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做“决定电阻大小的因素”的实验，器材如图，其中1、3为锰铜丝，2、4 为镍铬丝，它们中的第3根横截面积为2S，其它根横截面积为S．为了研究电 阻与导体材料有关，应将 两根导线先后接入电路A、B...
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教案备课库《2016年云南省玉溪八中中考物理模拟试卷》真题及答案
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温度一定的条件下做探究决定电阻大小的因素的实验采用了控制变量的方法.下表是某次研究性学习小组的实验数
研究决定电阻大小的因素时在做研究导体的电阻与横截面积是否有关的实验时必须选取____________
小刚利用如图所示的实验装置研究电阻的大小与哪些因素有关．图中A为锰铜线BCD为镍铬合金线S表示横截
【探究名称】探究影响导体电阻大小的因素【猜想与假设】某中学物理课外兴趣小组同学由电影院电影散场时门越
在做决定电阻大小因素的实验时为了便于研究而采用控制变量法即每次需要挑选两根合适的导线测出通过它们的电
小文在探究电阻的大小与什么因素有关的活动中发现实验器材中电阻丝只有一根其它器材足够如果要他完成下面的
探究导体电阻与长度的关系
探究导体电阻与横截面积的关系
探究导体电阻与材料的关系
探究导体电阻与温度的关系
实验仪器中的甲乙丙三个烧瓶里有质量相等的液体甲瓶中液体是煤油乙瓶和丙瓶中是蓖麻油每个瓶都有电阻丝浸没
电流做的功跟电压电流和通电时间三个因素都有关.李明同学要通过实验探究电功跟电压的关系他选用的器材如图
在探究影响导体电阻大小的因素的活动中小明发现实验器材中金属丝只有一根其它器材足够如果要他完成下面的一
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在探究决定电阻大小因素的实验中运用的物理研究方法是在制作导线和电阻丝时主要是根据导体的对电阻大小的影
小刚利用如图18所示的实验装置研究电阻的大小与哪些因素有关图中A.为锰铜线B.C.D.为镍铬合金线S
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探究导体电阻与温度的关
做决定电阻大小的因素的实验器材如图其中13为锰铜丝24为镍铬丝它们中的第3根横截面积为2S其它根横截
在温度一定的条件下做研究决定电阻大小因素的实验时采用了的方法即每次选用两根合适的导线测出通过它们的电
做决定电阻大小的因素的实验器材如图22所示其中13为锰铜丝24为镍铬丝它们中的第3根横截面积为2S其
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如图是A物质不含结晶水的溶解度曲线．在t2℃时将15gA物质放入50g水中搅拌充分溶解后形成的溶液溶质质量分数为如图甲乙丙丁是MN两点代表的溶液相互转化的途径路线图．＞表示转化方向其中采取先将M点溶液降温析出晶体到溶质质量分数与N点相等再滤去其中析出的晶体然后再升高温度至N点对应的温度这一措施来实现M→N转化的途径路线图是填序号根据甲图来实现N→M转化应采取的措施是．
由以下粒子结构示意图得出的结论中错误的是
某同学准备进行常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上有一瓶标签破损的溶液如图已知它是氯化钠溶液氢氧化钠溶液碳酸钠溶液三者中的一种于是决定对这瓶溶液进行实验探究．【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性【提出问题】这是一瓶什么溶液【提出猜想】[猜想①]氯化钠溶液[猜想②]氢氧化钠溶液[猜想③]碳酸钠溶液【实验推断】1他取少量该溶液于试管中滴加无色酚酞试液溶液呈红色据此猜想填①或②或③不成立．理由是2他另取少量该溶液于试管中滴加稀盐酸有产生反应方程式为于是他得出结论该溶液是碳酸钠溶液3小军认为该结论不正确理由是．
如图所示电路要使灯泡L1和L2组成串联电路应该
如图所示是甲乙两种质量相等的不同晶体均匀加热在相同时间内吸收相同热量的条件下两种晶体熔化前后温度随时间变化的图象．则单位质量的两种晶体熔化过程中吸收的热量相比较Q甲Q乙液态甲的比热容液态乙的比热容．填“大于”“小于”或“等于”
某老师在某工厂废水处理池中提取一瓶含有AgNO3CuNO32和AlNO33的工业废水样品带回实验室． 静置取上层清液加入锌粉充分反应后过滤得到滤液甲和滤渣乙．请完成以下探究不考虑杂质干扰． 【提出问题】滤渣乙是什么 【做出猜想】小明认为滤渣乙是银小东认为滤渣乙是银和铜小华认为滤渣乙是银铜和铝你认为滤渣乙还可能是． 【交流讨论】大家经过讨论后认为小华的猜想错误理由是． 【实验探究】设计实验探究滤渣乙的成分请填写下列空白 实验步骤 现象 结论 实验1取滤渣乙加入盐酸 无气体产生 滤渣乙可能是 实验2取滤液甲加入 无蓝色沉淀 滤渣乙一定是 写出废水样品和锌粉反应的任意一个化学方程式． 【反思交流】通过交流大家认为在滤液甲中加入稀盐酸当观察到也能得出实验1的结论． 写出此反应涉及的化学方程式．
