你可能感兴趣的试题
婴儿感知觉发展的关键期是出生后的头三年 婴儿期是个体感知觉发展的最重要的时期 婴儿期是个体感知觉发展最迅速的时期 对感知觉能力发展的干预和训练的最宝贵的时期
语义知识在婴儿期最先发展,接着是程序性知识,最后才是情节记忆 情节记忆在婴儿期最先发展,接着是程序性知识,最后才是语义知识 程序性知识在婴儿期最先发展,接着是语义知识,最后才是情节记忆 程序性知识在婴儿期最先发展,接着是情节记忆,最后才是语义知识
婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展 婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展 婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人 为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展
稳定性发展 广度发展 选择性发展 转移性发展 分配性发展
语义知识在婴儿期最先发展,接着是程序性知识,最后才是情节记忆 情节记忆在婴儿期最先发展,接着是程序性知识,最后才是语义知识 程序性知识在婴儿期最先发展,接着是语义知识,最后才是情节记忆 程序性知识在婴儿期最先发展,接着是情节记忆,最后才是语义知识
幼儿期和童年期 婴儿期和青少年期 幼儿期和婴儿期 童年期和婴儿期 以上都不是
新生儿期,乳儿期,婴儿期,学前期,学龄期和少年期 新生儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期 乳儿期婴儿期婴儿后期学龄期少年期和青春期 乳儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期
使其听力有所发展 促进婴儿智力、情感、身体的健康发展 刺激大脑的发育 可以使婴儿发育的更快