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某化学兴趣小组的同学在学习了纯碱（Na2CO3）的性质后，联想到家中蒸制馒头时常用的物质小苏打（NaHCO3），于是采用市售的小苏打样品进行了如下实验探究． 实验一：探究碳酸氢钠的化学性质 （1...
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教案备课库《2012年广东省河源市中考化学试卷》真题及答案
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某化学兴趣小组的同学在学习了纯碱Na2CO3的性质后从实验室取一定量的样品测纯碱样品中Na2CO3
2008年太原市某研究性学习小组在实验中发现不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红Na2CO3溶液也能使酚酞溶
某超市卖的纯碱Na2CO3产品往往含有少量的氯化钠NaCl化学兴趣小组的同学通过实验测定该纯碱样品中
巴中某超市卖的纯碱Na2CO3产品往往含有少量的氯化钠NaCl化学兴趣小组的同学通过实验来测定该纯碱
根据下列纯碱的分析测试数据可知达到产品合格要求的是合格品标准Na2CO3≥98.0%允差≤0.35%
（1）
（3）
（1）、（3）
（1）、（2）、（3）
化学兴趣小组以碱的性质为主题进行探究学习请完成下列问题.1小组同学将无色酚酞溶液分别滴入NaOH溶液
Na2CO3俗名纯碱下面是对纯碱采用不同的分类不正确的是
Na2CO3是碱
Na2CO3是盐
Na2CO3是钠盐
Na2CO3是碳酸盐
化学兴趣小组的同学为测定某Na2CO3和NaCl的固体混合物样品中Na2CO3的质量分数进行了以下实
化学兴趣小组的同学为测定某Na2CO3和NaCl的固体混合物样品中Na2CO3的质量分数进行了以下实
定工业用纯碱中Na2CO3的含量时称取0.2648g试样用0.1970mol.l-1的HCl标准溶液
纯碱Na2CO3是厨房中常用的物质以下是有关纯碱性质的描述①是白色粉末状物质②易溶于水③不小心掉入食
某化学兴趣小组设计了如右下图所示的装置对纯碱Na2CO3和小苏打NaHCO3两种固体进行实验探究1写
某兴趣小组用足量10%稀盐酸分别与下列四种物质反应制取500mL通常状况下CO2气体下列固体中所需质
小苏打(NaHCO
3
)
纯碱(Na
2
CO
3
)
碳酸钙
草木灰(主要成分是K
2
CO
3
)
巴中某超市卖的纯碱Na2CO3产品往往含有少量的氯化钠NaCl化学兴趣小组的同学通过实验来测定该纯碱
Na2CO3俗名纯碱下面是对纯碱采用不同分类法的分类不正确的是
Na2CO3是钠盐
Na2CO3是盐
Na2CO3是碱
Na2CO3是碳酸盐
某兴趣小组的同学在学习了燃烧的条件后在老师的指导下又做了一个实验他们将点燃的镁条伸到盛有CO2气体的
某化学兴趣小组设计了如右下图所示的装置对纯碱Na2CO3和小苏打NaHCO3两种固体进行实验探究1写
根据下列纯碱的分析测试数据可以报出产品合格的是合格品标准Na2CO3≥98.0%允差≤0.35%Na
（1）
（3）
（1）、（3）
（3）、（4）
Na2CO3俗名纯碱下面是对纯碱采用不同分类法进行分类其中不正确的是
Na2CO3是碱
Na2CO3是盐
Na2CO3是钠盐
Na2CO3是碳酸盐
某化学实验兴趣小组为了测定某纯碱样品只含有Na2CO3NaCl中Na2CO3的质量分数取5g样品往其
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现有氧化铜和铜的混合物对其成分进行分析．取10g此样品向其中分五次加入相同溶质质量分数的稀硫酸使之充分反应．每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表反应的化学方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 加入稀硫酸的质量/g 20 20 20 20 20 充分反应后剩余固体质量/g 8 6 4 3 m 试回答下列问题 1上述表格中m的值为10g样品中CuO的质量为g． 2计算所加入稀硫酸中溶质的质量分数 3计算第三次加稀硫酸反应后所得溶液中溶质的质量分数精确到0.1%
附加题温馨提示同学们做完上面试题后再认真检查一遍估计一下你的得分．如果全卷得分低于90分请继续完成下面试题． 1计算2x+3x﹣4x． 2如图在▱ABCD中∠A=50°求∠C的度数．
