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下图是实验室提供的常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用（不可重复选用）。 （1）实验室采用加热高锰酸钾晶体制取氧气时，其发生装置必须选用上述仪器中的（填...
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教案备课库《2011-2012学年九年级人教版教案备课库第二单元》真题及答案
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下图是实验室提供的常用仪器供完成下列气体制取实验时选用不可重复选用1实验室采用加热高锰酸钾晶体制取氧
请根据下列仪器装置图回答有关问题1实验室制取二氧化碳时选择C.为发生装置而不选择B.的原因_____
实验室提供以下常用仪器供完成下列气体制取实验时选用不可重复选用1实验室采用加热高锰酸钾固体制取O2时
如图所示为实验室中常见气体制备净化干燥收集和进行实验探究的部分仪器组装实验装置时可重复选择仪器某化学
下图是实验室中常用的几种装置请回答下列问题1写出有编号仪器的名称①___________②_____
通常情况下甲烷CH4是一种无色无味的气体密度比空气的小难溶于水实验室用加热醋酸钠和氢氧化钠的固体混合
某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究实验室提供以下常用仪器供完成下列气体制
请说明在实验过程中下列实验操作必须先进行的原因①点燃氢气前先检验氢气的纯度②用排水法集满氧气后先将导
实验室制取某些气体所需的装置如下图所示请回答下列问题1实验仪器a的名称是2选用A.D.装置可制取的气
实验室制取气体所需的装置如下图所示请回答下列问题⑴实验仪器a的名称是______________⑵实
实验室部分仪器或装置如下图所示1写出一种实验室用A装置制取气体的化学方程式2实验室中用加热高锰酸钾的
某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究.实验室提供以下常用仪器供完成下列气体
下图是实验室制取气体常用的几个装置图请回答有关问题11分写出以上装置中标出的仪器名称a_______
下图是实验室常用制取和收集气体的实验装置回答下列问题1仪器a的名称是________________
下图是实验室中常用的几种装置请回答下列问题1写出有编号仪器的名称①___________②_____
如图是实验室制取气体的常用装置请回答下列问题.1写出图中标号仪器的名称是①②2实验室可加热KMnO4
如图所示为实验室中常见气体制备净化干燥收集和进行实验探究的部分仪器组装实验装置时可重复选择仪器某化学
实验室提供以下常用仪器供完成下列气体制取实验时选用不可重复选用1实验室采用加热高锰酸钾固体制取O2时
下图是实验室制取气体时常用的装置請回答下列问题1仪器①的名称是________仪器②的名称是____
如图所示为实验室中常见气体制备净化干燥收集和进行实验探究的部分仪器组装实验装置时可重复选择仪器某化学
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有A.B.C.D.E.五种物质在常温下A.B.C.是气体D.是黑色固体E.是液体其中C.和D.内含同一种元素B.和E.内含有同一种元素A.C.E.内含有同一种元素五种物质间的转变关系如下图①E.A.+B②A.+DC.根据以上回答问题1写出A.C.的名称A.C.2C和D.内含有的同一种元素的符号是A.C.E.含有的同一种元素的符号是
用高锰酸钾制取并收集氧气使用如下图的装置请回答下列问题1写出有标号仪器的名称abcd2指出图中三处错误并对应说明改正方法错误①②③改正①②③3当导管口开始有气泡产生时不宜立即收集原因是4待集气瓶收集满后将它取出并放置的方法是
下表各组中实验操作和目的对应关系不正确的是
实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气有如下操作步骤①加热②检查装置的气密性③装入高锰酸钾并在试管口放一团棉花④用排水法收集氧气⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯其操作顺序正确的是
以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据实验序号H2O2溶液浓度%H2O2溶液体积/mL温度℃MnO2的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s①51200.1416.75②151200.146.04③30535249.21④30555210.761通过实验①和②对比可知化学反应速率与有关从实验和对比可知化学反应速率与温度的关系是2化学反应的实质是微观粒子相互接触碰撞的结果化学反应速率与微观粒子的概率有关试从微观角度解释反应物浓度越大化学反应速率越快的原因是2分3用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气为了减小反应速率可加适量的水稀释产生氧气的总重量选填减小或不变或增大
