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请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人力往下拉绳使重物升起．
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如图所示工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组把重为500N的箱子匀速提升5m动滑轮的质量为8kg不
如图所示要求滑轮组由4股绳子承担重物请用笔画线代替绳子将滑轮组绕好当滑轮组提起重200N的物体时机械
请在图中用笔画线代替绳子将两个滑轮连成滑轮组要求人力往下拉绳使重物升起.
1画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F.的作用点和方向2在图中用线代表绳子将两个滑轮连成省力
请在图中用笔画线代替绳子将两个滑轮连成滑轮组要求人力往下拉绳使重物升起．
站在地面上的一诺同学想用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组提升重物请你用笔画线代替绳子将图中的两个滑
如图10所示工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组把重为500N的箱子匀速提升5m动滑轮的质量为10
在图中用线代表绳子将两个滑轮连成省力的滑轮组要求人用力往下拉绳使重物升起.
在图中用线代表绳子将两个滑轮连成省力的滑轮组要求人用力往下拉绳使重物升起.
请在图中用笔画线代替绳子将两个滑轮连成滑轮组要求人力往下拉绳使重物升起．
请按要求作图 请在图中用笔画线代替绳子将两个滑轮组成滑轮组要求人用力往下拉绳使重物升起．
小刚向站在地面上把重物提升请在图中用笔画线代替绳子帮小刚将两个滑轮连成滑轮组．
请在图中用笔画线代替绳子将两个滑轮连成滑轮组要求人用力往下拉绳使重物升起．
如图所示工人用滑轮组提升重240N的物体所用的拉力为150N在右侧手向下拉绳子自由端使绳子自由端在5
在下中图中用线代表绳子将两个滑轮连成省力的滑轮组要求人用力往下拉绳使重物升起.
在图中用笔画线代替绳子将滑轮连成滑轮组要求人用力拉使重物上升．
请在图12-2-27中用笔画线代替绳子将两个滑轮连成滑轮组．要求人用力往下拉绳使重物上升．
请按要求作图请在图中用笔画线代替绳子将两个滑轮组成滑轮组要求人用力往下拉绳使重物升起．
如图所示工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组把重为500N的箱子匀速提升5m动滑轮的质量为8kg不
请在图中用笔画线代替绳子将两个滑轮连成滑轮组要求人用力往下拉绳使重物升起
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氧气和二氧化碳都是生活中常见的物质也是教案备课库学习的重要内容． 1氧气由氧原子构成如图是氧原子的结构示意图下列有关说法不正确的是填标号． A．氧原子核内质子数为8B．氧元素属于非金属元素 C．氧原子在化学反应中易失去电子D．氧在化合物中化合价常为﹣2价 2在实验室可用如图的某些装置来制取氧气或二氧化碳请回答下列问题 ①写出图中标有ab仪器的名称ab． ②写出实验室制取二氧化碳的化学方程式． ③要想控制反应速率得到平稳的二氧化碳气流可选用装置． ④D装置还可以用于收集二氧化碳也可用于收集氧气由此说明二氧化碳和氧气有哪些共同的物理性质 3C装置可用来制取氧气某同学称取27.0g氯酸钾和二氧化锰的混合物放入试管中加热制取氧气充分反应后冷却称量得试管内剩余的氯化钾和二氧化锰混合物质量为17.4g．求 ①反应生成氧气的质量质量为 ②参加反应氯酸钾的质量 ③反应后17.4g混合物中二氧化锰的质量分数准确到0.1%．
端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛使龙舟向前行驶的力的施力物体是
树上的苹果的重力G＝1.5N
1分Youdon'thavetoworryaboutme.I'moldenoughtomyself. A.lookafter B.lookfor C.lookup D.lookat
如图在水平公路上小汽车作匀速直线运动画出小车在水平方向上的受力示意图．
2分上周我用两天时间为妈妈买了一件礼物.
