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小恰同学为了比较“不同材料的保温性能”’,她选取了两种不同保温材料(分别用①②表示),两支相同的温度计,两个相同的大玻璃烧杯(内装初温相同、质量相等的开水),以及细线、硬塑料片、剪刀等,制成了两个外...
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小黄同学做比较两种材料保温性能的实验他取泡沫塑料①和卫生纸②两种作保温材料两根相同的温度计两个相同的
对孔隙率相同的同种的材料孔隙细微或封闭的材料其保温性能好面孔隙大且连通的材料保温性能差些
小黄同学做比较两种材料保温性能的实验他取泡沫塑料①和卫生纸②两种作保温材料两根相同的温度计两个相同的
在添加剂的搭配使用中为了找到最佳的搭配方案需要对各种不同的搭配方式作比较.在试制某种洗涤剂时需要选用
小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏两人设计并做了一个实验.他们用这两种材料分别包着装
在某校的综合活动课上小军对甲乙两只保温瓶进行保温性能的比较两保温瓶内倒满初温度都是60℃的水每隔半小
提高墙体保温性能可选的材料
密实度低
强度高
热导率大
热导率小
00初赛小红在两个同样的烧瓶中灌满水加热到相同的温度后分别用厚度相同的12两种保温材料包好定时测量烧
关于保温门说法错误的是
保温门的构造要点是保证门扇的保温性能和门缝隙密闭性能。
保温门门扇一般采用质轻、 疏松多孔、 容重小的材料
可合理利用空腔构造来达到门扇的保温效果
在同一门框中做两道门可保温
某热力管道采用两种导热系数不同的保温材料进行保温为了达到较好的保温效果应将哪种材料放在内层
导热系数较大的材料
B.导热系数较小的材料
任选一种即可
D.无法确定
判断建筑保温材料好与坏的标准是
导热系数越大,保温性能越好
导热系数越小,保温性能越好
表面光洁度越高,保温性能越好
为了解一批保温瓶的保温性能从中抽取了10只保温瓶进行实验在这个问题中的总体是样本是样本的容量是.
浙江8届复赛在探究热水瓶的保温性能与盛水多少的关系的实验中小明根据生活经验猜测热水瓶中盛水越少保温性
为了提高墙体的保温性能常采取的措施包括
选择导热系数小的墙体材料制作复合墙
常将保温材料放在靠低温一侧
在墙体中部设封闭的空气间层或带有铝箱的空气间层
增加墙体厚度
安装取暖设备
李芳同学在做电学实验时发现滑动变阻器有四个接线柱她猜想能不能利用这四个接线柱连接出不同电路获得不同的
保温功能性指标的好坏是由材料导热系数的大小决定的其说法正确的是
导热系数越小,保温性能越好
导热系数越大,保温性能越好
导热系数越小,保温性能越差
材料密度越小,保温性能越差
试说明一般轻质材料保温性能都比较好的道理并解释为什么并非总是越轻越好
小黄同学做比较两种材料保温性能的实验他取泡沫塑料①和卫生纸②两种作保温材料两根相同的温度计两个相同的
某热力管道采用两种导热系数不同的保温材料进行保温为了达到较好的保温效果应将材料放在内层
导热系数较大的材料
导热系数较小的材料
任选一种均可
不能确定
小恰同学为了比较不同材料的保温性能’她选取了两种不同保温材料分别用①②表示两支相同的温度计两个相同
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用所学知识回答下列问题. 1不用其他试剂就可将CuSO4KOHNa2CO3三种溶液中的溶液先鉴别出来. 2请你选择两种不同物质类别的试剂来检验NaOH已变质.
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结合钠氯元素在元素周期表中的信息及ABC三种粒子的结构示意图回答下列问题. 1钠的相对原子质量为. 2从粒子结构示意图分析ABC中化学性质相似的是. 3粒子A为氟元素写出氟化钠的化学式.
元素周期表是学习和研究化学的重要工具.请分析图中的信息并回答下列问题. 1原子序数为3的元素属于填“金属”或“非金属”元素. 2氧元素和硫元素的化学性质相似是因为氧原子和硫原子的相同. 3在化学反应中原子序数为17的元素的原子容易填“得到”或“失去”电子.
