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以下是小云写的一份探究报告 问题:并联电路干路电流与各支路电流有什么关系? 猜想:干路中的电流等于各支路中的电流之和 设计实验:略 进行实验:如图连接电路,闭合开关,记录A、B、C各点的电流...
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教案备课库《2014-2015学年福建省厦门市集美区乐安中学九年级(上)期中物理试卷》真题及答案
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在探究并联电路电流规律的实验中图甲是实验的电路图1电流表应_______填串联或并联在被测电路中若要
在物理实验中对物理量进行多次测量有的是为了通过多次测量提高精度有的是为了通过多次测量寻找规律下面四个
在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流
在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压
在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值
在“测量小灯泡的电阻”时,测量多组对应的电流和电压值
小明利用图所示的电路探究并联电路中干路电流是否等于各支路电流之和其中有一根导线接错了接错的是
导线1
导线2
导线3
导线4
在探究并联电路电流规律的实验中图甲是实验的电路图.1小亮同学在实验前发现电流表的指针偏转如图乙所示原
下列都是小丽探究关于串并联电路电流规律的一些说法错误的是
串联电路中电流处处相等
并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和
两个灯泡通过的电流相等,它们之间一定是串联
并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流
在探究并联电路电流规律的实验中图甲是实验的电路图1小亮同学在实验前发现电流表的指针偏转如图乙所示原因
在探究并联电路电流规律的实验中如图甲是实验的电路图.1电流表应______选填串联或并联在被测电路中
在并联电路中某一支路中的电流会不会大于或等于干路中的电流?可与水流比较回答
由一只不同阻值的纯电阻组成并联电路如此电路的总电流等于
任一支路电流乘以并联支路数π
各支路电流之和
各支路电流之差
各支路电流的倒数和。
在探究并联电路电流规律的实验中如图甲是实验的电路图.1电流表应__________选填串联或并联在被
以下是小明和小杰写的一份探究报告.问题并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系?猜想干路中的电流等于
串联电路中各处的电流是的并联电路干路的电流各并联支路的电流
在探究并联电路电流规律的实验中如图甲是实验的电路图.1电流表应__________选填串联或并联在被
关于并联电路下列说法正确的是
并联电路的等效电阻大于每一个并联的电阻
并联电路中,干路电流等于每个支路的电流
并联电路中,干路两端的电压等于每个支路两端的电压
并联电路的支路越多,等效电阻越大
小明在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系的实验中根据左边电路图测量并记录了如下表的数据小明分析
在探究并联电路电流规律的实验中图甲是实验的电路图.1电流表应选填串联或并联在被测电路中.若要测量干路
小丽在探究并联电路电流特点时先用电流表测干路电流电路连接如图12所示其中有一根导线连接错误请用×在错
在探究并联电路电流规律的实验中如图甲是实验的电路图.1电流表应选填串联或并联在被测电路中.若要测量干
在物理实验中对物理量进行多次测量有的是为了通过多次测量提高精度有的是为了通过多次测量寻找规律下面四个
在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流
在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压
在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值
在“测量定值定值的电阻”时,测量多组对应的电流和电压值
在探究并联电路电流规律的实验中如图甲是实验的电路图.1连接电路之前开关应处于状态电流表应______
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质量为0.5kg初温为30℃的冷水温度升高了40℃它吸收了多少热量
野营时小红携带的手电筒不发光了请你帮她找出原因 1请根据如图甲手电筒的结构示意图请在图乙的方框内画出电路图. 2写出手电筒不发光的三种可能原因. ① ② ③.
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我国家庭电路的电压值为伏.
电路中有持续电流的条件是
某定值电阻两端的电压为2V时通过该电阻的电流是0.1A.当该电阻两端的电压变为8V时该电阻的阻值等于Ω.
在一个圆筒纸盒里有一条形磁铁圆筒纸盒外放一些小磁针.如图所示是各个小磁针的指向示意图请你画出圆筒纸盒里条形磁体并标明NS极.
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已知铝的比热容大于铁的比热容质量相等的铁块和铝块在沸水中加热相当长的时间后取出再让它们放出相等的热量这时比较铝块的末温t铝与铁块的末温t铁t铝t铁.填写“<”“>”“=”
重的原子核分裂成较轻的原子核的一种核反应叫做较轻的原子核结合成较重的原子核的一种核反应叫做.
