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某实验小组对不同条件下的硝酸钾的溶解情况进行了以下实验. 在甲乙丙三个烧杯中放入20g硝酸钾晶体,再分别加入50.0g冷水、热水与酒精,充分搅拌后(保持各自的温度不变),结果如图所示. (1)...
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教案备课库《人教新版九年级(下)中考题单元试卷:第9章 溶液(11)》真题及答案
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为了探究硝酸钾溶液能否导电实验步骤如下1将硝酸钾晶体溶解在盛有自来水的烧杯中2连接如图电路3闭合开关
实验步骤正确、完整
应补做硝酸钾晶体能否导电的实验
应将自来水改为蒸馏水
应分别补做硝酸钾晶体、蒸馏水能否导电的实验
—定质量某硝酸钾样品中不含可溶性杂质在10℃时加蒸馏水使之充分溶解残留固体的质量为250g若该实验在
该硝酸钾样品为纯净物
40 ℃时溶于水的硝酸钾为130 g
70 ℃时KNO
3
溶液为饱和溶液
55 ℃左右时KNO
3
完全溶解
R是硝酸钾或氯化铵中的一种硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示实
20℃时硝酸钾的溶解度是31.6克实验室要配制20℃的硝酸钾饱和溶液20克硝酸钾应溶解在多少克水里
13.一定质量某硝酸钾样品中不含可溶性杂质在10℃时加蒸馏水使之充分溶解残留固体的质量为250g若该
该硝酸钾样品为纯净物
40℃时溶于水的硝酸钾为130g
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3
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55℃左右时KNO
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完全溶解
化学兴趣小组设计的创新实验是火龙生字.在成果展示现场某同学用硝酸钾的热饱和溶液先在白纸上书写火字晾干
M是硝酸钾或氯化铵中的一种硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示某化学兴趣小组用物质M进行了如图2所示
物质M是硝酸钾
溶液②中溶质质量分数为37.5%
溶液①②③中,溶质质量分数的关系是②>③>①
溶液①为不饱和溶液,溶液②和③为饱和溶液
为探索影响动物体内甲状腺激素分泌调节的相关因素某生物小组作了以下两个实验为了验证碘是合成甲状腺激素的
某条件下有100g浓度为40%的硝酸钾溶液若向溶液中加5g硝酸钾固体全部溶解该溶液的浓度是
42.9%
43.0%
41.9%
44.0%
在许多情况下人们希望能够较快地溶解某些固体物质某课外小组需一定浓度的硝酸钾溶液做实验怎样使硝酸钾固体
某化学兴趣小组的同学在20℃时进行了如下图所示实验根据右图KNO3的溶解度曲线结合实验回答相关问题1
M是硝酸钾或氯化铵中的一种硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示某化学兴趣小组用物质M进行了如图2所示
物质M是硝酸钾
溶液②中溶质质量分数为37.5%
溶液①②③中,溶质质量分数的关系是②>③>①
溶液①为不饱和溶液,溶液②和③为饱和溶液
硝酸钾在不同的温度下溶解度数据如下表下列说法错误的是
硝酸钾的溶解度受温度影响变化较大
60 ℃时,饱和硝酸钾溶液中溶质与溶液质量之比为11∶21
20 ℃时,10 g水中加入5 g硝酸钾充分溶解后再加入5 g水,前后溶质的质量分数不变
将溶质质量分数为28%的硝酸钾溶液从60 ℃降温至20 ℃,没有晶体析出
取四份20℃时一定质量的饱和硝酸钾溶液分别进行如下实验后所得结论正确的是
保持温度不变,蒸发10g水后,溶液中溶质的质量分数增大
保持温度不变,加入10g硝酸钾后,溶液中溶质的质量分数增大
保持温度不变,蒸发10g水后,硝酸钾的溶解度增大
降温至10℃时,硝酸钾的溶解度减小
在许多情况下人们希望能够较快地溶解某些固体物质某课外小组需一定浓度的硝酸钾溶液做实验怎样使硝酸钾固体
某实验小组对不同条件下的硝酸钾的溶解情况进行了以下实验在甲乙丙三个烧杯中放入20g硝酸钾晶体再分别加
硝酸钾在不同的温度下溶解度数据如表下列说法错误的是
硝酸钾的溶解度受温度影响变化较大
60 ℃时,饱和硝酸钾溶液中溶质与溶液质量之比为11∶21
20 ℃时,10 g水中加入5 g硝酸钾充分溶解后再加入5 g水,前后溶质的质量分数不变
将溶质质量分数为28%的硝酸钾溶液从60 ℃降温至20 ℃,没有晶体析出
同等条件下硝酸钙比硝酸钾的溶解度
大
小
相等
无法比较
R.是硝酸钾或氯化铵中的一种硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示.某化学兴趣小组的同学进行了如图2所
120℃时硝酸钾的溶解度为31.6g其含义是:在20℃时2在t℃时将一定质量的某不饱和硝酸钾溶液分成
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过平面内三点中的任意两点作直线一共可以作条.
