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小明想比较牛奶的密度和豆浆的密度的大小,可身边没有密度计,也没有天平和量筒.请你帮他设计一种方法来比较这两种液体密度的大小.要求:除了“密度计、天平和量筒”外,其它器材任选.你需要的实验器材: ...
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教案备课库《2018年山东省潍坊市诸城市树一中学中考物理模拟试卷》真题及答案
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小明想比较牛奶的密度和豆浆的密度的大小可身边没有密度计也没有天平和量筒.请你帮他设计原理不同的两种
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小明想比较牛奶的密度和豆浆的密度的大小可身边没有密度计也没有天平和量筒请你帮他设计原理不同的两种方法
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密度计在液体中的浸没深度反映了被测液体的密度大小所以密度计的示值从上至下逐渐 减小
测量液体密度的仪器叫做密度计.将其插入被测液体中待静止后直接读取液面处的刻度值如图甲所示.图乙是自
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小明在学习了液体压强后知道液体压强与液体的密度有关.他想能否用液体压强计来比较两种液体的密度大小呢?
图7所示水中有甲乙两支密度计水面与甲的最上端刻度齐与乙的最下端刻度齐在回答测牛奶的密度应该用哪支密度
小明想比较牛奶的密度和豆浆的密度的大小可身边没有密度计也没有天平和量筒请你帮他设计一种方法来比较这两
小明家买的某品牌的牛奶喝着感觉比较稀因此他想试着用学过的知识测量一个这种牛奶的密度.他先上网查询了牛
小明利用l8cm长的吸管细铜丝石蜡等材料自制密度计.l制作密度计的过程中需要一个盛放液体的容器现有2
如图所示是一密度计分别放入两种不同液体静止后的情形关于两次密度计所受浮力大小和两种液体密度大小的关系
密度计在甲杯中受到的浮力比乙杯中小
密度计在甲杯中受到的浮力比乙杯中大
甲杯液体的密度比乙杯液体的密度大
甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小
图7所示水中有甲乙两支密度计水面与甲的最上端刻度齐与乙的最下端刻度齐在回答测牛奶的密度应该用哪支密度
(1)(2)(3)(4)(6)(7)
(2)(3)(5)(6)(7)
(2)(3)(5)(6)
(2)(3)(4)(7)
小明家买的某种品牌的牛奶喝着感觉比较稀因此他想试着用学过的知识测量这种牛奶的密度他找来一根粗细均匀的
石油密度计的使用要求是.
石油密度计的玻璃必须光洁透明,没有划痕、气泡和其它妨碍读数的缺陷
密度计标尺的刻线和数字必须均匀、清晰,标尺纸条应牢固地粘附于干管内壁
密度计压载物的金属弹丸不得有明显的移动
密度计应具有检定周期内的修正值表
小明家买的某品牌的牛奶喝着感觉比较稀因此他想试着用学过的知识测量一个这种牛奶的密度他先上网查询了牛奶
在学习了密度计的知识后小明同学自制了一支密度计通过实验比较自制密度计与实验室用密度计的异同.他将两
如图所示是一密度计分别放入两种不同液体静止后的情形关于两次密度计所受浮力大小和两种液体密度大小的关系
密度计在甲杯中受到的浮力比乙杯中小
密度计在甲杯中受到的浮力比乙杯中大
甲杯液体的密度比乙杯液体的密度大
甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小
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某家庭用电热水壶的工作电压为220V工作电流为5.0A用它将1.0L的水从20℃加热到100℃效率约为60%.已知水的比热容为4.2×l03J/kg•℃求 1水吸收的热量 2电热水壶消耗的电能 3加热的时间.
如图所示对于图片中所描述的物理过程下列分析中正确的是
如图所示的电路闭合开关后两电流表示数如表盘所示则A1的示数为AA2的示数为AL1和L2的电阻之比为.
某导体中的电流与它两端的电压关系如图所示下列分析正确的是
如图所示的电路中电源电压6V不变电流表的示数为0.3A电压表的示数为1.5V则滑动变阻器接入电路的电阻为
指南针静止时北极所指的方向是地理的极附近奥斯特实验表明通电导线周围存在着如图所示可判断电源的a端是极
举重比赛有甲乙丙三个裁判其中甲为主裁判乙和丙为副裁判.若裁判认定杠铃已被举起就按一下自己面前的按钮.要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时指示杠铃被举起的灯泡L才亮.以下符合这一要求的电路是
两个电阻R1=20Ω和R2=30Ω串联在电路中经过一段相同时间它们产生的热量之比为
在家庭电路中开关与它控制的用电器是联的小强用测电笔鉴别火线与零线能够使电笔的氖管发光的那条导线是线此时选填“有没有”电流流经小强的身体
利用导电性能比金属差比非金属强的材料可制成二极管和三极管等电子元件科学家发现某些物质在温度非常低时电阻变成了这就是超导现象在发电传输和贮存电力方面使用超导材料可以减少损失.
