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将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中，如图所示．接通电路后发现L1要亮一些，则下列判断正确的是（ ）
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教案备课库《2012-2013学年青海省西宁市南川西路中学九年级（下）月考物理试卷》真题及答案
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把两个灯泡串联后接到电源上闭合开关后发现灯泡L1比灯泡L2亮哪种说法是正确的
通过L1的电流大
通过L2的电流大
L1两端的电压高
L2两端的电压高
灯泡L1标有24V12W的字样灯光灯泡L2标有12V12W的字样将两个灯泡串联后接入电源电压为U.电
两灯泡的实际功率之比为1:2
灯泡L2两端电压与电源电压U.之比为1:3
电源电压U.为36V时，灯泡L1 、L2均能正常发光电源电压
U.的最大值为30V
如图所示的图象分别是家庭电路中的两个白炽灯泡L1L2的U.—I.图象由这两条曲线可知当灯泡两端电压增
将两只额定电压相同的小灯泡L1L2串联在电路中如图所示闭合开关后发现灯L1较暗灯L2较亮则
灯L1的电阻比灯L2的电阻大
灯L1的额定功率比L2的额定功率小
电路中,灯L1两端电压比灯L2两端电压小
电路中,通过灯L1的电流比通过灯L2的电流大
小明在实验考核时连接了如图3所示电路闭合开关后他看到灯泡L1发光L2不发光电压表有示数.关于电路中L
Ll与L2串联，L2被短路
L1与L2串联，L2的实际功率比额定功率小得多
L1与L2并联，L2与灯座接触不良
L1与L2并联，L2的灯丝断了
图3
将额定电压相同的两个灯泡L.1L.2串联后接入电路中接通电路后发现L.1要亮一些则下列判断正确的是:
L.1的电阻可能比L.2的小;
L.1的额定功率可能比L.2的大;
若将两灯并联接入电路中，L.1更亮;
两灯正常工作时L.1要暗一些.
将6V3W的灯泡L1和6V2W的灯泡L2串联后接入6V.电路中L1的实际电功率________W并联
将两只额定电压相同的小灯泡L1L2串联在电路中如图所示闭合开关后发现灯L1较暗灯L2较亮则
灯L1的电阻比灯L2的电阻大
灯L1的额定功率比L2的额定功率小
电路中,灯L1两端电压比灯L2两端电压小
电路中,通过灯L1的电流比通过灯L2的电流大
下面是两个额定电压为220V的白炽灯L1和L2的电压与电流关系的图象1请根据图象计算L2的额定电功率
如图所示两只额定电压相同的灯泡L1L2串联在电路中闭合开关后发现L1不亮L2亮电压表有一定的示数其原
L1的电阻小于L2的电阻
L2的电阻大于L2的电阻
L1的灯丝烧断
L1的额定功率小于L2的额定功率
将两只额定电压相同的小灯泡L1L2串联在电路中如图所示闭合开关后发现灯L1较暗灯L2较亮则
灯L1的电阻比灯L2的电阻大
灯L1的额定功率比灯L2的额定功率小
电路中，灯L1两端电压比灯L2两端电压小
电路中，通过灯L1的电流比通过灯L2的电流大
将两只额定电压相同的小灯泡L1L2串联在电路中如图4－4－15所示.闭合开关后发现灯L1较亮灯L2较
灯L1额定功率较大
灯L2两端电压较大
灯L1的电阻较大
通过灯L1的电流较大
图4－4－15
将6V3W的灯泡L1和6V2W的灯泡L2并联后接入6V电路中电路的总功率为________W若将两灯
将两只额定电压相同的小灯泡L1L2串联在电路中如图所示闭合开关后发现灯L1较暗灯L2较亮则
灯L1的电阻比灯L2的电阻大
灯L1的额定功率比L2的额定功率小
电路中,灯L1两端电压比灯L2两端电压小
电路中,通过灯L1的电流比通过灯L2的电流大
将额定电压相同的两个灯泡L1L2串联后接入电路中如图8所示接通电路后发现L1要亮一些则下列判断正确的
L1的电阻比L2的小
L1的额定功率比L2的大
两灯正常工作时L1发光要暗一些
若将两灯并联接入电路，L1发光要亮一些
两只灯泡L1和L2的额定电压相同额定功率之比P1∶P2=2∶1并联后接在电路中总电流为3安培则通过L
将额定电压相同的两个灯泡L1L2串联后接入电路中如图2所示接通电路后发现灯泡L1要比L2亮一些则下列
L1的电阻比L2的小
L1的额定功率比L2的大
两灯正常工作时L1发光要暗一些
若将两灯并联接入电路，L1发光要亮一些
图2
下面是两个额定电压为220V的白炽灯L1和L2的电压与电流关系的图象1请根据图象计算L2的额定电功率
现有两个灯泡L1L2L1标有6V3W.字样L2没有标记实验测得L2的电阻为6Ω将L1L2串联接在某一
该电路两端的总电压为9V.
