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使用化学用语回答下列问题生物细胞中含量最多的金属元素
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化学用语是学习化学的基本工具请用化学符号或化学式填空13个硫原子________22个镁离子____
化学用语是化学学科的专用语言请用化学用语回答问题1空气中含量为21%的气体2地壳中含量最多的金属元素
用化学用语填空12个氮原子__________2地壳中含量最多的金属元素__________
根据所学的知识回答下列问题1空气中含量最多的气体是填化学式2在金属元素与非金属元素构成的化合物中非金
下图表示海水盐分中各成分的质量分数请据图回答下列问题1海水盐分中含量最多的金属元素是________
请写出符合下列含义的化学用语或者化学用语的含义1锌元素__23O__3两个镁离子4地壳中含量最多的金
回答下列问题. 地壳中含量最多的金属元素和生物细胞中含量最多的元素所形成的化合物的化学式为
化学用语是学好化学的工具请用化学用语表示⑴纯碱中的阳离子_________⑵由70个碳原子构成的单质
.请用化学用语回答下列问题5分1地壳中含量最多的非金属元素是________2磷元素是_______
用化学用语回答下列问题.地壳中含量最多的非金属元素是.
请用化学用语回答下列问题1地壳当中含量最多的非金属元素2两个铁离子3常用于改良酸性土壤的碱.
地壳中含量最多的金属元素与地壳中含量最多的非金属元素组成的物质的化学式为
化学用语是学习化学的重要工具.请用化学式表示下列微粒1两个铁原子2二氧化硫分子3氢氧根离子4地壳中含
右图表示的是地壳里所含各种元素的质量分数请根据右图回答下列问题1地壳中含量最多的非金属元素是____
化学用语是化学学科的专用语言请用化学用语回答问题1空气中含量为21%的气体2地壳中含量最多的金属元素
右图表示的是地壳里所含各种元素的质量分数请根据右图回答下列问题1地壳中含量最多的非金属元素是____
如图表示的是地壳里所含各种元素的质量分数.请根据图回答下列问题1图中表示出的金属元素有种2地壳中氢元
用化学用语填空1保持水的化学性质的最小粒子是2青少年缺少元素易患佝偻病3构成硫酸铜的微粒是4地壳中含
用化学用语填空1地壳中含量最多的金属元素是2空气中含量最多的物质是3海水中含量最多的物质是
用化学用语回答下列问题两个亚铁离子地壳中含量最多的金属元素二个氢气分子钠离子的结构示意图
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属于同素异形体的一组物质是
装满水的杯子用塑料片盖住杯口后倒置过来如图所示杯中的水不会流出这个现象证明了存在.
下列四个图象分别与选项中的操作相对应其中合理的是
实验室欲进行粗盐提纯然后用提纯的粗盐配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液.说法正确的是
空气成分中体积分数最大的气体是
有关实验现象描述正确的是
电冰箱的压缩机电动机是由温控开关控制的冷藏室中的照明灯是由冰箱门控制的开门灯亮关门灯灭.如图所示的电路图中符合上述特点的是
向pH为a的某无色溶液中加入一定量的水稀释后溶液的pH
下列现象中不属于应用大气压的是
小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验探究过程如图所示. 1实验中小明通过比较来确定压力作用效果大小运用的科学方法是法. 2分析比较甲乙两图中的实验现象得到的结论是 3小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块如图丁所示由实验现象他经过分析论证得到的结论是压力的作用效果与受力面积无关.他得到的结论是的填“正确”或“错误”你的理由是
鉴别物质的方法或试剂确的是
认识溶液的变化. 根据如图甲乙丙三种固体的溶解度曲线回答 ①M点表示的含义是. ②50℃时将40g甲物质投入到50g水中形成的溶液中溶质与溶剂的质量比为. ③20℃时处于a点状态甲溶液升温至50℃溶质质量分数填“变大”“变小”或“不变”. ④分别将50℃的三种物质的饱和溶液100g降温到20℃时甲乙丙溶液质量大小关系为.
小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点.实验前他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上如图甲所示.1当他将金属盒浸没于水中后发现U形管两端液面如图乙所示的情景则实验装置可能出现了问题.2排除故障后他重新将金属盒浸没于水中发现随着金属盒没入水中的深度增大U形管两边液面的高度差逐渐变大如图丙所示由此可知液体内部的压强与有关.3小强保持丙图金属盒在水中的深度不变观察中发现U形管两边的高度差没有改变得出了在同一深度液体向各个方向的压强相等的结论.4接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系小强保持丙图中金属盒的位置不变并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后实验情形如图丁所示.比较丙丁两次实验小强得出了在同一深度液体的密度越大其内部的压强越大的结论.小宇认为他的结论是不可靠.原因是.
