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某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知：人呼吸中各种气体的体积分数如表所示：气体吸入气体呼出气体X78%75%Y21%15%CO20.03%3.68%H2O0.02%5.44%其它0.95%0.88%（...
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教案备课库《2016-2017学年新人教版九年级（上）第一次段考化学试卷》真题及答案
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将一种黑色固体A和一种无色液体B混合生成无色无味气体C加热紫黑色固体E同时得到A和C无色气体C能使带火星木条复燃．将银白色固体D放入盛有C的集气瓶中燃烧火星四射生成黑色固体F并放出热量． 1试判断A～F各为何种物质写出化学式或名称 ABCDEF 2写出D→F反应的符号表达式．
下列实验操作正确的是
默写1至20号元素名称及符号．
一次电学实验中小明选择一个正常发光时电压为2.5V的小灯泡连接了如图所示的电路．实验中电源电压保持6V不变测量结果如下表．1灯泡正常发光时的电阻为Ω2实验室有三种规格的滑动变阻器甲15Ω1A乙20Ω1.5A丙30Ω1A．分析小明的实验你认为小明实验中选择了滑动变阻器．3最后小明还想用这个电路探究电流和电压的关系你认为他选填能或不能得到正确结论原因是．
下列各数是否存在存在的话把它们找出来最小的负整数
根据物质的性质区分下列各组物质． 1白醋和白酒 2食盐和白糖 3铜丝和铁丝 4冰和水．
正确的操作能保证实验的顺利进行．请填写下列关实验操作中的空格 1用酒精灯给物质加热时要用酒精灯火焰的 2倾倒液体时标签应该 3用量筒量取液体读数时视线与液体保持水平 4用酒精灯给容积为15mL的试管内的液体加热时则试管内的液体体积不宜超过mL 5给固体物质加热时试管口要略向倾斜 6洗过的试管内壁附着的水表明试管已洗涤干净．
如图是实验室常用的仪器请用图中仪器的名称按要求填空1用于夹持试管的仪器是2取用粉末状药品时一般选用3用于吸取和滴加少量液体的是4常用于给物质加热的仪器是5既可用作反应容器又能直接受热的是6用来收集和贮存少量气体时需用．7不能用已燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯的原因是一旦洒出的酒精在桌面上燃烧起来不要惊慌应立刻．
图示的电路中R1=6ΩR2=12Ω电流表示数为0.4A．则AB两端的电压=V．
如图所示电路R1=20ΩU=6V．若只闭合开关S1S3则R1R2的连接方式是联此时电流表示数为0.5A则R2=Ω．
在空气中氧气含量的测定实验探究中小涵设计了如图实验方案在燃烧匙内盛过量红磷点燃后立即插入集气瓶内塞紧橡皮塞待红磷火焰熄灭集气瓶冷却至室温打开铁夹水注入集气瓶．实验装置如图1所示回答下列问题1该反应的符号表达式是4P+5O22P2O5．2小涵用上述实验装置测定的结果是空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差其操作上的原因可能是要求答出两种①②．3小盈也设计了一个实验方案装置和操作同上只不过用木炭代替红磷．当木炭停止燃烧集气瓶冷却至室温打开铁夹后水能否进入集气瓶为什么4若仍然用木炭代替红磷小盈的实验方案应作何改进才能保证实验成功只需答出实验方案中须改进的地方5而小淳同学更是对实验装置进行了大胆的改造设计了如图2所示的装置．请根据图示实验回答下列问题①闭合电源开关可以观察到白磷．②装置冷却到室温时可观察到U型管内左侧液面．③通过这个实验得出结论．④此实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是．
化学作为一门基础自然学科所研究的内容是
