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信息处理训练 以认知为基础的训练 分类训练 运动疗法 电脑辅助法
无错性学习 助记术 连续性注意障碍的训练 外在记忆辅助信息存储物品、设备等 环境适应
保持注意障碍 选择注意障碍 转移注意障碍 躯体构图障碍 分配注意障碍
注意是一切心理活动的共同属性 注意对判断有无行为障碍具有重要意义 意识障碍总是伴随有注意障碍 注意障碍也可见于激情状态
保持注意障碍 选择注意障碍 转移注意障碍 分配注意障碍 以上都是
感知觉障碍 注意障碍 记忆障碍 智力障碍 情感低落
猜测游戏 删除作业 兴趣法 时间感训练 数目顺序训练
注意障碍; 记忆障碍; 觉醒度降低; 抽象思维障碍; 目标行为的制定与执行能力障碍
连续性注意障碍的训练 奖赏法 选择性注意障碍的训练 交替性注意障碍的训练 分别性注意障碍的训练