如图甲乙两圆柱形容器的高度之比11容器内部底面积之比13都装满水现将两质量之比为14的木块ab缓缓放入甲乙两容器中则此时水对两容器底部的压强之比为水对两容器底部的压力之比为.
如图所示灯L1和定值电阻R2并联已知干路电流为1.5AR2阻值为220Ω电路消耗的总功率是330W灯L1正常发光求灯L1的额定功率和电阻.
在家庭电路中电能表所测量的物理量是
在下列现象中通过做机械功来改变物体内能的是
如图所示是我市某十字路口红灯拦停了排成笔直的较多汽车的图片.其中最前面的一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐.相邻两汽车的前端之间的距离均为9m.所有汽车从启动到速度达到10m/s时所用时间均为4s平均速度为5m/s然后所有汽车做匀速直线运动通过路口.该路口亮绿灯的时间为30s另外交通法规定原在绿灯时通行的汽车黄灯亮起时车头已越过停车线的汽车允许通过否则就不能通过则 1若绿灯亮起时在理想情况下所有司机同时启动汽车那么此次通过该路口的汽车有多少辆 2在每次绿灯亮起的时间内如果通过的最后一辆汽车的额定功率为90kW那么在匀速运动时牵引力做的功是多少
实验桌上有如下器材符合实验要求的电源一个两端电压不变且未知电流表一只阻值已知的定值电阻R0一个单刀单掷开关两个及导线若干.小刚想利用这些器材测量未知电阻RX的电阻值. 1请你帮小刚设计实验电路图 2请你写出本实验主要步骤及所测物理量. 3请利用已知量和测量量写出待测电阻的表达式RX=.
下列现象中能用分子热运动知识解释的是
两只硬橡胶球带有等量正电荷按图所示方式连接一个金属小环M串在一根光滑的绝缘杆上位于两硬橡胶球中间恰好平衡.若用绝缘棒将金属小环向右侧稍移一些释放后小环向中间处运动则以下结论正确的是
如图所示电源电压U=30V保持不变当闭合开关S并调节滑片P使它位于R3的A处时这时电压表示数为U1电流表的示数为IA后断开开关S并调节滑片P使它位于R3的B处时这时已知R1两端的电压为8V电流表的示数为IB电压表示数为U2.若U1U2=21IAIB=52求 1R1R2= 2RARB=
关于提高热机效率的途径下列说法中错误的是
摩擦起电并不是创造了电荷只是电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷如图所示小女孩用橡胶棒去摩擦动物的皮毛后橡胶棒带上了电.
以下是对欧姆定律表达式的几种理解其中正确的是
通过一段电热丝的电流为0.2A时电流1s做功300J当电流增大到0.4A时电流每1s内做功J.假设电热丝电阻不变
如图所示电路滑动变阻器的滑片在某两点间移动时电流表的示数变化范围在0.2A至0.6A电压表的示数变化范围在2V至6V.当滑动变阻器的滑片在这两点间移动过程中滑动变阻器消耗的最大电功率是W.
在“探究导体中的电流与导体两端的电压关系”的过程中小文设计了如图1所示的实验电路.他分别对三个阻值不同的电阻测出实验数据其中的一组数据如表. U/V 1 2 3 4 5 6 I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 1通过表格中的数据分析可知①当导体电阻为10Ω一定通过导体的电流跟导体两端的电压成比②其数学表达式是将定量的数据代入公式中. 2图2是小文根据实验数据画出的三个电阻的U﹣I图象.比较三个电阻的阻值其中填ab或c的阻值最大. 3小文又连接了如图3所示的电路电源电压保持不变.闭合开关S调节滑动变阻器电压表V1V2的示数随电路中电流变化的图象如图4所示.根据图象可知电源电压为V电阻R两端的电压变化情况如图线填“甲”或“乙”所示.
把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时它们相互排斥则这个小球
用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的AB两种液体加热它们的温度随时间变化的图象如图所示.根据图象可知加热相同的时间液体的温度升高比较快填“A”或“B”两者相比液体B的比热容比较.填“大”或“小”
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