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属于健康教育场所研究领域的是()
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营养与食品卫生(医学高级)《健康教育与健康促进》真题及答案
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属于健康教育内容研究领域的是
医院健康教育
职业场所健康教育
城市社区健康教育
学校健康教育
控烟健康教育
按场所分类不属于健康教育研究领域范畴的是
学校健康教育
社区健康教育
医院健康教育
环境保护健康教育
职业人群健康教育
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下列对于艾滋病的描述正确的是
加强随访和管理使其知道坚持从医行为遵医嘱服药和非药物治疗的重要性这一高血压病的社区健康促进对策适用于
在高血压的健康教育项目中目标人群的生理指标的变化是属于哪种类型的评价
以下属于治标措施的是
下列不属于人际传播的有
在传播材料预试验中听取有关领导对该材料的修改意见属于
艾滋病传播途径的预防教育内容不包括
下列哪种说法是不正确的
艾滋病健康教育的目标人群包括
下列哪项不属于高血压的健康教育内容
下列属于高血压的危险因素的有
为预防高血压病的发生最好建议在普通人群的膳食中食盐的摄入量不超过
制定健康教育的实施时间表具有重要的作用该时间表的内容至少包括
健康教育计划实施过程中的监测内容不包括
1998年我国卫生部确定的每年的全国高血压日是
下列评价指标中属于远期效果评价指标的是
下列不属于大众传播的是
下列关于人际传播的描述不正确的是
推广使用安全套的措施最适合的人群是
高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群
属于影响健康教育效果评价的失访因素是
艾滋病对人类社会的极端危害主要表现在不包括
在收集评价资料的过程中调查员使用了诱导性提问属于影响评价因素中的
为了了解健康促进规划的进展情况发现存在的问题并及时改进而进行的评价是
实施人员培训的主要内容包括
应为艾滋病病人提供社会支持并给予经济情感等方面的帮助属于艾滋病健康教育
下列哪一项不属于过程评价
关于计划实施组织机构组成成分哪种说法是不正确的
实际工作中高血压的目标人群有
人员培训的原则有
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