若有意义，求得值．

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两变量间无相关关系 |r|大时就有意义两变量间有相关关系 n大时就有意义对r值作假设检验后才能推论

有意义没有意义有时有意义，有时没有意义无法判断是否有意义

对护理方法有意义对护理教育有意义对护理管理有意义对护理研究有意义

两变量间有相关关系两变量间无相关关系对 r 值作假设检验后才能推论 3r3越大越有意义 3r3越小越有意义

两变量间有相关关系两变量间无相关关系 r 大时就有意义 n大时就有意义对r值作假设检验后才能推论

每部分都没有意义了有意义并且跟作为一个整体时有意义的联系只有一部分有意义有意义但跟作为一个整体时没有意义上的联系