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熟悉和使用实验中常见仪器是学习化学的基本要求，如图是常用的化学仪器． 试回答以下问题： （1）仪器C、F的名称是 、 ． （2）“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺．在上述仪器...
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教案备课库《2016-2017学年江西省赣州市开发区九年级（上）第一次月考化学试卷》真题及答案
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一根彩带长82分米每1.4分米剪一段做成蝴蝶结这根彩带可以做多少个这样的蝴蝶结
2015年3月22日是第23届“世界水日”宣传主题为“节约水资源保障水安全”． 1图1是水通电分解的示意图在实验过程中试管a中产生的气体是填名称． 2图2实验中若用pH试纸检测实验结束后集气瓶中“水”的pH其值7填“＞”或“=”或“＜”． 3高铁酸钾K2FeO4是一种新型高效的多功能水处理剂．高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO42R+4K2O+3O2↑则R是填化学式． 4图3为甲乙丙三种物质的溶解度曲线．试答 ①下列说法正确的有． A．t2°C时将30g甲物质加入到50g水中充分溶解所得溶液的质量为80g B．当甲中含有少量乙时可用降温结晶的方法提纯甲 C．t1°C时甲丙两溶液溶质的质量分数相等且为20% D．将t2°C时甲乙丙三种物质的饱和溶液降温到t1°C所得溶液中溶质的质量分数大小关系为乙＞甲＞丙 ②t1°C时要配制60g甲溶液最多需要g甲物质．
现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液欲改变其溶质质量分数下列方法可行的是
1人体缺乏维生素C简称VC就会患坏血病．如图是盛放“维生素C”瓶子的标签的一部分其中维生素C的化学式部分不清可用CnH8O6表示．根据表中信息回答 ①维生素C中氢氧两种元素的质量比为 ②维生素C的相对分子质量为176则CnH8O6中n=． 2胃溃疡病人要治疗胃酸主要含稀盐酸过多症不宜服用含NaHCO3的药片可服用含AlOH3的药片．则 ①胃酸与NaHCO3反应的化学方程式为． ②在实验室里将含7.8gAlOH3的药片加入到质量分数为7.3%的稀盐酸中完全反应时所需稀盐酸的质量为多少克
如图是R原子结构示意图和磷元素的相关信息下列说法不正确的是
口算 7.5×0.4= 2.8÷14= 1÷4= 2.3÷23= 2.4×25= 0÷0.387= 4.7×0.1= 8.74﹣8.74÷8.74=
从铝片铁氧气二氧化锰过氧化氢溶液稀硫酸氢氧化钠溶液硝酸铜溶液等八种物质中选择适当的物质书写化学方程式物质不重复选择． 1生成黑色固体物质的化合反应 2有气体生成的分解反应 3反应后溶液质量增加的置换反应 4有蓝色沉淀生成的复分解反应．
举重是我国的优势体育项目．一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2功率分别为P1和P2则下列关系式正确的是
过氧化钠Na2O2与水发生反应生成对应的碱和氧气化学方程式为 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．现将78g过氧化钠放入338g水中充分反应．试计算 1生成的氧气在标准状况的体积是多少已知标准状况下氧气的密度是1.43g/L 2所得溶液中溶质质量分数是多少
如图是某同学对身边的一些物质测出的pH示意图有关说法中正确的是
小红在计算3.6除以一个数时由于商的小数点向右点错了一位结果是24．这道题的除数是．
溶液是自然界中常见的物质．下列有关溶液的说法正确的是
aa≠0除以小于1的数商也小于a．．判断对错
商店运来52筐桔子每筐15千克已知每千克售价是2.6元这些桔子一共可以卖多少元
某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后无晶体析出下列说法正确的是
20℃时有二杯饱和的A溶液甲杯盛100g乙杯盛150g在下列条件下两杯溶液中析出晶体质量相同的是
化学用语是学习化学的重要工具对下列化学用语的叙述正确的是
图所示的仪器和装置可用于实验室制取氧气请回答有关问题1用高锰酸钾制取氧气该反应的化学方程式是其气体发生装置可选择上图中的填标号组合．从所选的组合中选择某一种仪器写出它的名称简要说出它的用途．2实验室也可以用双氧水来制取氧气实验时还需加入少量二氧化锰其作用是．现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液需要30%的双氧水溶液g需要加入水的体积为mL．3在量取水的操作中当水面接近所需刻度时应改用填标号加水至所需刻度．