列式计算.1已知圆柱的底面直径是4分米高是直径的5倍求它的体积.2已知圆锥的底面周长是25.12厘米高是30厘米求它的体积.
关于家中一些食品及生活用品的pH如图说法正确的是
由128克硝酸钾60克氯化钠组成的混合物投入200g热水溶解对该溶液进行如图实验假设实验过程中无损耗. 1两种物质溶解在水中用玻璃棒搅拌的目的是. 2实验时温度t的范围为. 3操作1用到的实验仪器有. A.酒精灯B.铁架台C.漏斗D.玻璃棒E.蒸发皿 4定量述晶体1的组成. 5溶液2为填物质名称的饱和溶液. 6关于溶液中NaC1的质量分数溶液1溶液2选填“>““<”或“=“ 7关于上述实验说法错误的是. A.晶体1与晶体2比较晶体1中KNO3的纯度更高 B.溶液1中KNO3为饱和溶液NaCl为不饱和溶液 C.溶液1恒温蒸发90g水后与溶液2的成分相同 D.溶液2将水蒸干就可得到纯净的KNO3固体
由原子直接构成的物质是
推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是
在宏观微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式.根据电解水的实验回答下列问题. 1从宏观上观察电极上产生气泡快的是管填“a”或“b”.a中产生的气体是填化学式. 2从微观上分析正确的说法是填字母. A.水由氢气和氢气组成 B.水由氢原子和氧原子构成 C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成 3从符号上表示电解水的化学方程式为. 4宏观与微观的联系18g水中约含个氢原子.
碳还原氧化铜的实验如图所示实验结束时停止加热冷却至室温.相关分析正确的是
驱蚊产品的有效成分为DEET避蚊胺其化学式为C12H17NO该物质的说法正确的是
小明用一个玻璃瓶和两端开口的细玻璃管橡皮塞自制了如图所示的气压计并从管子上端吹入少量气体使瓶内气压选填大于或小于大气压水沿玻璃管上升到瓶口以上.当他拿着气压计上楼时玻璃管内水柱高度将会选填升高或降低此现象表明大气压随高度的增加而.
在如图所示的电路中如果闭合一个开关表示满足一个条件指示灯亮表示导致的结果则下列关于该电路能实现的逻辑功能的描述错误的是
如图所示有一密闭的圆台形容器内装一定质量的液体如果把它倒置液体对容器底面的压力压强的变化是
某同学用如图装置进行有关碳及其氧化物的实验图中固定试管的仪器已略去.
如图所示水平地面上的薄壁圆台形容器重20N底面积为500cm2容器内有一冰块重5N当冰块全部熔化成水后不计水的蒸发水对容器底部的压力选填“大于”“小于”或“等于”5N此时容器对地面的压强为Pa.
“白热米饭”中发热剂的主要成分为生石灰取发热剂进行如图所示实验 1操作a的名称为. 2发热剂中加一定量的水反应的化学方程式为实验现象. 3滤液中滴加酚酞产生的现象为说明溶液1显性. 4将溶液1均分成两份 向其中一份持续通入CO2气体可能会观察到的现象.另一份加活性炭后静置20分钟过滤溶液3的颜色为该现象说明活性炭具有性. 5若将久置的发热剂加入一定量的水中滴加酚酞不变色说明发热剂中的主要成分已变质为填化学式.
如图所示面积为1m2的水平桌面的正中央放着一个底面积为1200cm2重为30N的圆形鱼缸.鱼缸内装有深0.2m质量为27kg的水.求ρ水取1.0×103kg/m3g取10N/kg 1鱼缸底部受到的水的压强 2水对鱼缸底部的压力 3鱼缸对桌面产生的压强.
如图所示底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲乙两种液体液体对各自容器底部的压力相等.若分别从两容器中抽出液体且剩余液体的液面到容器底部的距离均为h则剩余液体对各自容器底部的压强p压力F的关系是A.p甲=p乙F甲>F乙 B.p甲=p乙F甲<F乙C.p甲>p乙F甲>F乙 D.p甲<p乙F甲<F乙
若用一个开关同时控制两盏电灯下列说法正确的是
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