1分﹣ThedoctortoldmenottoeattoomuchbutIfinditdifficult. ﹣Thedoctorisright.youeatyouwillbe. A.Theless;thehealthier B.Theless;themorehealthier C.Themore;thehealthier D.Themore;themorehealthier
1分﹣﹣﹣Isyourfatherinnow? ﹣﹣﹣NohetoFanChangjiangMemorialwithhisfriends. A.hasbeen B.hasgone C.willgo D.went
在化学实验中很多因素都会对实验现象或结果产生影响． 1钢铁在夏天比冬天更容易生锈．这个实例说明了什么 2硫在纯氧中燃烧的火焰比在空气中更大更明亮．这个实例说明了什么 3参加反应物质的量不同产物可能不同．请举出实例．
1分Theyoungmanusedtotoworkbutheisusedtotoworknow. A.drivewalking B.drovewalked C.drivewalks D.drivingwalk
用20N的力握住装有5N饮料的瓶子悬空静止不动手与瓶之间摩擦力的大小为N若此时握力增大到30N时手与瓶之间摩擦力大小当喝掉一些饮料后手与瓶之间的摩擦力大小后两空选填“增大”“减小”或“不变”．
托里拆利测量大气压强的实验如图当时的大气压强等于mm高水银柱所产生的压强．
今年3月18日质量为50kg小明参加了我市“顺峰山环湖健步行”活动历时1.5小时环湖一圈5.4公里如果小明每只脚与地面的总接触面积为0.02m2．求 1小明步行的速度 2小明所受的重力大小 3小明步行时对地面的压强
实验小组要探究二力平衡条件．实验中每个钩码重力相同摩擦力忽略不计． 1如图甲装置当左右两端同时各挂两个钩码时小车静止此时F1F2的方向大小当左右两端同时取下一个钩码时如图乙小车仍静止此时F3F4当右端再挂上一个钩码时如图丙小车将做变速运动此时F5F6． 2在图甲实验的基础上将小车扭转一个角度松手后观察小车的情况这样做可以探究什么问题 3对比甲乙丙三次实验当小车静止时水平方向上受到两个力的大小关系如何还能看出小车受非平衡力作用时运动状态将怎样
5分根据要求完成小作文词数约30词. 第一节根据内容提示完成下面明信片注意格式. 每个人的一小步就是社会前进的一大步好习惯铸就好人生.请简要说明你的一种好习惯和对你的益处.30﹣40字
1分﹣﹣﹣Idon'tlikelivinginsuchabigcity.It'stoonoisy. ﹣﹣﹣Ohwell.Ithinkyoucouldmove. A.interestingsomewhere B.somewherequiet C.warmanywhere D.anywherebeautiful
1分﹣Mumoftheapplesgonebad. ﹣We'dbettereatuptherestassoonaspossible. A.onethird;have B.onethirds;have C.onethird;has D.firstthree;has
在校运会上某同学吹气球时发现用手轻轻一压气球就变扁了说明力可以改变物体的用手轻轻一推气球就向一侧飞走了说明力可以改变物体的由于作用气球最后还是落向了地面．
1分Wastepapershouldn'teverywhere.It'sourdutytokeepourcityclean. A.throw B.bethrown C.isthrown D.arethrown
1分﹣Icalledyouyesterdayafternoonbutyouwerenotathome. ﹣﹣SorryIsomeshoppingwithmymotherthen. A.isdoing B.do C.wasdoing D.willdo
下列实例中为了减小压强的是
1分Johnisakindboy.Hehelpsotherswhentheyareintrouble. A.never B.hardly C.always D.sometimes
2分你知道怎样开车吗?Doyouknowdrivecars?
写出下列反应的化学方程式 1甲烷在空气中燃烧 2用过氧化氢制取氧气 3点燃镁条放入二氧化碳中镁条与二氧化碳发生置换反应．
斜面受到木块的压力F＝5N画出力的示意图．
关于压力和压强下列说法正确的是
1分Thenumberofstudentsinourschoolbyover20percentinthelastthreeyears. A.isfallen B.hasfallen C.arefallen D.havefallen
如图1所示拦河大坝设计成上窄下宽的形状是因为液体内部的压强茶壶的壶盖上留一小孔是利用使壶内的水容易从壶嘴倒出茶壶静止放在水平面上壶嘴与壶身形成了一个．
2分这件毛衣是由羊毛做的.Thesweateriswool.
在日常生活中有时需要增大摩擦力有时需要减少摩擦力如图所示的实例中属于增大摩擦力的是
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