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下列选项中,不适合作为“现代媒体艺术”教学活动的是()。

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以流媒体形式展示的围绕知识点或教学环节开展的完整教学活动。  微课属于传统单一资源型的教学课例。  是以微型教学视频为主要载体, 针对某个学科知识点或教学环节而设计开发的一种微型化、碎片化的视频学习资源。  微课不适合现代的学习时代的移动学习。  
作品欣赏  设计制作  技法学习  绘画表现  
default.htm  首页.htm  index.asp  index.htm  
教师讲解,学生接受  教师演示,学生观察  教师广播,学生操作  教师置境,学生体验  
客户的隐私  共同关心的人或事  客户尴尬的事  与客户相关的行业信息或令人振奋的消息  
钢材  有色金属  建材  生鲜品  
作品欣赏  设计制作  技法学习  绘画表现  
金色  黑色  白色  蓝色  
甘蔗中含糖量高且材料近乎白色,故适合做还原糖的检测材料   脱脂奶粉不适合作为检测脂肪的材料   用西瓜汁检测还原糖时,可以观察到生成的砖红色沉淀   花生种子中不含蛋白质,故不适合作为检测蛋白质的材料  
了解漫画的基本知识  感受漫画的教育功能  认识漫画的娱乐作用  学习漫画人物的造型方法  
评析当前有争议的美术现象  欣赏与评述新媒体艺术作品  查阅和搜集资料进行自主探究  撰写800字以上的评论文章  

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