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程度和成效 效果和程度 程度和效益 过程和结果 人群健康和生活质量
躯体测量指标 心理测试指标 群体健康测量指标 功能状态指数评价 生活质量评价
社会环境和生活质量 文化指标 社会政策 目标人群的生活环境 目标人群的年龄和职业
是非常客观的评价指标 既测量健康不良状态, 又反映健康良好方面 更注意疾病造成的后果, 而不仅仅是疾病本身 有文化依赖性, 必须建立在一定的文化价值体系中 是一个多维概念, 包括生理功能、 心理功能、 社会功能等方面
生活质量是一种健康测量技术 生活质量具有文化依赖性 生活质量注重个体生活的客观状态及其主观感受 生活质量主要测量个体或群体的健康不良程度
又叫生命质量或生活质量 是一个多维度的概念 包括个体生理、心理、社会功能和物质状态四个方面 生存质量测量仅采用客观健康指标 大多数研究者者认为生存质量测量必须包括主观健康指标
生活质量包括生存环境的状况 生活质量反映的是正向健康 被测者可对健康进行自我评价 可通过体检和测量来确定躯体和心理疾病存在的状况 生活质量反映了健康的多维性、多面性和优越性的特点
智力测量 日常生活活动能力评估 人格测量 精神心理测量 情绪评价
生活质量是一种健康测量技术 生活质量具有文化依赖性 生活质量注重个体生活的客观状态及其主观感受 生活质量主要测量个体或群体的健康不良程度 老年人生活质量测量__认的是躯体健康、心理健康、社会功能、综合评价四个维度
健康相关生活质量包含了身体功能 心理能力和社会适应能力三个方面 反映健康相关生活质量的指标常常是客观指标 健康相关生活质量大多采用临床诊断和实验室检查结果 健康相关生活质量的评价主体是医生 护士和流行病学家 健康相关生活质量随时间的变化而变化