首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
如图所示的四种现象或应用中,能用光的直线传播知识进行解释的是( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2016-2017学年山西省农大附中八年级(上)期中物理试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
2015•眉山模拟下列所示的四种现象中可用光的直线传播原理解释的是
镜中花
水中桥
林中影
缸中鱼
下列现象中能用光的直线传播规律解释的是
雨后彩虹
水中“月亮”
墙上手影
海市蜃楼
如图所示的四种现象或应用中能用光的折射知识进行解释的是
下列描述的四种光现象中能用光的直线传播解释的是
放大镜看报纸
潭清疑水浅
水中倒影
立竿见影
如图所示的现象或应用中能用光的直线传播解释的是
插入水中的铅笔
自行车尾灯
树荫下圆形光斑
水中“倒影”
如图所示的四种现象或应用中能用光的直线传播知识进行解释的是
平面镜成像
手影游戏
潜望镜
自行车尾灯
如图所示的四种现象中由光的直线传播形成的是
海市蜃楼
水面“折”枝
水中倒影
手影
如图所示的四种现象中由光的直线传播形成的是
水中塔
水面“折”枝
镜中花
手影
下列描述的四种光现象中能用光的直线传播解释的是
放大镜看报纸
潭清疑水浅
水中倒影
立竿见影
下列所示的四种现象中可用光的直线传播原理解释的是
镜中花
水中桥
林中影
缸中鱼
下列现象中不能用光的直线传播解释的是
坐井观天所见甚小
日食、月食
雷电现象时先看见闪电然后听到雷声
小孔成像
在如图所示的光现象中能用光的直线传播解释的是
水中倒影
白光色散
小孔成像
潜望镜
如图所示的四种现象中由于光的直线传播形成的是
如图所示的现象中不能用光的直线传播知识解释的是
甲图
乙图
丙图
丁图
下列现象中不能用光的直线传播知识解释的是
影子
日食.月食
小孔成像
海市蜃楼
下来物理现象中能用光的直线传播来解释的是
山峦在水中的倒影
日食和月食的形成
彩虹的形成
池水看起来比实际浅
2.5分如图所示的四种现象或应用中能用光的折射知识进行解释的是
下列所示的四种现象中可用光的直线传播原理解释的是
镜中花
水中桥
林中影
缸中鱼
下列所示的四种现象中可用光的直线传播原理解释的是
镜中花
水中桥
林中影
缸中鱼
下列描述的四种光现象中能用光的直线传播解释的是
放大镜看报纸
潭清疑水浅
水中倒影
立竿见影
热门试题
更多
用化学用语完成填空 13个钠原子24个水分子3硝酸根 4氧气5双氧水6高锰酸钾.
如图表示的是某种物质在1个标准大气压下加热的过程中温度随时间变化的图象根据图象请你回答下列问题 1这是什么物质 2在ABBCCDDE各段该物质处于什么状态 3在BC段与DE段该物质的温度为什么不变 4该物质的熔点和沸点各是多少
下列现象中不属于机械运动的是 A.一江春水向东流 B.五四运动 C.海水奔腾 D.春风拂面
一列火车长200m以54km/h的速度匀速通过一座长为5.2km的大桥问火车全部通过该大桥需要多长的时间
在下列示意图表示的粒子中属于原子的有填序号下同属于阳离子的有属于阴离子的有属于同种元素的为其中⑥原子形成的离子的符号为.
下列物质由原子直接构成的是
下列叙述正确的是
26在“空气中氧气含量的测定”实验探究中甲生设计了如下实验方案 在燃烧匙内盛过量红磷点燃后立即插入集气瓶内塞紧橡皮塞待红磷火焰熄灭集气瓶冷却至室温打开铁夹水注入集气瓶.实验装置如下图所示回答下列问题 1实验过程中观察到的主要现象是.反应的化学方程式是. 2乙生用上述实验装置测定的结果是空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差其操作上的原因可能是要求答出两种. 3丙生也设计了一个实验方案装置和操作同上只不过用木炭代替了红磷.当木炭停止燃烧集气瓶冷却至室温打开铁夹后水能否进入集气瓶为什么. 4若仍然用木炭代替红磷丙生的实验方案应作何改进才能保证实验成功只需答出实验方案中须改进的地方 .
实验室制取氧气时下列操作错误的是
在下列气体中滴入数滴澄清石灰水不能立即使澄清石灰水变浑浊的气体是①空气②人体呼出的气体③蜡烛燃烧后生成的气体④氧气
根据加减法和乘除法之间的关系写出另外两个等式 203+147=350 850﹣239=611 208×67=13936 1008÷48=21.