实验室用过氧化氢制取氧气的实践与研究.1过氧化氢中氧元素的化合价为________________.2过氧化氢溶液常用于实验室制取氧气.可供选择的仪器或装置如下图所示.①用过氧化氢溶液制取氧气时氧气中会含有较多的水蒸气为了收集干燥的氧气整套装置的连接顺序为由气体发生装置开始______________选填字母A.～E..②加入药品通常采用把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO2的反应容器中优点是___________________________________________________________________.③MnO2可以连续使用理由是____________________________________________.④根据化学方程式计算获得的氧气理论值总是比实际实验操作收集到气体的数值大假设装置不漏气且实验操作正确原因是______________________________________________________________________________________________________.3生产火箭燃料的工业废水中含有少量偏二甲肼X.可用双氧水处理排污反应的化学方程式为X+8H2O2====2CO2↑+N2↑+12H2O则X.的化学式为______________.485g过氧化氢溶液加入wg二氧化锰反应完全后留下混合物质量仍为85g则过氧化氢溶液中溶质的质量分数为______________.不要求写计算过程
下列含氧化合物不需要加热也可以直接产生O2的是
过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度回答下列问题⑴分液漏斗中应放入的物质是锥形瓶中应放入的物质是反应的文字表达式⑵要收集一瓶纯净的氧气应选择图中的装置填字母⑶某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时开始用C.装置收集氧气过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口瓶中瓶底都未见木条复燃其原因是⑷若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气优点是填序号A.生成物中只有氧气B.不需加热C.需加热⑸装置A.中反应剧热据此提出实验安全注意事项是A.控制液体的滴加速度B.用体积小的锥形瓶C.加热反应物
根据下列实验装置图回答问题1写出标有序号的仪器名称①__________②____________2用装置A.能制氧气该反应的化学方程式为________________________________3用装置B.能制O2或CO2原因是_________________________________________其中制O2的化学方程式为用装置C.能收集这两种气体请写出其中一种气体验满的方法4化学实验常要处理尾气下列尾气吸收装置中既能吸收易溶尾气又能防止倒吸的装置是______________填装置的序号①②③④
实验室常用下列装置来制取气体1写出图中有标号仪器的名称a___________b_____________2用双氧水和二氧化锰来制取氧气时发生反应的化学方程式为____________________________________________________________.3用E.装置收集氧气的依据是__________________检验氧气是否集满的方法是___________________________________________________________.4实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色有刺激性气味的气体密度比空气小NH3极易溶于水.①制取氨气反应的方程式2NH4Cl+CaOH2CaCl2+2NH3↑+2X.X.的化学式为____________________.②若用F.装置来收集NH3气体应从_________导管口进入.选填M.或N.5小明用大理石与稀盐酸反应制取CO2可选用的发生装置是_________收集装置是___________________.下图是小明实验时的主要步骤这些步骤的正确顺序是填字母标号下同_________其中操作有误的是_________.
学校的元旦联欢会上某同学表演水能生火的魔术他向包有过氧化钠Na2O2粉末的脱脂棉上滴水脱脂棉燃烧起来小军很感兴趣于是他和同学们进行探究【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质为什么脱脂棉会燃烧【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成②反应过程中可能有能量变化【设计装置】如图所示【实验探究】实验一探究反应后生成的气体是什么1打开右图装置中分液漏斗的活塞控制滴加水的速度观察到试管内有气泡产生用带火星的木条靠近P.处木条复燃说明生成的气体是______________.2实验中还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出请解释产生该现象的原因______________.实验二继续探究反应后生成的另一种物质是什么3小张猜想另一种物质是Na2CO3小军认为不可能小军的依据是_____________.4为了证实小军的看法请你设计一个证明碳酸钠不存在的实验实验步骤实验现象实验结论5小军取反应后所得的溶液于试管中滴入无色酚酞试液发现酚酞试液变红色然后他查阅资料得知过氧化钠与水反应后生成的另一种物质是氢氧化钠请你写出过氧化钠和水反应的文字表达式___________________________________.