化学和人类衣食住行关系密切．从“衣”的角度说我们穿的服装颜色各不相同有些衣料的颜色是用特殊染料染出来的请你想一想作为服装染料的物质应该具有怎样的性质答出三点
学习化学使我们的思维更加严谨从而发现许多特殊的规律．例如在学习中我们遇到有许多“1+1≠2”的事例请你仿照示例填写下面表格 “1+1≠2”的事例 解释原因 例 1g碳酸钠溶液与1g稀盐酸反应后所得溶液质量不等于2g 生成的二氧化碳气体逸散到空气中 自己写出一例
如图△ACD△ABE△BCF均为直线BC同侧的等边三角形． 1当AB≠AC时证明四边形ADFE为平行四边形 2当AB=AC时顺次连接ADFE四点所构成的图形有哪几类直接写出构成图形的类型和相应的条件．
手机已成为人们普遍使用的通信工具它是由来传递信息的它在真空中的传播速度为m/s．
1如图a所示是在水平公路行驶的汽车请画出汽车牵引力的示意图2完成图b所示的光路3标出图c所示条形磁体的磁极．
如图所示的电路中R0为定值电阻R为电阻箱． 1当R接A电路的电阻为16Ω时．R消耗的功率为4W适时电路中的电流是多少 2当R接入电路的电阻为25Ω时R消耗的功率仍为4W这时R两端的电压是多少 3定值电阻R0为多大
骑自行车下坡．不踩脚踏板也会越来越快．在这个过程中
现有ABCD四种常见元素A元素的单质是最清洁的燃料C元素的单质是空气的主要成分之一B元素的单质是目前世界上年产量最高和使用量最大的金属能在C元素的单质中剧烈燃烧生成黑色固体W2D元素可组成多种单质其中一种单质在C元素的单质中燃烧可生成化合物DC或DC2DC可于血液中得血红蛋白结合引起中毒． 1写出AB两种元素的名称或符合AB． 2写出元素C的原子结构示意图 3写出BC两种元素组成的一种色化合物的化学式．B元素在该红色化合物中得化合价为． 4写出DC与W在高温下反应的化学方程式 5写出通电条件下由某种维持生命活动的重要物质生成元素A的单质和元素C的单质的化学方程式该反应的基本反应类型是．
齐齐哈尔市冬天取暖主要以煤为燃料．已知原煤中含硫1%若燃烧1000t这样的原煤可以产生二氧化硫t这些原煤中的硫元素全部转化成硫酸S→H2SO4可产生0.005%的硫酸溶液t．通过以上信息你会得到哪些启示答出两点即可．
自行车是我们熟悉的交通工具它涉及到许多摩擦的知识例如a．轮胎上刻有花纹b．车轮做成圆形c．塑料把手紧套在车把上d．脚踏板凹凸不平e．刹车时用力捏紧车闸f．车轮中心轴处装有滚珠g．车把的塑料把手上有凹槽．上述各项内容中属于通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是 填序号下同属于通过增大压力而增大摩擦的是 属于通过变滑动为滚动而减小摩擦的是 ．
小理想知道家里一只条壶如图的密度．取壶盖进行如下测量 1将天平放在一桌面上．调节天平衡后．将壶盖放在天平的左盘往右盘放入砝码后发现指针在分度标尺上的位置如图所示．此时他应．选填字母代号 A．向左调节平衡螺母 B．向右调节平衡螺母 C．减少砝码的质量 D．增加砝码的质量 天平平衡时砝码的质量和游码的位置如图2a所示壶盖的质量为g 2如图2b所示将壶盖放入装满水的烧杯把溢出的水倒人量筒中如图2c所示．壶盖的体积为cm3壶盖的密度为g/cm3该茶壶的密度为kg/m3．用该方法测出茶壶的密度比真实值．
小明家中正在进行房屋装修一块银白色金属废弃材料引起了小明的兴趣．小明猜测这块金属是铝可装修师傅告诉小明那可能是一块镁铝合金小明的同学却说这块金属是镁．带着疑问小明将金属废弃材料拿到学校实验室进行了如下探究实验． 【提出问题】这块合金的成分是什么 【假设猜想】猜想1该金属材料只是金属铝 猜想2该金属材料只是金属镁 猜想3． 【查阅资料】小明通过查阅资料得知①镁铝两种金属都有银白色金属光泽纯净的镁或铝两种金属都很软而两种金属的合金硬度却较大②金属镁和铝都可以与盐酸反应而溶于盐酸同时产生一种无色气体形成无色溶液．其中金属铝与盐酸反应的化学方程式是③金属镁不与氢氧化钠溶液反应而铝可与氢氧化钠溶液反应其反应的化学方程式为2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑④MgCl2溶液中加入氢氧化钠溶液产生白色沉淀MgOH2． 【探究实验】小明取该金属材料分别进行了如下实验 实验步骤 实验现象 实验结论 ① 金属材料部分溶解同时产生无色无味的气体． ②倒出实验①的溶液再向剩余的金属固体中加入足量的盐酸然后在加入足量氢氧化钠溶液 金属固体剩余物是镁 由实验证明上述“猜想”中正确的是填序号． 【拓展探究】现有一包含有少量的镁粉欲除去铝得到纯净的镁粉并测定样品中各成分的含量进行了如下实验 ①将金属粉末放入盛有过量氢氧化钠溶液的烧杯中 ②用天平称量金属粉末的质量 ③用玻璃棒搅拌使金属粉末充分反应 ④称量反应后剩余金属粉末的质量 ⑤过滤并干燥得剩余金属粉末． 上述实验步骤合理的顺序是填序号．