如图AB∥CD∠A=56°∠C=27°则∠E的度数为.
下列各数中是正数的为
如图直线ab相交于点O∠1=50°则∠2=度.
某地区夏季高山的温度从山脚处开始每升高100米降低0.7℃如果山脚温度是28℃那么比山脚高300米处的温度为一般地比山脚高x米处的温度为.
将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置.已知∠1=30°则∠2的度数为
如图已知AB∥CD∠1=56°则∠2的度数是
空气是一种宝贵的自然资源其中可引起温室效应的是
2013•随州如图是一组密码的一部分.为了保密许多情况下可采用不同的密码请你运用所学知识找到破译的钥匙.目前已破译出今天考试的真实意思是努力发挥.若今所处的位置为xy你找到的密码钥匙是破译正做数学的真实意思是.
命题相等的角是对顶角是命题.填真或假
实数﹣12的相反数是.
如图AB∥CDEF分别交ABCD于点EF∠1=50°则∠2的度数为
如图将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点叠放在矩形的两条对边上如果∠1=27°那么∠2的度数为
如图AB∥CDAE交CD于C∠A=34°∠DEC=90°则∠D的度数为
下列命题是真命题的是
2014•永州小聪小玲小红三人参加普法知识竞赛其中前5题是选择题每题10分每题有AB两个选项且只有一个选项是正确的三人的答案和得分如下表试问这五道题的正确答案按1~5题的顺序排列是.题号答案选手12345得分小聪BAABA40小玲BABAA40小红ABBBA30
如图已知直线AB与CD交于点OON平分∠DOB若∠BOC=110°则∠AON的度数为度.
将直尺和三角板按如图的样子叠放在一起则∠1+∠2的度数是
下列图形中∠1与∠2是对顶角的是
多项式+2xy中常数项是.
如图直线l∥OB则∠1的度数是
有理数﹣32|﹣7|﹣232﹣0﹣0.01﹣10.1%中属于非负整数的有属于分数的有.
如图已知直线a∥b∠1=131°.则∠2等于
如图直线m∥n则∠α为
如图AB∥CD∠ABE=60°∠D=50°则∠E的度数为
2013•柳州有下列4个命题①方程x2﹣+x+=0的根是和.②在△ABC中∠ACB=90°CD⊥AB于D.若AD=4BD=则CD=3.③点Pxy的坐标xy满足x2+y2+2x﹣2y+2=0若点P也在y=的图象上则k=﹣1.④若实数bc满足1+b+c>01﹣b+c<0则关于x的方程x2+bx+c=0一定有两个不相等的实数根且较大的实数根x0满足﹣1<x0<1.上述4个命题中真命题的序号是.
如图l∥m等边△ABC的顶点A在直线m上则∠α=.
如图已知AB∥CD∠1=62°则∠2的度数是
如图桌面上有木条bc固定木条a在桌面上绕点O旋转n°0<n<90后与b平行则n=
如图将三角板的直角顶点放在直线a上a∥b∠1=55°∠2=60°则∠3的大小是
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