小红有故事书160本是小萍故事书本数的2倍而小冬的本数是小萍的4倍.小冬故事书的本数是多少本
下列物质可用于检验二氧化碳气体的是
任何数加上0还得0..判断对错
在“探究固体熔化实验”中 1下表是一位同学探究某固体熔化测量的数据和观察的现象可知该物质的熔点是熔化用了分钟. 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 温度/℃ 72 74 76 77 78 79 80 80 80 80 81 82 83 状态 固态 固液共存 液态 2在方格纸上画出熔化的图象.
小花同学在做过氧化氢溶液分解的实验时不小心将过氧化氢溶液滴到地面的红砖上随后发现有大量气泡产生.聪明的她立即想到红砖粉能不能做过氧化氢溶液分解的催化剂呢于是她立即查阅资料制订实验方案进行探究.请你完成有关空白 [提出问题]红砖粉能不能做过氧化氢溶液分解的催化剂 [猜想] 1红砖粉能够做过氧化氢溶液分解的催化剂 2红砖粉不能做过氧化氢溶液分解的催化剂. [证明猜想] l小花直接将带火星的木条插入装有过氧化氢溶液的试管中发现木条不复燃说明. 2她将装有过氧化氢溶液的试管微微加热发现有产生再将带火星的木条插入试管发现木条复燃说明. 3她在有过氧化氢溶液的试管中加入少量的红砖粉再将带火星的木条插入试管中可观察到说明 .于是她得出红砖粉是过氧化氢溶液分解反应的催化剂. 你认为通过上述实验后能否得出以上结论若不能还需要进行的实验是.
下列物质中属于化合物的是
加法各部分之间的关系.
以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验小方的实验如图1所示图2是小瑛的实验在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水锥形瓶口用一张滤纸盖住滤纸刚刚用酚酞溶液浸过. 1小瑛观察到的现象是小方观察到的现象是 2小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液目的是. 3请你就两位学生的操作过程药品用量以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价.
有甲乙两个10mL的量筒在甲中装入5mL水在乙中装入5mL酒精然后将甲中液体倒入乙中一段时间后液面低于10mL试着用微粒的观点分析原因. 从微观角度解释水的蒸发和水的分解两种变化有什么不同
下列属于纯净物的是
现有铁水氧气硫和高锰酸钾五种物质按要求写出反应的符号表达式并注明反应类型. 1产物有两种气体 2产物是一种空气中的有害气体 3产物有三种.
晚上当你在家复习功课准备期中考试时邻居正在引吭高歌对你的学习产生干扰则下列措施中无效的是
下表为人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围参照表格回答 发声频率范围Hz 听觉频率范围Hz 发声频率范围Hz 听觉频率范围Hz 人 85~1100 20~20000 蝙蝠 10000~120000 1000~120000 狗 452~1800 15~50000 海豚 7000~12000 150~150000 猫 760~1500 60~65000 1从上表中你可以知道什么 2地震前夕一些动物有异常反应如老鼠出洞鸡鸣狗叫等而人却感觉不到这是为什么
下列说法正确的是
写出能实现下列反应的符号表达式并指出是化合反应还是分解反应 1铁丝在氧气中燃烧反应 2高锰酸钾制取氧气反应 3红磷在空气中燃烧反应
实验是学习化学的一个重要途径.请从下列仪器中选用适当仪器用H2O2与MnO2制取并收集O2. 1仪器c的名称是e的名称是 2若用排空气法收集O2产生并收集气体应该选用的仪器有填代号装入药品前必须进行的一步操作是 3反应的文字表达式为 4检验O2是否已经集满的方法是.
某钙片中含有碳酸钙试着分别求出 A.碳酸钙的相对分子质量 B.碳酸钙中碳氧两种元素的质量比 C.碳酸钙中钙元素的质量分数 D.若钙片中含钙10%则该钙片中碳酸钙的质量分数为多少 E.10g此钙片中所含钙元素与多少氧化钙所含钙元素质量相等
把冰水混合物拿进﹣6℃的冰柜里冰的质量不断增加的过程中冰水混合物的温度将 A.保持不变 B.温度降低 C.温度上升 D.上述三种情况都可能
化学就在我们身边. 1水里的不溶性杂质可以通过的方法除去.净水时活性炭的作用是. 2水的生成和分解实验均可以说明水是由组成的. 3登山潜水均需要氧气这是利用氧气的性质. 4硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是.
热门题库
更多
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一上学期物理
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库