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After the sky lanterns are lit, they slowly the air like some small hot-air balloons. A. raise...
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教案备课库《初三年级(上)英语课时作业(Unit5)》真题及答案
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Whentheskylanternslighttheyslowlyriseintotheair.
根据所给首字母单词或中文提示补全信息1.InancientChinaskylanternsweres
Nowadaysskylanternsseeasbrightsymbolsofgoodluck.
Asweknowskylanternsarecovered________paperandthere
with;with
with;in
by;with
in;by
Skylanternsareseenasbrightsymbolsofhappyandgoodwis
Theblueskyandtheredcarpetslanternsandflagsall_____
added up to
added up
added in
added to
TheyusuallysendouttheskylanternsduringSpringFesti
3.00分Theysentskylanternstoaskforhelpinthepast.改为一
Skylanternsarcusedatfestivalsandothercelebrate.
Chinahasmanyspecialformsoftraditionalart______skyl
such as
instead of
except for
because of
Peoplelightthelanternsandwatchthem________theskywi
turn into
send out
rise into
put into
Chinahasmanyspecialformsoftraditionalartskylantern
such as
instead of
except for
because of
Inthepastpeopleusedtoskylanternswhentheywereintrou
Aftertheskylanternsarelittheyslowlytheairlikesome
Todayskylanternsareusedatfestivalsandothercelebrat
Thelanternsgraduallyriseintotheskyjustnow.
Thelanternsgraduallyriseintotheskyandgraduallygot
Todayskylanternsuseatfestivalsandothercelebrate.
AccordingtoChinesehistoryskylanternsfirstusebyZhug
Chinahasmanyspecialformsoftraditionalartskylantern
such as
instead of
except for
because of
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硝酸铵是一种常用的化肥受热易分解.在一定条件下发生如下反应NH4NO3X↑+2H2O.上述化学方程式中X的化学式为
某兴趣小组在学习碱的化学性质时进行了如图所示的实验.1实验①中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式为.2实验②中观察到试管内有白色沉淀产生反应的化学方程式为.3实验③中滴加氢氧化钠溶液后可观察到的现象是.实验结论碱能与多种类别的物质发生反应包括指示剂非金属氧化物酸和盐类等.【反思交流】实验结束后同学们对实验②的废液成分进行了探究将实验②的废液进行过滤滤渣所含的成分是.【提出问题】滤液中所含溶质是什么物质呢【做出猜想】猜想一滤液中的溶质是氢氧化钠.猜想二滤液中的溶质是氢氧化钠和碳酸钠.猜想三滤液中的溶质是.【实验设计】同学们取滤液样品并加入酚酞溶液溶液呈红色继续逐滴加入稀盐酸观察到.由此得出结论猜想二正确.【实验反思】如果要将滤液中的溶质变为只有氢氧化钠可在滤液中加入适量的经后就能得到氢氧化钠溶液.
Thereportshowsthatwearemakingbutthatweneedtomakegreaterefforts. A.someprogresses B.someprogress C.aprogress D.progress
SandstormsinChinaappeartohaveincreasedinrecentyearsdesertification. A.asaresult B.asaresultof C.asresultof D.asaresultofit
金属材料在生产生活中的应用非常广泛. I.铁制品锈蚀的过程实际上是铁与空气中的等发生化学反应的过程.写出防止铁制品锈蚀的一种方法. Ⅱ.实验室收集到一桶含有FeSO4CuSO4的废液他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体设计了如图所示的实验方案.结合实验方案回答下列问题 1步骤①中金属X是发生反应的化学方程式为. 2步骤②中加入过量稀硫酸的目的是.
伐薪烧炭南山中是唐朝诗人白居易所写的诗歌卖炭翁中的诗句这里伐薪和烧炭各指的变化是
完成下列小题 1进入久未打开的菜窖前应先做实验 2给物质加热前应先 3制取气体组装仪器前应先 4点燃可燃性气体之前应先.
如图是木炭还原氧化铜的实验1请写出木炭和氧化铜反应的方程式.2该反应中可能产生CO请写出CO主要来源的反应方程式.3从环保角度出发该装置有一个不足的地方该如何改进.该实验过程中可能生成红色固体Cu2O.当所有黑色粉末都转化为红色后化学兴趣小组对生成的红色固体作如下探究探究一检验产物的成份【提出问题】红色固体是什么【查阅资料】氧化亚铜Cu2O为红色固体能与硫酸反应Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2OCuSO4溶于水后溶液呈蓝色Cu不与稀硫酸反应.【猜想与假设】红色固体除铜外还可能含有Cu2O.【设计实验】取少量红色固体加入稀硫酸如果观察到现象4说明红色固体含有Cu2O.探究二测定产物中Cu2O的含量【查阅资料】锌和稀硫酸反应产生氢气Cu2O能与H2反应生成Cu和水蒸气浓硫酸和碱石灰均能吸收水蒸汽.称取一定质量的固体样品放于装置c中用如图装置进行实验固定装置略去通过测定反应前后装置d的质量达到实验目的.5若不加装置e实验结果会偏高原因是6点燃酒精灯前涉及的部分操作如下正确的顺序是①打开K2关闭K1②检查装置的气密性③连接仪器④关闭K2打开K1通氢气一段时间7还可通过测定反应前后装置填ab或c的质量达到实验目的.