李莹和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体1写出图中标有①②的仪器名称①__________②_________2李莹用高锰酸钾制取氧气她选择上述装置中的A.和或填字母进行组装你认为A.装置中还缺少____________________________________写出该反应的文字表达式____________________________________________3陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气其中二氧化锰起作用实验结束后陈超问我用带火星的木条伸入集气瓶中为什么不会复燃?请你帮助陈超推测导致这种现象的原因写一个4实验室选用B.和C.装置可制取的气体是答一种写出实验室制取该气体的文字表达式
如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置1写出有标号的仪器的名称①②③④⑤⑥2可以用排水法收集氧气的原因是3用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应是该反应的类型是4如果实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的过程中出现了以下现象请你指出其中的原因①实验结束后收集到的氧气不纯②收集不到氧气
研究表明许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用下表是不同金属氧化物作催化剂氯酸钾剧烈反应时的温度实验室用氯酸钾制取氧气时如不用二氧化锰作催化剂最好选用
如图所示过氧化氢H2O2在催化剂二氧化锰的作用下迅速分解放出大量氧气下列现象正确的是
把分别盛满甲乙丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中一段时间后观察到如图所示的现象对甲乙丙气体的分析正确的是
实验室常用下列装置制取气体根据所学知识回答下列问题注射器1实验室用A.B.装置都可以制取氧气用B.装置制取氧气的化学方程式是B.装置还可以用来制取该反应的化学方程式是2实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气选C.做气体发生装置其优点是3汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物它是一种无色气体难溶于水密度比空气略大在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是填序号4选择气体的发生装置时应该考虑的因素有甲烷是最简单的有机物类的气体实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得实验室制取甲烷应选用的发生装置是填序号
某同学制氧气时试管炸裂了造成试管炸裂的原因可能是下列中的①没有给试管均匀预热②试管外壁潮湿③试管口没有略向下倾斜错误④忘了加催化剂⑤加热时试管与灯芯接触⑥收集完氧气先撤酒精灯⑦二氧化锰中混有可燃物
通过化学学习你已经掌握了实验室制取气体的一般规律以下是老师提供的一些实验装置请结合上图仪器回答问题1写出图中标号的仪器名称a2写出实验室用A.装置制取氧气时对反应物和反应条件的要求是a中加入的试剂是写化学式3实验室可用B.装置制取氧气若用的药品是KMnO4其中Mn的化合价为发生反应的符号表达式为装置上需要做出的改动是4利用装置C.来收集氧气时若装置的气密性良好但是收集到的气体不纯可能的原因是写一点即可5实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体甲烷的密度比空气小不溶于水可选用装置作为制取甲烷的发生装置收集甲烷气体时可选或装置填字母
被称为绿色氧化剂的过氧化氢H2O2俗称双氧水是一种无色液体常用作无公害的消毒杀菌剂和漂白剂等在有少量催化剂如二氧化锰的条件下它能迅速分解在实验室里用来制取氧气的双氧水浓度不超过10%请回答下列问题1过氧化氢发生分解反应的文字表达式2若在实验室用过氧化氢制取氧气可采用的反应装置是下列三个装置中的填字母选用该装置的主要理由是B.A.3怎样鉴别水和双氧水两瓶无色液体简述实验操作步骤现象结论方法越多越好
根据图示回答问题1仪器a的名称是________2实验室若选用装置A.制二氧化碳药品可用石灰石和________长颈漏斗末端要伸入液面下的理由是________________________________________________________________________3实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气选用的发生装置是________填标号反应的化学方程式为____________________若用排空气法收集氧气写出验满的方法________________________
上课时老师拿出两瓶无标签的试剂分别是固体和液体他各取出少量试剂在一支试管中混合立即产生一种无色气体同学们对此气体展开了一系列探究请你试着填写⑴为了验证该气体是某物质实验方案设计如下猜想实验方法现象及结论此气体可能是⑵你认为制取该气体需要的药品为和产生此气体反应的文字表达式采用的发生装置可选取下图中的填序号下同收集装置是3实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体甲烷的密度比空气密度小极难溶于水制取甲烷的发生装置是收集装置可用
已知空气的主要成分是氮气和氧气某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验在燃烧匙内盛过量红磷点燃后立即插入充满空气的集气瓶中塞紧橡皮塞待红磷火焰熄灭集气瓶冷却至室温后再打开止水夹实验装置如图所示1红磷发生反应的文字表达式是该实验中红磷要过量目的是2上述实验现象是①②烧杯中的水倒吸进集气瓶产生现象②的原因是填序号A.集气瓶内外存在温度差B.集气瓶内外存在液面差C.集气瓶内外存在压强差3根据上述实验原理用下图所示装置也能达到相同效果的是填序号
