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近代教育史上，将调查法最早用于教育研究的人是( )

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在近代教育史上调查法最早运用于教育研究是在

1900年 1901年 1910年 1920年

在中国近代教育史上最早对职业教育这一概念进行阐述的是

蔡元培黄炎培陆费逵陈独秀

在近代教育史上反对思辨主张用实证方法研究知识价值提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是

夸美纽斯赫尔巴特斯宾塞卢梭

西方教育史上最早在大学讲授教育学的教育家是

在西方教育史上苏格拉底的是最早的启发式教育

在我国教育史上最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是

杨贤江蔡元培李大钊王道俊

在中国近代教育史上最早提出改书院为学堂的人是

马建忠郑观应陈虬王韬

我国教育史上最早把小学教育规定为义务教育是在1986年

在我国教育史上最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是

杨贤江蔡元培李大钊王道俊

在中国近代教育史上最早系统介绍和倡导根据学生身心发展的阶段特征来确定学制的不同阶段和年限的教育家是

王国维严复梁启超蔡元培

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