灯L2的额定功率为3W.
相同时间内，灯L1、L2消耗的电能之比W1∶W2＝2∶1
相同时间内，灯L1、L2产生的热量之比Q1∶Q2＝1∶1
下面是两个额定电压为220V的白炽灯L1和L2的电压与电流关系的图象1请根据图象计算L2的额定电功率
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关于热现象下列说法正确的是
有一个标有“8V4W”的小灯泡如果接在12V的电源上必须联一个阻值为Ω的电阻才能使小灯泡正常发光此时在这个电阻上消耗的电功率是W．
小丽同学手里有一个标有3.8V字样小灯泡她想知道小灯泡正常工作时的电阻于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路电源电压恒定不变1小丽测小灯泡电阻的实验原理是．2请你用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整要求滑片向左移灯泡变亮并画出电路图．3闭合开关移动滑动变阻器滑片她发现灯泡始终不亮电流表有示数电压表无示数其故障原因是．4故障排除后调节滑动变阻器使小灯泡正常发光此时电流表的示数如图乙所示示数为A小灯泡正常工作时的电阻是Ω．5完成上述实验后小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关借助部分现有的实验器材设计了如图丙所示的实验电路测出了小灯泡的额定功率请你帮她完成下列实验步骤①连接好实验电路闭合开关S1将开关S2拨到触点选填1或2移动滑片使电压表的示数为V②保持滑片的位置不动再将开关S2拨到触点选填1或2读出电压表的示数为U③小灯泡额定功率的表达式为P额=用已知量和测量量表示
如图19-4-2所示的家庭电路中闭合开关S后灯泡不亮．用试电笔检测插座的两孔发现只有插入右孔时氖管才发光．用试电笔检测A点氖管发光检测B点氖管不发光．发生这一现象的原因可能是图19-4-2
阅读下面的文章回答问题现在人们常常用频闪照相来记录物体运动状况．频闪照相是一种利用照相技术形成影像的方法它是在每间隔一定时间曝光从而形成间隔相同时间的影像．在频闪照相中会用到频闪灯它每隔相等时间闪光一次利用频闪灯照明照相机可以拍摄出该物体每隔相等时间所到达的位置通过这种方法拍摄的照片称为频闪照片．如图是采用每秒闪光10次来拍摄小球在地面弹跳的频闪照片．1照片中每两个相邻小球的影像间隔的时间是s小球从高处下落的过程中在相等时间内下落的距离选填变大变小或不变．2若用频闪相机照相时胶片上所成的是缩小的实像选填正立或倒立．观察图中的照片可知频闪拍摄时要求背景较选填亮或暗．3从能量转化的角度看小球在地面弹跳的过程中最高点的高度逐渐变低的原因是．
表一是某电热水壶的铭牌表二是小丽探究该电热水壶效率所记录的数据．求 表一 产品型号 SWF12P1A﹣150 额定电压U/V 220 电源频率f/Hz 50 额定功率P/W 1100 容量V/L 1.2 表二 1电热水壶的电阻． 2当电热水壶实际工作电压为110V时它的实际功率．假设电阻不变 3电热水壶的效率．[c水=4.2×103J/kg•℃]．
2013年4月11日我国首艘水下考古船在重庆开始建造预计明年上半年就能下海试水如图所示为该船的效果图．这艘考古船将使用全电力推进的动力方式船上设有专门的液压折臂吊可以像手臂一样伸出船舷将海底的文物直接吊上船．并进行180度旋转放在甲板上进行晒干和清理．请参照示例写出上述情景中所涉及的物理现象和对应的物理知识不得与示例重复．示例物理现象在甲板上晒干文物物理知识汽化现象作答物理现象物理知识．
