广义的教材可泛指有利于学习者增长知识或发展技能的材料-X题卡

可增长知识有利于认知的发展有利于社会交往与语言发展可促进脑的发育促进大脑早日成熟

教育者只要有丰富的专业知识，就可以取得好的教育效果学习者的精神状态与学习效果有关安静的学习环境有利于学习教育者需要有与被教育者沟通的能力合理的时间安排有利于病人接受教育知识

有利于社会交往与语言发展可促进脑的发育有利于认知的发展促进大脑早日成熟可增长知识

专业的，有利于学科发展的前沿的，有利于社会文化认知的基础的，有利于学生发展的传统的，有利于经典知识传递的

有利于推动社会主义物质文明和精神文明建设有利于行业、企业建设和发展有利于认真学习专业知识有利于个人的提高和发展有利于严格执行焊工工艺文件

可增长知识有利于认知的发展有利于社会交往与语言发展可促进脑的发育促进大脑早日成熟

有利于知识的发展有利于知识的记忆有利于知识的保持有利于学生应用知识有利于知识的遗忘

人性教育是职业道德教育的基础学会关心是职业道德教育的主题职业教育除了应重视学习者的技能学习之外，还要使学习者在认知、情感等方面获得全面发展职业道德教育的方法应以有利于道德情感培养为选择标准

有利于发挥专用设备效益有利于发挥个人的技能和专业知识有利于管理部门对产品部门的协调和控制有利于部门内部的协调有利于产品的增长和发展

专业的、有利于学科发展的前沿的、有利于社会文化认知的基础的、有利于学生发展的传统的、有利于经典知识传递的

可增长知识有利于道德品质培养有利于社会交往与语言发展可促进脑的发育以上都是

可增长知识有利于道德品质培养有利于社会交往与语言发展可促进脑的发育以上都是

可增长知识，开发智力有利于道德品质培养有利于发展交往能力有利于发展语言表达能力以上都是

可增长知识开发智力有利于道德品质培养有利于发展交往能力以上都是

具备本节微课学习所需要掌握的前导知识，本节微课知识零基础，学生的计算机或移动学习操作熟练，具备初步的网上学习技能。符合学习者的认知特点和视觉驻留规律。微课可为学生提供适量的认知负荷，使学生注意力更加集中，有利于提高学习效率。学习者注意力时间短，微课更适合他们。

有利于学生掌握概念与技能有利于照顾到学习者的个别需求有利于了解技能的应用过程有利于培养学生的团队精神

广义的教材可泛指有利于学习者增长知识或发展技能的材料。（）