实验室有失去标签的四种化肥只知道是硫酸铵硝酸铵氯化钾磷矿粉Ca3PO42．现各取少许进行鉴别下列四种物质中能将上述肥料一次性区别开来的一种试剂是
下列实验现象的描述与实际相符合的是
脱式计算能简算的要简算． 6.5×0.72+0.72×3.5 9.1﹣1.2÷6 26×0.73+15.12 9.9×16．
某实验小组对载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠Na2O2颗粒的装置感到非常好奇设计实验进行探究．【提出问题】过氧化钠与人呼出的哪种气体发生反应【查阅资料】人呼出的气体中主要成分是N2O2CO2和水蒸气等．【猜想假设】过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水蒸气反应并生成氧气．【实验探究】实验一验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气．1实验操作如图一所示．2实验现象及结论观察到现象可判断过氧化钠与氮气没有发生反应．实验二验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气．1同学们在老师的指导下设计了如图二所示装置．其中A装置的作用是提供水蒸气发生的是变化填物理或化学．2实验现象及结论带火星的木条复燃过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气．实验三验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气．1同学们在老师的指导下设计了如图三所示装置．2实验步骤及记录①检查装置的气密性向装置中加入药品．②打开分液漏斗活塞向A装置中缓慢加入稀盐酸．观察到A装置中反应剧烈有气泡冒出则A装置中发生反应的化学方程式为．C装置的作用是．③一段时间后用带火星的木条在D装置内进行检验．带火星的木条复燃．过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气．【反思评价】1在实验二中过氧化钠与水蒸气反应后除生成氧气外还产生了另一种物质该物质的水溶液能使紫色石蕊变蓝．写出过氧化钠与水蒸气反应的化学方程式．2某同学对实验三的设计提出疑问该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应你认为他的理由是．
如图小试管中盛放着固体乙足量滴管中有液体甲广口瓶中有少量饱和的澄清石灰水试管底部浸没在澄清石灰水中．当把甲溶液滴加到乙中过一会儿可看到石灰水变浑浊了U形管中的a液面降低b液面升高了．根据以上现象请你分析下列说法正确的是
为探究滑动摩檫力与哪些因素有关某同学做了以下实验实验过程中保持长木板水平固定 第1次把木块平放在长木板上用弹簧测力计水平拉动木块如图甲所示读出弹簧测力计的示数并记入表格中 第2次把木块侧在长木板上重复上述实验操作如图乙所示 第3次把两块与第1次相同的木块叠放在一起平放在长木板上重复上述实验操作如图丙所示 实验次数 木块对木板压力/N 弹簧测力计示数/N 滑动摩擦力/N 1 10 4.0 4.0 2 10 4.0 4.0 3 20 8.0 8.0 1每次实验都要求用弹簧测力计拉着木块在水平方向做运动根据原理可知此时摩擦力与拉力大小相等． 2比较两次实验数据可发现滑动摩擦力的大小与无关． 3比较两次实验数据可发现滑动摩擦力的大小与有关．
如图是三种固体物质的溶解度曲线．请你根据曲线回答下列问题 1氯化钠和硫酸锂在0℃时的溶解度是g 2在20℃时P点表示硝酸锂的溶液填“饱和”或“不饱和”若要将硝酸锂从溶液中结晶析出可采用． 3将硝酸锂和硫酸锂的饱和溶液从20℃降温到10℃有晶体析出的是．
重为120N的物体在80N的水平拉力作用下向右作匀速直线运动如图1所示物体运动距离S﹣时间t图象如图2所示．物体所受到的摩擦力是N．运动的速度是m/s．
每千克面粉2.4元每千克大米3.2元．买面粉和大米各15千克付出100元应找回多少元
甲数比乙数大x甲数是a乙数是
下列实验中利用提供的方案不能达到目的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去铁粉中混有的少量银粉 用足量稀盐酸溶解后过滤 B 鉴别纯羊毛织品和涤纶织品 取样灼烧后闻气味 C 证明分子在不断运动 将一滴红墨水滴入一杯纯净水中 D 收集二氧化碳时检验集气瓶是否集满 用一根燃着的木条放在集气瓶口
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