黎黎'同学配制了一定浓度的盐水帮妈妈筛选出饱满的种子她想知道所配制出的盐水密度就利用天平和量筒来进行测量． 1把天平放在水平台上将拨到标尺左端的零刻度处后发现天平横梁左高右低应将向选填“左”或“右”调节使天平平衡 2用调节好的天平测得空烧杯的质量m1 3把适量的盐水倒入量筒中测得盐水体积V如图甲所示 4把量筒中的盐水倒入烧杯中测得烧杯和盐水的总质量m2如图乙所示． 根据图中数据帮黎黎同学把下表填写完整 空烧杯的质量 m1/g 量筒中盐水的 体积V/cm3 烧杯和盐水的 总质量m2/g 盐水的密度 ρ/g．cm﹣3 30 5以上方法测出的盐水密度值比真实值选填“偏大”或“偏小”． 6黎黎同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起沉入了盐水底部她想尽快知道石块的密度究竟有多大就选了一块大小合适且与其材质相同的石块巧妙利用图乙所示的天平状态按以下的步骤测出了石块的密度． ①用细线栓着石块浸没在盐水中石块未接触烧杯底且盐水未溢出天平的读数增大了△ml ②将石块缓慢沉入烧杯底部松开细线天平的读数再增大了△m2 ③石块密度的表达式ρ石=用△ml△ml及盐水密度ρ表示．
冬天来了人们纷纷采取了各种防寒措施白天手中抱着电暖宝通过方式取暖到了夜晚把电热毯铺在床上取暖电热毯是利用电流的来工作的．
王聪是班里有名的物理迷他爱观察勤思考．一天妈妈到超市购买了一台家用豆浆机他仔细观察了豆浆机的构造铭牌和制作豆浆的过程发现其中用到了许多物理知识．1机座底部安装有三个小橡皮碗相当于吸盘可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动．吸盘是利用起固定作用的．2豆浆机电源线的插头有三个脚如图1所示其中稍长些的脚是把豆浆机的金属部分与相连接．3豆浆机的机头主要由一个电热器电热丝和一个电动机带动的打浆器构成．制作豆浆的过程是先加热再打浆再加热煮熟即加热和打浆是交替进行的．由此可知豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是．4当香喷喷的豆浆打好后王聪打开豆浆机如图2所示他只闻到香味却看不清楚豆浆．请你用学过的物理知识解释其中的原因．5王聪想比较一下豆浆的密度与水的密度哪个大但手中只有一个没有砝码的天平请你再利用家中的物品较简单的比较出二者密度的大小具体的方法是．
下列做法中符合安全用电原则的是
探究利用磁场产生电流的实验中连接了如图所示的实验装置．1将磁铁向下插入螺线管时观察到灵敏电流计的指针向左偏转这表明．在这个过程中以磁铁为参照物螺线管是的选择静止向上运动或向下运动2将磁铁从螺线管中向上拔出你会观察到灵敏电流计的指针选填向左偏转向右偏转或不偏转3通过12两步实验可以得出感应电流的方向与有关．4要探究感应电流方向与磁场方向的关系你设计的实验做法是．
1如图1所示电度表的示数为kW•h．图2所示的电阻箱的示数是Ω．2如图3所示的电磁继电器当控制电路接通时选填红或绿灯亮．如图4所示通电螺线管的左端为极．
在探究通过导体的电流跟导体电阻的关系实验中小亮根据实验目的设计出实验电路图并按电路图连接实验器材如图所示．其中电源电压12V不变滑动变阻器标有50Ω1A字样．1在闭合开关之前应将滑动变阻器的滑片移置端．选填A或B2小亮正确连接电路后开始实验当电阻箱的示数为10Ω时闭合开关S他发现电流表无示数电压表的示数为12V．小亮检查电流表没有故障则电路可能出现的故障是．3他排除电路故障后在实验过程中当改变电阻箱接入电路的阻值时移动滑动变阻器的滑片可使电阻箱两端电压保持6V不变．当小亮将电阻箱的阻值由20Ω调为30Ω时为保持电阻箱两端电压不变应将滑动变阻器的滑片适当向端移动．选填A或B4当电阻箱接入电路的阻值为60Ω时小亮发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片电压表的示数始终无法达到6V此时小亮同学应采取的措施是．选填序号A．更换一只新的电压表B．调节电源的输出电压到16VC．用1A100Ω的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器5根据表格数据归纳通过导体的电流跟导体电阻的关系在的条件下I=．U/V666666R/Ω101215203060I/A0.60.50.40.30.20.1