前不久大兴安岭局部地区发生森林火灾消防队员紧急奔赴现场．他有的使用风力灭火机强力灭火其原理是有的砍伐部分树木打防火用离带其灭火原理又是．
小娜同学在利用如图甲所示的装置探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时得到如下实验数据 长木板 不同表面 木块的 放置方式 弹簧测力计的示数/N 一个木块 两个木块叠放 光滑表面 平放 1.8 3.6 侧放 2.6 3.6 粗糙表面 平放 2.4 4.8 侧放 2.4 4.8 1你认为表中哪个数据是不合理的这个数据是． 2请你分析表格中的数据得出实验结论． 3小薇同学又利用现有的器材将实验操作方法进行了改进改进后的装置如图乙所示该装置的优点是．
在圆筒的不同高处开三个小孔当筒里灌满水时各孔喷出水的情况如图所示这表明液体压强
如图所示小王同学自制了一个调温电热驱蚊器．它的发热元件R1是一个阻值为35Ω的电阻R2是“O﹣50Ω”的滑动变阻器电源电压是12V．当开关S闭合后求 1变阻器滑片P滑动到a端时电路中的电流 2变阻器滑片P滑动到R2中点时R1两端的电压 3发热电阻R1的最大功率．计算结果精确到0.01
学校科技小组的同学制作了一个简易三档位的“小小电热宝”如图所示R1R2都是发热电阻电源电压保持36V． 1当S1闭合S2接a端时为中温档电热宝的功率为18W求R1的阻值是多少 2当S1闭合S2接b端时为高温档电热宝的功率为45W求电路中的总电流和R2的电阻各是多少 3电热宝在低温档时开关S1S2各处于什么状态
为了警示世人因气候变化对人类危害的关注联合国环境规划署UNEP公布2009年6月5日世界环境日主题为“地球需要你团结起来应对气候变化．”为响应这一主题请你提出至少三种应对气候变化的合理化建议．
李艳同学在实验专项复习时发现一些燃烧实验常在容器中放少量的水但作用各不相同．试回答硫在氧气中燃烧和红磷燃烧法测空气中氧气含量的实验瓶中装少量水的作用各是什么你还能想到什么实验也需要在瓶中预先装少量水
某自来水厂用源水处理成自来水的流程如下 1净水过程中加入的絮凝剂是吸附池中活性炭的作用是． 2在静置沉淀吸附沉淀过滤蒸馏等操作中可以降低水的硬度的是． 3在投药消毒过程中加入的消毒剂是净化后的水我们可以用检验它是硬水还是软水．
把边长为3的正三角形各边三等分分割得到图①图中含有1个边长是1的正六边形 把边长为4的正三角形各边四等分分割得到图②图中含有3个边长是1的正六边形 把边长为5的正三角形各边五等分分割得到图③图中含有6个边长是1的正六边形 …依此规律把边长为7的正三角形各边七等分并按同样的方法分割得到的图形中含有个边长是1的正六边形．
如图为某化学反应的微观模拟图分别表示氢原子碳原子和氧原子根据模拟图回答 上述变化中的物质属于单质的是填化学式下同属于有机物的是．通过观察图中你获得的一条信息是．
如图所示开关S闭合后请标出螺线管中的电流方向和它的N极．
为了支援四川汶川大地震灾区人民重建家园我市某校号召师生自愿捐款已知第一次共捐款90000元第二次共捐款120000元第二次人均捐款额是第一次人均捐款额的1.2倍捐款人数比第一次多100人．问第一次和第二次人均捐款各多少元
如下图所示的三幅实验装置图请在下面的横线上填出各实验装置所研究的物理现象 图a图b图c．
用适当的化学符号和数字回答曾 1常用作建筑材料改良酸性土壤的碱2三个钠原子 3两个二氧化碳分子4硫酸中硫元素的化合价
学校团委组织九年级的共青团员参加植树活动七个团支部植树的棵树为16131516141717则这组数据的中位数是．
长久使用的热水瓶底部有一层水垢主要成分是CaCO3．某学校化学研究小组的同学通过实验测定水垢中CaCO3的含量．将收集到到的125g水垢全部投入过量的稀盐酸中同时测量5分钟内生成气体的质量结果如表 反应时间/min 1 2 3 4 5 气体质量/g 18 30 40 44 44 试回答下列问题 14分钟后产生的CO2不再增加说明水垢中CaCO3填“已”或“未”反应完全． 2该水垢中CaCO3的质量分数是多少 3若所用稀盐酸中HCl得质量分数为10%则溶解125g水垢至少消耗稀盐酸的质量是多少杂质不和稀盐酸反应
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