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新课程改革在课程整体上,小学阶段以()课程为主,初中阶段设置分科与综合的课程,高中阶段以()课程为主。

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以综合课程为主  设置分科与综合相结合的课程  以分科课程为主  选修课程和必修课程相结合  
小学阶段以综合课程为主  初中阶段以分科课程为主  高中阶段以分科课程为主  初中阶段分科与综合课程相结合  
小学和初中分别设置  十二年一贯整体设置  九年一贯的整体设置  初中和高中分别设置  
小学阶段以综合课程为主  初中阶段以分科课程为主  初中阶段以分科与综合课程相结合  高中阶段以分科课程为主  
以综合课程为主  以分科课程为主  设置分科与综合相结合的课程  以分科课程为主,综合课程为辅  
以综合课程为主  以分科课程为主  以时间活动课程为主  设置分科与综合相结合的课程  
小学阶段以分科课程为主  初中阶段设置分科与综合相结合的课程  高中以综合课程为主  小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程  
小学和初中分别设置  九年一贯的整体设置  十二年一贯的整体设置  初中和高中分别设置  
小学与综合课程为主  初中阶段以分科课程为主  初中阶段以分科和综合相结合课程为主  高中阶段以分科课程为主  
以综合课程为主  以分科课程为主  分科课程与综合课程相结合  分科课程为主,综合课程补充  

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