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小明和小颖同学在课外学习中，用20张白卡纸做包装盒，每张白卡纸可以做盒身2个或者做底盖3个．现—个盒身和2个底盖恰好做成一个包装盒，为了充分利用材料，使做成的盒身和底盖正好配套．小聪和小颖设计了如下...

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教案备课库《初一年级数学同修学案201612009》真题及答案点击查看

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包装用的灰底白卡纸化学浆制成并在纸的单面涂有高岭土宽1.2米成卷

用若干张白卡纸做长方体包装盒准备把这些白卡纸分成两部分一部分做侧面另一部分做底面．已知每张白卡纸可以

白卡纸只用于印制包装盒

白卡纸用于印制

名片请柬证书杂志封面包装盒

超市将99个苹果装进两种包装盒大包装盒每个装12个苹果小包装盒每个装5个苹果共用了十多个盒子刚好装完

3 4 7 13

在一次数学实践探究活动中大家遇到了这样的问题如图在一个圆柱体形状的包装盒的底部

处有一只壁虎，在顶部处有一只小昆虫，壁虎沿着什么路线爬行，才能以最短的路线接近小昆虫？楠楠同学设计的方案是壁虎沿着A-C-B爬行；浩浩同学设计的方案是将包装盒展开，在侧面展开图上连接AB，然后壁虎在包装盒的表面上沿着AB爬行。

在这两位同学的设计中，哪位同学的设计是最短路线呢？他们的理论依据是什么？ A.楠楠同学正确，他的理论依据是“直线段最短”. B. 浩浩同学正确，他的理论依据是“两点确定一条直线”. 楠楠同学正确，他的理论依据是“垂线段最短”. 浩浩同学正确，他的理论依据是“两点之间，线段最短”.

的商品可以直接用打米字十字或井字的方法捆扎

大件软、散、零碎有包装盒没有包装盒

超市将99个苹果装进两种包装盒大包装盒每个装12个苹果小包装盒每个装5个苹果共用了十多个盒子刚好装完

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包装盒结构中的固定盒采用制作

木板盒卡纸丝绒瓦楞纸

要用21张白卡纸做包装盒每张白卡纸可以做盒身2个或者做盒底盖3个．一个盒身和两个底盖做成一个包装盒．

某校社团活动课中手工制作社的同学用一种彩色硬纸板制作某种长方体小礼品的包装盒每张硬纸板可制作盒身1

18（42﹣x）=12x 2×18（42﹣x）=12x 18（42﹣x）=2×12x 18（21﹣x）=12x

要用20张白卡纸做长方体的包装盒准备把这些白卡纸分成两部分一部分做侧面另一部分做底面．已知每张白卡纸

99个苹果装进两种包装盒大包装盒每盒装12个苹果小包装盒每盒装5个苹果共用了十多个盒子刚好装完问两种

3 4 7 13

包装用的灰底白卡纸化学浆制成纸的单面涂有高岭土宽1.2米成卷

数码相机手动设定白平衡的方法有

用白卡纸用黑卡纸用绿卡纸用蓝卡纸用灰卡纸

学生在手工实践课中遇到这样一个问题要用21张白卡纸制作包装纸盒每张白卡纸可以做盒身2个或者做盒底3

在一次数学实践探究活动中大家遇到了这样的问题如图在一个圆柱体形状的包装盒的底部

处有一只壁虎，在顶部处有一只小昆虫，壁虎沿着什么路线爬行，才能以最短的路线接近小昆虫？楠楠同学设计的方案是壁虎沿着A.﹣ ﹣B.爬行；浩浩同学设计的方案是将包装盒展开，在侧面展开图上连接AB，然后壁虎在包装盒的表面上沿着AB爬行. 在这两位同学的设计中，哪位同学的设计是最短路线呢？他们的理论依据是什么？( )

A.楠楠同学正确，他的理论依据是“直线段最短” B.浩浩同学正确，他的理论依据是“两点确定一条直线” C.楠楠同学正确，他的理论依据是“垂线段最短” 浩浩同学正确，他的理论依据是“两点之间，线段最短”

要用20张白卡纸做长方体的包装盒准备把这些白卡纸分成两部分一部分做侧面另一部分作底面．已知每张白卡纸

白卡纸用于印制名片请柬证书包装盒等

的商品应尽量用结实的纸袋或塑料袋包装

大件软、散、零碎有包装盒没有包装盒

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