表述一致的是
亚硝酸钠NaNO2是一种工业用盐它有毒有咸味外形与食盐相似.人若误食会引起中毒危害人体健康甚至致人死亡.在亚硝酸钠中氮元素化合价是
在实验室某同学将氢氧化钠溶液逐滴滴入硫酸和硫酸铜的混合溶液中直至过量.加入氢氧化钠溶液的质量横轴与混合溶液中溶质质量纵轴的关系如图所示. 1实验中观察到的现象一开始过一会发现有蓝色沉淀生成. 2实验中发生的中和反应的化学方程式是. 3图中B→C线段对应溶质质量减小的本质原因是.填字母 A.该段没有发生化学反应 B.加入NaOH80份质量小于生成沉淀CuOH298份质量 C.成沉淀CuOH2是蓝色的 D.该段反应有水生成 4向反应后的溶液中加入适量BaCl2溶液怡好完全反应后溶液中的溶质有.用化学式填空
以“赏中华诗词寻文化基因品生活之美”为宗旨的中国诗词大会让我们充分领略了中国古典诗词的魅力.下列诗句中含有化学变化的是
除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的
往硝酸铜硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示下列说法中正确的是
运用下列单一操作对自然界中的水净化程度最高的是
如图是恒温下模拟海水晒盐的过程示意图根据图示判断正确的是
下列图示的实验操作中正确的是
化学是一门以实验为基础的科学请结合图1回答问题 1在确定实验室制取氧气的化学反应时不需要考虑的因素是填字母序号 a.原料中是否含有氧元素b.原料的产地c.实验装置是否容易装配 d.实验条件是否容易控制e.实验操作是否安全可靠 2实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳可选用图1中CD发生装置D与C相比优点是收集二氧化碳可选择填装置序号 3实验室中制取氯气. 资料通常情况下氯气是黄绿色有刺激性气味的有毒气体可溶于水密度比空气大能与金属非金属水氢氧化钠溶液等反应.实验室常用二氧化锰固体和浓盐酸加热制取氯气. ①图2中H处为制备氯气的装置应该选择图1中的填装置序号 ②M装置的作用是.
下列各组转化中一定条件下均能一步实现的组合是
如图表示城市家用燃料使用的发展历程括号内表示主要成分下列说法错误的是
ABCDE分别是锌硫酸氢氧化钡硫酸铜和碳酸钠五种物质中的一种如图所示“﹣”表示相连的两种物质能够发生反应其中D的溶液呈蓝色A与B反应生成的气体是光合作用的原料之一.下列分析和判断错误的是
推理是学习化学的一种重要方法以下推理正确的是
如图是甲乙固体的溶解度曲线下列说法正确的是
“见著知微见微知著”是化学思维的方式. 1从微观知宏观 如图所示为元素周期表中部分元素的相关信息根据要求回答相关问题 ①氧元素与硫元素化学性质相似的原因是 ②写出12号和17号元素形成化合物的化学式. 2从宏观知微观 ①木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈结合图A从微观角度解释其原因 ②H2SO4溶液能与BaCl2溶液反应产生白色沉淀其微观变化过程如图B所示参加反应的离子是填离子符号.CuCl2溶液能与NaOH溶液反应产生蓝色沉淀从反应的微观实质可以推测CuSO4溶液可以和某溶液反应同时产生两种沉淀写出该反应的化学方程式.
化学用语是学习化学的重要工具. 1写出下列微粒的化学符号 钾原子五氧化二磷分子5个硝酸根离子铝离子. 2用下列字母序号填空a.明矾b.碘水c.氧气d.碳酸氢钠 用于净水用于检验淀粉用于治疗胃酸过多用于抢救病人. 3写出下列反应的化学方程式铁丝在氧气中燃烧.
下列物质分类不正确的是
如图是甲乙丙三种固体物质均不含结晶水的溶解度曲线下列说法正确的是
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