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和 没有任何关系,则a的可能值是( ) A.200B.720 100 180
x,y相互独立,它们一定不相关 不相关的两个变量一定相互独立 两个变量不相关,求出的相关系数r不见得恰好等于0 可以根据r的绝对值的大小去判断两个变量间线性相关的程度
要求成对的数据 两列变量的分布是正态的 两个相关的变量是离散数据 两列数据之间的关系是直线性的
目的是推断两个分类变量之间是否相关 计算的统计量与多个样本率比较的χ2检验相同 对于2×2列联表,还可以比较两种处理间有无区别 配对分类资料的2×2列联表,原假设为H0:a=d或H0:b=c两种假设等价 配对分类资料的2×2列联表,原假设只能是H0:b=c
一个变量的不同类目之间有差异吗 一个变量的不同类目之间,以及另一变量的不同类目之间各自存在差异吗 两个类目型变量之间存在相关吗 一个变量的类目和另一变量的类目相同吗
具有相互制约性 具有相等性 具有独立性 具有平行性
目的是推断两个分类变量之间是否相关 计算的统计量与多个样本率比较的X2检验相同 对于2×2列联表,还可以比较两种处理间有无区别 配对分类资料的2×2列联表,原假设为Ho:a=d或Ho:b=c两种假设等价 配对分类资料的2×2列联表,原假设只能是Ho:b=c
哪个变量优先 表的载体如纸张、 显示屏、 阅表人的视力等 数据位数的多少 随意确定
列联表中c的值为30,b的值为35 列联表中c的值为15,b的值为50 根据列联表中的数据,若按95%的可靠性要求,能认为“成绩与班级有关系” 根据列联表中的数据,若按95%的可靠性要求,不能认为“成绩与班级有关系”
目的是推断两个分类变量之间是否相关 计算的统计量与多个样本率比较的χ2检验相同 对于2×2列联表,还可以比较两种处理间有无区别 配对分类资料的2×2列联表,原假设为H0:A=D或H0:B=C,两种假设等价 配对分类资料的2×2列联表,原假设只能是H0:B=C
x,y 相互独立,它们一定不相关 不相关的两个变量一定相互独立 两个变量不相关,求出的相关系数 r 不见的恰好等于 0 可以根据 r 的绝对值的大小去判断两个变量间线性相关的程度
目的是推断两个分类变量之间是否相关 计算的统计量与多个样本率比较的χ2检验相同 对于2×2列联表,还可以比较两种处理间有无区别 配对分类资料的2×2列联表,原假设为H0:a=d或H0:b=c两种假设等价 配对分类资料的2×2列联表,原假设只能是H0:b=c
目的是推断两个分类变量之间是否相关 计算的统计量与多个样本率比较的X2检验相同 对于2×2列联表,还可以比较两种处理间有无区别 配对分类资料的2×2列联表,原假设为Ho:a=d或Ho:b=c两种假设等价 配对分类资料的2×2列联表,原假设只能是Ho:b=c