结合KNO3和NaCl的溶解度表回答下列问题 10℃时KNO3溶解度是g. 2根据NaCl的溶解度表可知从海水中提取氯化钠通常采用的结晶方法是. 3在60℃时将60gKNO3加入到50g水中充分溶解后所得溶液降温到40℃对溶液的分析正确的是. A.降温前后溶液都是饱和溶液B.溶液中溶质减少C.溶液中溶质的质量分数不变
下列过程中只发生物理变化的是
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“苯宝宝表情包”网络热传如图所示‘苯宝宝多氯了”学名叫“1245﹣四氯苯”化学式为C6H2Cl4.下列有关说法正确的是
下列实验操作正确的是
实验室欲配制100g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液.请回答 1配制该溶液时需称取氯化钠g. 2溶解氯化钠固体时用玻璃棒搅拌的目的是. 3下列情况会导致所配的溶液中溶质的质量分数偏小的是填字母序号. A.所用的NaCl不干燥 B.用量筒量取水时俯视读数 C.配好的溶液装瓶后烧杯内有溶液残留
下列试剂能将稀盐酸氯化钠溶液澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是
电解水变形记 1小组同学设计如图装置模拟实验观察到管内产生白色沉淀并逐渐变为黄色橙黄色红色.查阅资料得知通电后正极端产生的亚铜离子Cu+与氯离子填离子符号 结合成CuCl固体再与负极端产生的OH﹣结合成CuOH固体CuOH不稳定易分解为Cu2O固体颜色也随之改变CuOH分解的化学方程式为. 小组同学将管内物质过滤洗涤后在氧气流中烘干灼烧充分反应后得到2g氧化铜电解前后铜棒减少的质量为g.结合书本知识反思“Ⅰ.电解水实验”中选用铂作电极而不用铜或铁的主要原因是. 2不法分子利用人们相信科学却又不理解原理的漏洞进行忽悠因此人们在学习和生活中应. A.尝试从科学的角度理解新事物学会透过现象看本质 B.试用后再购买保健产品和养生器械就一定不会上当受骗 C.利用掌握的科学知识去造福社会而非危害社会 D.遇到不理解的问题查询资料或寻求专业人士的帮助
推理是学习化学的一种方法以下推理合理的是
一包白色固体可能由硫酸钾氢氧化钾碳酸钙硝酸钡硝酸镁中的一种或几种物质组成为探究该固体的成分某同学取适量样品实验如图 根据以上信息下列判断错误的是
为探究某些酸碱盐之间能否发生反应进行了如图所示的实验 1四支试管中能反应且有明显现象的是写出有沉淀产生的化学反应方程式 2若向试管A中滴入酚酞溶液不变色则证明试管中溶液显性 3实验结束后将发生了反应的试管中所有物质倒入同一烧杯中充分混合后过滤得沉淀和滤液.下列说法中不正确的是. A.若倒入烧杯前各试管中物质都恰好全反应则向滤液中滴入紫色石蕊溶液不变色 B.若烧杯中有气泡产生则倒入烧杯前C中溶质可做钾肥 C.若检测滤液的pH为7则滤液可直接倒入下水道
化学与生活生产密切相关下列说法中错误的是
类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义下列说法正确的是
以电石渣主要成分为CaOH2含少量MgO等杂质为原料制备高纯活性纳米CaCO3的流程如下 【资料】①氨水的pH约为11.7氢氧化镁完全沉淀的pH约为10.87. ②CaC12+2NH3+H20+CO2=CaCO3↓+2NH4Cl 1操作A的名称是. 2加入NH4Cl将溶液酸化说明NH4Cl溶液的pH7填“>”“=”或“<”酸化浸取时CaOH2和NH4Cl反应生成氯化钙氨气和水反应的化学方程式为. 3向滤液1中通入NH3调节溶液pH主要目的是①使滤液2能吸收更多CO2②. 4流程中可循环利用的物质是NH3和.
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人体摄入锌不足会引起多种疾病缺锌者可以服用葡萄糖酸锌口服液这里的“锌”应理解为
长征五号火箭是现役中国最强运载火箭.请回答下列问题 ①贮箱结构材料选用铝合金铝合金属于材料填“金属”“合成”或“复合”铝合金用作火箭材料最主要的优点是. ②传统火箭利用偏二甲肼和四氧化二氮作为推进剂反应的化学方程式为 C2H8N2+2N2O42CO2+4H2O+3填化学式四氧化二氮中氮元素的化合价为.
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生活中处处有化学请联系学过的化学知识回答下列问题. 1许多家庭使用天然气做燃料其主要成分燃烧的化学方程式为. 2炒菜时锅里的油不慎着火可用锅盖盖灭其灭火原理是. 3小明的午餐为米饭红烧肉牛奶他还应该补充下列哪种营养素. A.油脂B.维生素C.无机盐
某固体可能含有NaOHNaClNa2CO3CaCl2MgCl2五种物质中的一种或几种为确定其成分相关实验及现象如下微溶性物质按可溶性处理 综合分析上述实验回答下列问题. 1实验中生成的无色气体的化学式是 2生成白色沉淀b反应的化学方程式是 3无色溶液A中一定含有的溶质是 4原固体中只有一种物质没有确定其是否存在该物质是 5ABCD四种无色溶液中能用来鉴别稀盐酸和CaOH2溶液的是.
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