如图所示R1=20欧R2=25欧当电键K1闭合K2断开时电压表的示数为2.8伏当电键K1断开K2闭合时电压表示数可能的数值是
甲乙两物体质量相等当甲物体温度升高20℃乙物体温度升高40℃时甲物体吸收的热量是乙物体吸收热量的2倍则甲的比热容是乙的比热容的倍．
如图所示是武汉欢乐谷的双木质过山车小明坐在高速运行的过山车上感到“天旋地转”这时他是以作为参照物的．过山车的小列车首先是依靠电动机将其推上长为50m高30m的斜面顶端沿着轨道穿梭行驶如果电动机将乘客和小列车推上斜面顶端需要25s则小列车在此过程中的平均速度是m/s．
如图所示为小霞家新买的一辆小汽车．周末爸爸开车带小霞到开平碉楼玩．已知该小汽车包括车上的人和物品总质量为1.5t四个车轮与地面接触的总面积为0.1m2．小汽车在3000N牵引力的作用下在平直的公路上匀速行驶600m所用的时间为40s．求 1小汽车对地面的压强 2牵引力的功率．g取10N/kg
如图所示的四个装置关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述不正确的是
下列数据中最接近实际情况的是
下列做法符合安全用电原则的是
为了安全起见控制电灯的开关要接在电灯与线之间接大功率用电器的插座往往在线上接一根保险丝．
在如图所示的电路中电源电压保持不变闭合开关S后当滑片P向左移动时电流表示数将选填“增大”“减小”或“不变”．当滑片P在滑动变阻器的ac两个端点位置时电压表示数分别为0V和6V则当滑片P在滑动变阻器最大阻值的一半位置b时电压表示数3V选填“大于”“小于”或“等于”．
当照明电路中接入大功率电炉后电线将显著发热有可能烧坏绝缘皮这是为什么
如图所示两个灯泡L1和L2分别接入110V的电路中忽略温度对电阻大小的影响则
如图所示电灯L标有“10V5W”滑动变阻器的最大阻值为20欧若灯丝电阻保持不变电源电压保持10伏不变求滑动变阻器由a端滑动至b端的过程中安培表伏特表示数的变化范围
小明把一根条形磁铁放在玩具船上船头方向为条形磁铁的S极把船放在静水中船头向着东方．松手后小明惊奇的发现船头转动起来． 1小船为什么会转起来 2猜一猜船头转动到什么方向时会静止下来为什么
电磁波在真空中的传播速度是m/s某电视机的电功率是150W每天使用3h一个月按30天计算用电kW•h．
某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面小车和数值钟测量小车的平均速度如图所示图中显示的是他们测量过程中的小车在甲乙丙三个位置及其对应时间的情形显示时间的格式是时分秒1请你根据图示完成下表小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程S/cm26时间t/s4平均速度v/cm/s152某同学计算甲至丙这个过程的平均速度采用了下列两种方法计算方法1v3=方法2v3=+÷2．以上两种方法正确的是选填方法1或方法2．甲至丙的平均速度是m/s．3分析表中数据小车全程选填是或不是做匀速直线运动．4要使小车的平均速度增大可采用的方法有写出一种即可．
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图3
图4－4－15
图2
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