如图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图图中“●○”分别表示两种不同元素的原子能用该示意图表示的反应是
如图是我班某学习小组部分同学设计探究燃烧条件的实验图据图回答 1A图中一段时间后烧杯中的蜡烛逐渐熄灭说明燃烧的条件之一是. 2B图中乒乓球碎片燃烧而滤纸片没有燃烧说明了燃烧的条件之一是. 3若将C图中的小石头换成小煤块能否得到与C图设计相同的结论为什么. 4D装置中的热水除外还具有的作用是.
下列几种气体是空气的主要组成成分其对应关系中不正确的一项是
根据如图实验回答以下问题1将喷有紫色石蕊试液的纸花放入集气瓶A中观察到的现象是3写出B装置中反应的化学方程式其中水的作用为4河水经过C装置后得到的水是填纯净物或混合物
JohnissmartpoliteandhardworkingIthinkheisoneofthebeststudentsinourclass. A.Inconclusion B.Intermsof C.Onaverage D.Inall
Thethingstalkedaboutinthisreportoverayearago. A.hadtakenplace B.tookplace C.havetakenplace D.weretakenplace
甲乙丙都是常见的含有碳元素的物质它们之间有如图所示的转化关系部分物质和反应条件已略去.其中甲和丙都可以做燃料乙和丙中所含的元素种类相同乙能引起温室效应1则乙的化学式为2甲转化为乙的途径有多种写出甲转化为乙的化学方程式3从微观的角度解释乙丙性质有差异的原因
Thenumberofpeopleinthepartyfiftybutanumberofthemabsentfordifferentreasons. A.werewas B.waswas C.waswere D.werewere
下列物质中可用来制作铅笔芯的是
掌握正确的实验操作是做好实验的基础.下列有关实验操作不正确的是
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关家庭厨房实际上是一个化学世界请回答下列问题1冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味这是利用了活性炭的性2炒菜时油锅中的油不慎着火可以采取的灭火方法是3可以利用厨房中的清洗水壶中的水垢
Tomwasdisappointedthatmostoftheguestswhenheattheparty. A.lefthadarrived B.leftarrived C.hadlefthadarrived D.hadleftarrived
I'msorrytotellyouI'llbeunabletojoinyou.Pleasemynamefromthelist. A.remove B.remain C.return D.remember
下列各组药品可直接验证锌铁铜三种金属活动性顺序的是
锌铬黄化学式ZnCrO4常用于制防锈涂料锌铬黄中铬Cr元素的化合价为
泡菜口感生脆色泽鲜亮开胃提神是居家常备的小菜.制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在低浓度的食盐水里经发酵而成.1现欲配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液实验用品如图所示其中还缺少的一种仪器是.2实验步骤如下①计算理论上需要NaCl固体的质量为g②称量若将物品和砝码放反了则实际称得NaCl的质量将填偏大偏小或不受影响.③量取用填1050或100mL量筒量取水.④溶解玻璃棒的作用是.3下列操作可能导致所配氯化钠溶液的溶质质量的分数偏小的是填序号.①称量时天平指针向左偏②溶解时未用玻璃棒搅拌③量取水时仰视读数④装瓶时有部分溶液洒出
向含有一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液下列图象能正确反映变化关系的是
ParisisthecapitalandlargestcityofFrancetheRiverSeine. A.situatedon B.situatingin C.situatedin D.situatingon
现有100g溶质质量分数为10%的某溶液为使其溶质的质量分数增大一倍下列方法达不到目的是假设蒸发溶剂时没有晶体析出
教材p32学生实验探究铁铜银三种金属活动性强弱以下是小强同学的实验方案我们一起对实验分析完善并归纳[实验药品]铁片铜片银片20%稀硫酸CuSO4溶液AgNO3溶液FeSO4溶液[提出假设]三种金属的活动性强弱为Fe>Cu>Ag[实验方案]取体积相等的金属片用砂纸打磨光亮分别进行下列实验操作序号步骤Ⅰ步骤Ⅱ实验操作将铁片铜片和银片分别放入盛有溶质质量分数相同体积相同的稀硫酸的试管中将铁片分别放入盛有溶质质量分数相同体积相同的CuSO4溶液和AgNO3溶液的试管中ABCDE[观察分析]①上述实验中能观察到金属表面有气泡产生是填字母ABCDE②我国古代湿法炼铜就是利用了实验试管D中的反应原理请写出该反应化学方程式该反应属于反应填基本反应类型[方案完善]通过上述实验还不能证明铁铜银三种金属的活动性强弱请你在此基础上补充一个实验帮助小强达到实验目的[讨论归纳]根据上述实验探究过程请你归纳探究金属活动性强弱的方法一般有a.b.
推理是一种重要的化学思维方法以下推理合理的是
某化学反应的微观示意图如图.下列说法不正确的是
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