在收集病人资料时，关于客观资料的记录正确的是（）

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收集资料后需及时记录描述资料的词语应确切内容要正确反映病人的问题客观资料应尽量用病人的语言避免护士的主观判断和结论

一般分诊时间为2～5min 护士应用知识和经验收集客观资料按着病人要求分诊评估、判断、分析病人资料

为确保资料的真实，护士只需对主观资料进行核实为确保资料的真实，护士只需对客观资料进行核实患者自觉发热，应记录对病人含糊的主诉，护士应予以进一步澄清明确对病人含糊的主诉，应含糊记录

记录应清晰、简洁、生动记录应准确、全面、简洁记录必须反映护士的主观判断主观资料的记录应使用专业术语记录客观资料应尽量用患者的原话

收集病人主客观资料对资料进行综合分析通过观察病人的行为收集病人资料一次性评估病人学习需求与护理评估同步进行

通过与病人交谈获得资料通过与病人家属交谈获得资料可以通过医生体检获得资料通过阅读化验单获得客观资料通过观察病人的非语言行为了解客观资料

获取、整理、记录住院病人信息资料收集、整理、分析住院病人信息资料回收、记录住院病人信息资料查找、收集、分析住院病人信息资料分析、利用住院病人信息资料

收集完毕及时记录客观资料应避免护士的主观判断主观资料护士不能带自己的判断客观资料的记录尽量使用医学术语主观资料的记录只能用患者自己的语言

咳嗽剧烈，咳出大量泡沫痰每餐主食1碗米饭，1日3餐每天排尿4~5次，量中等每天饮开水5次，每次200ml 发热已经2天，午后发热明显

收集完毕刚好记录客观资料应避开护士的主观推断主观资辩护士不能带自己的推断客观资料的记录尽量运用医学术语主观资料的记录只能用患者自己的语言

资料种类一般可以分为主观资料和客观资料评估内容包括一般情况、生理和心理状况资料的来源包括第一来源、第二来源和第三来源昏迷病人资料的第一来源是其家属资料收集的方法包括直接接触法和观察法

收集患者的一般资料收集患者的主观资料收集患者的客观资料记录有关资料

客观资料是通过观察和体检等获得的资料要客观记录患者的主述资料分为主观资料和客观资料主观资料只能由患者本人提供资料的记录不应带有主观结论

收集客观资料评估资料分析资料病人分类、分科按轻、重、缓、急安排病人就诊

客观、完整真实、全面和系统细心、认真记录把病人所述详细记录把检查所见全部记录到病历中