生活在密闭狭小的特殊环境如潜艇太空舱里O2越来越少CO2越来越多因此将CO2转化为O2不仅有科学意义也有重要的实用价值据科学文献报道NiFe2O4在一定条件下既能促进CO2的转化又可重复使用NiFe2O4在此反应中是
一氧化氮气体难溶于水密度略大于空气常温下易与空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮实验室收集一氧化氮宜采用的方法是
实验室用过氧化氢溶液制取氧气时常加入二氧化锰粉末请你设计实验探究二氧化锰在此制取过程中的作用4分1提出猜想猜想一在制取过程中作反应物猜想二在制取过程中作________2设计实验证明猜想二可以只写实验方案________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
某学校化学兴趣小组同学在学习了制取氧气这一节内容后发现在实验室里用5%H2O2溶液加热制O2用带火星的木条检验木条很难复燃同学们经过认真观察猜想其可能原因是为了验证此猜想是否正确兴趣小组的同学经过热烈讨论制定了实验方案并进行了实验第一组同学采取增大H2O2溶液浓度的方法用10%的H2O2溶液加热结果一段时间后用带火星的木条检验木条复燃第二组的同学在5%的H2O2溶液中加入2滴新制氢氧化钠溶液加热一段时间后用带火星木条检验木条复燃第三组同学从实验装置上进行了改进效果很好见图在实验基础上同学们经过交流讨论得出了一些结论①由第一组同学的实验可得出影响H2O2分解产生O2的量的多少及分解快慢的因素之一是②由第二组同学的实验可分析得出氢氧化钠所起的作用可能是③第三组同学的实验验证了实验前同学们猜想的正确性其中浓硫酸的作用是④小三同学认真观察了第三组同学的实验装置结合O2的物理性质提出了一种更简单的改进装置经现场实验效果很好请你画出他的实验装置简图
下图是实验室常用的实验仪器与装置依据题目要求回答下列问题1写出用A.装置制取氧气的化学符号表达式_________________________收集装置可选用_________填标号选择装置A.以合适的药品为原料制取氧气时甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花其目的是_____________甲同学做完实验后发现试管炸裂了可能的原因有________________________请讲出其中的一条2乙同学用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳其反应的化学符号表达式为_____________制取并收集二氧化碳应分别选择________装置填字母收集气体后如何检验集气瓶中的二氧化碳是否已经收集满?_____________________3实验高锰酸钾制取氧气现摘录某同学的实验过程如下①选择适当仪器组装成如右图所示的实验装置②检查装置气密性装置气密性良好③向集气瓶中加水并倒置于盛有水的水槽中集气瓶底部出现气泡④将药品平铺于干燥试管底部在导管口放置蓬松的棉花团塞上橡皮塞固定于铁架台上⑤点燃酒精灯加热待导管口有气泡产生立即用集气瓶进行收集⑥气体收集完毕用毛玻璃片将集气瓶口盖好从水中取出并正放在桌面上⑦先熄灭酒精灯后将导管从水槽中取出请回答下列问题1欲调整试管高度应调节图中A.B.C.哪个旋钮2步骤②的操作与观察到的现象是若装置无破损加热一段时间后观察到高锰酸钾已大量分解但导管口仍未产生明显气泡可能的原因是4上述实验步骤中可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净水蒸气不计的是填序号
结合下列实验装置图回答问题AB.C.D.E.1实验室选用装置A.作为制取氧气的发生装置收集氧气可选用E.装置理由是用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的实验中如果发现试管破裂原因可能是MnO2可以连续反应使用理由是________2实验室选用装置B.作为制取氧气的发生装置发生反应的文字表达式为若要收集较为纯净的氧气则选用__选填字母A～Ｅ某同学在观察到试管内有大量气泡时开始用C.装置收集O2过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口瓶中瓶底都没见木条复燃其原因可能是若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取O2优点是至少一个3氨气极易溶于水且密度比空气小实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气发生装置应选用装置4通过一个月的化学学习你应知道还有多种途径可以制得氧气如A.电解水B.分离空气C.加热氧化汞D.加热高锰酸钾请写出方法D.制取氧气的文字表达式该反应的类型为
今年常州市化学实验操作考查的实验之一是高锰酸钾制取氧气现摘录某同学的实验过程如下①选择适当仪器组装成如右图所示的实验装置②检查装置气密性装置气密性良好③向集气瓶中加水并倒置于盛有水的水槽中集气瓶底部出现气泡④将药品平铺于干燥试管底部在导管口放置蓬松的棉花团塞上橡皮塞固定于铁架台上⑤点燃酒精灯加热待导管口有气泡产生立即用集气瓶进行收集⑥气体收集完毕用毛玻璃片将集气瓶口盖好从水中取出并正放在桌面上⑦先熄灭酒精灯后将导管从水槽中取出请回答下列问题1写出用高锰酸钾制氧气的化学式表达式2欲调整试管高度应调节图中A.B.C.哪个旋钮3步骤②的操作与观察到的现象是若装置无破损加热一段时间后观察到高锰酸钾已大量分解但导管口仍未产生明显气泡可能的原因是4上述实验步骤中可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净水蒸气不计的是填序号5步骤⑦中的操作可能引起
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