某同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了如下探究．请填写下列空格 1取一支蜡烛用小刀切下一小块把它放人水中蜡烛浮在水面上．结论石蜡的密度比水． 2点燃蜡烛观察到蜡烛火焰分为外焰内焰焰心三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中如图大约1s后取出可以看到火柴梗的处最先碳化．结论蜡烛火焰的温度最高． 3再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方烧杯内壁出现水雾说明蜡烛燃烧生成了．取下烧杯迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水振荡澄清石灰水变浑浊说明蜡烛燃烧生成了． 4熄灭蜡烛时可观察到产生一缕白烟用火柴点白烟可观察到． 5蜡烛主要成分是石蜡燃烧生成二氧化碳和水写出蜡烛燃烧的文字表达式．
用＜或＞填空-30
下列各数是否存在存在的话把它们找出来最小的整数．
某同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了探究．其实验步骤有①点燃蜡烛紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯③用火柴去点白烟④切下一块石蜡放入水中⑤熄灭蜡烛⑥迅速倒转烧杯加入澄清石灰水振荡．请回答以下问题1参看2的实验记录以上操作步骤的正确排序是．2按要求填写下列实验现象及其结论．探究步骤对实验的观察和描述点燃前石蜡放入水中观察到的现象浮于水面难溶于水燃着时①点燃蜡烛把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中如图所示约1s后取出可以看到火柴梗的选填图中字母处最先炭化说明此处温度．②干冷的烧杯内壁出现现象澄清的石灰水．熄灭后吹灭蜡烛观察到一缕白烟．
量液时量筒必须放平稳读数时视线要跟保持水平当所取液体接近刻度时应用逐滴加入液体．
完成下表．错误的操作不良的后果给试管里的液体加热时管口对着人用合格的量筒量取5mL液体实际只有4.8mL．向燃着的酒精灯内添加酒精加热后的试管立即用冷水冲洗
某同学用量筒量取水仰视读数为20mL倒出一部分后有俯视读数为12mL则该同学实际倒出的水是
肖红同学取一块木炭做如下实验并做好实验记录①观察木炭的颜色状态为黑色固体②另取一块 体积相同的煤块比较它们的质量发现煤块的质量大③点燃木炭木炭燃烧④把木炭砸碎⑤把木炭放入水中浮于水面上． 1上述各项描述中属于物理变化的是属于化学变化的是填序号． 2由此推知木炭的物理性质用文字叙述下同化学性质． 3由此可知木炭的用途．
燃着的酒精灯不慎被打翻欲熄灭实验桌上燃着的酒精简便合理的灭火方法是
小明在医院看到一种输液警报器如图甲当管内药液流完时电铃发声报警器内部有一可变电阻当输液管内有液体时电阻大无液体时电阻小电路如图乙所示则当闭合开关报警器工作时分析正确的是
阅读下面短文并回答 用小刀切下一小块金属钠切面呈银白色将钠投入水中它浮于水面与水发生剧烈反应并在水面急速游动发出嘶嘶声顷刻间熔化成一个银白色小球小球逐渐缩小最后完全消失． 根据以上内容请归纳金属钠的关物理性质 1 2 3 4．
用天平称量有腐蚀性的固体药品最好放在
实验室中通常采用倾倒滴加量取等方法来取用液体药品． 1液体药品通常盛放在里． 2向试管中倾倒液体时标签要朝向目的是． 3取用少量液体时可以使用胶头滴管向试管或烧杯中滴加液体时滴管应严禁用的滴管再吸取其他试剂． 4量取48nmL液体最好选用mL10mL50mL100mL规格的量筒若某同学仰视读数某量筒内液体的体积为44mL则量筒内液体的实际体积填“大于”“小于”或“等于”44mL．
把2个阻值相等的定值电阻串联时总阻值为R1如果把它们并联时总阻值为R2．则R1R2等于
将-1所对应的点在数轴上先向右移动4个单位长度再向左移动5个单位长度后得到的点对应的数是什么
给试管内的液体物质加热时的注意事项是1试管夹夹在．2试管内液体体积．3试管口不能．4加热时首先．
实验室一瓶忘记贴标签的无色气体同学们怀疑是二氧化碳．于是小莉向其中加入了少量的澄清石灰水“向其中加入了少量的澄清石灰水”这一环节属于
下列说法你认为错误的是
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