小明在探究比较水和煤油的吸热能力的实验时利用两根完全相同的电阻丝作为发热体给质量相同的两种液体加热为了节省时间他将两根电阻丝并联接入电路用一个开关控制同时通电或断电请在如图所示中用笔画线代替导线使电路满足要求
根据I=可知下列说法错误的是
两定值电阻甲乙中的电流与电压关系如图所示现将甲乙串联后接在电压为6V的电源两端下列分析正确的是
如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路下表给出了可供选择的几种导体分别用ABCD四个字母代表.问1实验中通过观察电流表的示数可以判断导体的大小小灯泡在电路中的主要作用是.2通过对和导体进行实验可探究电阻的大小与长度的关系.3分别将A和C两导体接入电路进行实验发现接入C导体时电流表的示数比接入A导体时更大说明导体的电阻与导体的有关.4若把AB两导体首尾相连后再接入电路MN两端会发现电流表示数变得更小说明两导体串联后的电阻将选填变大变小或不变.5生活中通常选用铜芯线铝芯线作为输电线而不选择铁芯线是因为导体的电阻还与导体的有关.导体代号长度m横截面积mm2材料A0.60.4镍铬合金B1.00.4镍铬合金C0.60.6镍铬合金D0.60.6锰铜
干电池是日常生活中使用最多的直流电源它正常工作时把能转化为电能干电池工作时其外部的电流方向是.
图中电源电压保持不变灯泡标有“6V3W字样当开关s闭合时灯泡L正常发光电流表的示数为0.8A则电阻R=Ω.通电10sR产生的热量为J
如图是某同学做实验时的电路图.闭合开关S后发现灯泡L1L2均不亮电流表示数为零电压表示数约等于电源电压则该电路中的故障是
一个标有“220V40W”的灯泡把它接在110V的电路上时其实际电功率是W.
三个阻值相等的电阻串联后的等效电阻是180Ω那么它们并联后的等效电阻是Ω.
学校实验室里有一种小灯泡上面标有“3.8V0.3A”字样.小秦同学知道“3.8V”为小灯泡的额定电压猜想小灯泡上“0.3A”的物理含义是当小灯泡两端电压是3.8V时通过它的电流为0.3A.针对这个猜想他设计了实验方案并进行验证. 1实验电路如图甲闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到选填“A”或“B”端. 2闭合开关后电压表的示数如图乙为V电流表的示数如图丙为A. 3将滑动变阻器的滑片向选填“A”或“B”端移动使电压表读数为3.8V时观察电流表的示数是否为A. 4若实验结果验证了小秦的猜想是正确的要使结论具有普遍性接下来的作法是.
下列示例中属于内能转化为机械能的是
一个导体两端加4V电压时通过它的电流强度为0.8A当把它两端电压变为6V时通过它的电流为A它的电阻为Ω.
如图所示电路中电源电压不变电阻R1=45Ω.当闭合开关S后电压表的示数是9V电流表A1的示数为0.3A.求 1电流表A2的示数 2电阻R2的值 3电路中的总电阻
关于家庭电路的安全用电下列说法正确的是
已知R1R2=23将它们串联接到电路中相同时间内消耗电能之比为
如图所示电路闭合开关后灯泡L1发光L2不发光电压表有示数.关于电路中L1L2的连接方式和L2不发光的原因以下判断正确的是
如图所示的电路中先闭合开关S则下列说法中正确的是
小亮同学做测定小灯泡的额定电功率实验时所用器材有电压为6V的电源额定电压为2.5V的小灯泡小灯泡的额定功率小于1W滑动变阻器50Ω1A以及符合实验要求的电表开关和导线如图甲是小亮同学没有连接完整的电路1本实验的实验原理是2请你用笔画线代替导线将图甲所示的电路连接完整3小亮同学连好电路后闭合开关移动滑动变阻器滑片P发现小灯泡始终不亮电压表有示数电流表无示数则故障可能是写出一种即可4小亮同学排除故障后闭合开关移动滑动变阻器滑片P同时眼睛应注视选填序号A.小灯泡亮度B.电压表示数C.电流表示数D.滑动变阻器滑片5小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时电压表的示数为2.2V要测量小灯泡的额定功率应将滑片P向端移动选填A或B.当小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示则小灯泡的额定功率是W此时小灯泡的电阻是Ω.该实验中滑动变阻器除了保护电路外还有的作用6小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系他将小灯泡换成多个定值电阻R保持电示数始终为如图丙所示多次更换阻值不同的定值电阻R并记录各次电流表的示数若不更换其他器材为了能够完成实验更换的电阻阻值不能够大于Ω
请将如图所示元件连接成符合安全用电要求的家庭电路.
电能表是测量的仪表.某用户第一月份末和第二月份末的电能表示数分别为图甲乙所示则该用户在二月份内用电kW•h.
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