实验室可利用碱式碳酸铜[化学式Cu2OH2CO3]制备氧化铜并进行碳粉还原氧化铜的实验．已知C中装有白色粉末状无水硫酸铜遇水能变成蓝色固体CuSO4•5H2O①制备氧化铜并检验产物装置如图1所示省略夹持仪器步骤一连接A和B打开活塞通入空气．步骤二关闭活塞连上C和D开始加热．步骤三在加热过程中记录在B中固体质量变化如下表在t3时停止加热．加热时间min0t1t2t3玻璃管及其中固体质量g56.6655.2054.8054.80B中发生反应的化学方程式为□Cu2OH2CO3□CuO+□H2O+□CO2↑1请在□中填入配平后的系数．2A的作用是吸收空气中的3选择t3时停止加热的理由是4根据上表数据可计算出玻璃管中原Cu2OH2CO3的质量为．②一定量碳粉还原①中制得的氧化铜并检验产物是否有CO2生成装置如图2所示5实验过程中观察到F中溶液变浑浊反应完全后若仅撤走酒精喷灯停止加热可能导致的后果是6分析若①中省略步骤三对②中反应产物判断可能产生的影响及其原因．．
金属镍及其化合物能发生下列反应①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑②NiO+2HCl=NiCl2+H2O③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H20分析化学方程式可知下列说法中错误的是
上课时老师给同学们演示了“水也能使某些液体沸腾”的实验将适量的乙醚倒入试管中塞上木塞然后装入有热水的烧杯中如图甲所示．一会儿观察到试管中的乙醚沸腾起来接着听到“砰”一声木塞冲出了试管口． 1烧杯中温度计示数如图乙所示则热水的温度为℃ 2从实验中可知乙醚的沸点选填“大于”“小于”或“等于”热水的温度 3木塞冲出试管口的瞬间乙醚的温度降低内能小选填“增大”或“减小”这是通过的方式改变乙醚内能的．
向109.8g硫酸铜溶液中不断滴加氢氧化钠溶液加入氢氧化钠溶液质量与生成沉淀的质量变化关系如图所示．完成以下问题 1当加入90g氢氧化钠溶液时溶液中存在的阳离子的符号为 2恰好完全反应时过滤计算所得滤液中溶质的质量分数是多少
从二氧化碳生石灰盐酸纯碱中选出相应物质填写化学式． 1可用作干燥剂的是 2可用作洗涤剂的是 3可用作灭火剂的是 4人体为胃液中的一种酸．
热气球充气时气囊不断膨胀受到的空气浮力填“变大”“变小”或“不变”．一次充气过程中消耗了2kg热值为4.4×107J/kg的天然气这些天然气完全燃烧放出的热量为J．
下列各选项中实验操作不能达到相应实验目的是 实验目的 实验操作 A 验证氧气支持燃烧 把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中 B 区分水和5%过氧化氢溶液 向分别盛等体积水和5%过氧化氢溶液的二支试管投入少量二氧化锰固体 C 探究稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应 向稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中滴加硝酸钡溶液 D 探究人体吸入空气与呼出气体中二氧化碳含量的不同 常温下同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水振荡
对化学变化中“变”与“不变”的描述正确的是
如图是化学园地中一张表示物质间反应关系的卡片图——表示相连的两种物质能够在溶液体系中发生化学反应其中ABC三处的卡片尚未粘贴．请你思考一种粘贴方案并回答下列问题．1A处贴上的卡片可以是写卡片中的化学式．2B处卡片中的物质是一种填酸碱或盐．3C处卡片中的物质与Fe反应的化学方程式为该反应的基本类型是反应．4你认为下列物质可用来替换Fe位置的是填序号．①NaOH ②Zn ③Ag ④Fe2O3
我校化学兴趣小组的同学为了测定某CuSO4溶液的溶质质量分数取CuSO4溶液100g向其中滴加一定质量分数的NaOH溶液至不再产生沉淀为止共用去NaOH溶液80g过滤得到滤液175.1g． 试计算 1反应生成沉淀的质量为g 2CuSO4溶液中溶质的质量分数 3所得滤液中溶质的质量分数计算结果精确到0.1%．
如图中AB分别是某微粒的结构示意图回答下列问题 1若A是某阴离子的结构示意图则x可能是下列中的填序号． ①8②10③11④12 2若B表示某原子的结构示意图则y=． 3若A中x=12则与B所形成化合物中A的化合价是．
某学生在化学晚会上表演如下魔术用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四字然后再喷上一种无色液体白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字．该学生先后所用的无色液体可能是
如图所示电流表它有两个量程是和当选较小的量程时指针所指电流示数为A选较大量程时指针所指的电流为A．
关注化学中的“变”与“不变”可以帮助我们建立正确的物质观微粒观和能量观． 下列情形中①原子得失电子前后质子的数目②化学反应前后分子的个数③生石灰放入水里反应过程中液体的温度④铁和硫酸铜溶液充分反应前后溶液的质量⑤二氧化锰放入过氧化氢溶液中反应前后二氧化锰的质量．其中 一定改变的有填数字序号下同 一定不变的有可能改变的有．
向氯化铜镁粉和铁粉的固体混合物中加入一定量的稀盐酸反应停止后过滤得滤渣和滤液测得滤渣中含有铁粉关于该滤渣和滤液有下列五种说法 ①滤渣必定含有FeCu可能含有Mg②滤渣中必定含有FeMg可能含有Cu ③滤渣中必定有FeCu一定没有Mg④滤液中必定有MgCl2可能含有FeCl2 ⑤滤液中必定含有MgCl2FeCl2可能含有CuCl2 对以上的判断正确的个数有
金属镁可与热水反应生成氢氧化镁和氢气所得溶液可使酚酞溶液显红色．某同学将镁条放在水中煮沸趁热取出部分溶液滴加酚酞溶液变为红色．但是放置在空气中一段时间后发现溶液的红色褪去了． 1金属镁与热水反应的化学方程式为． 2所得溶液使酚酞溶液显红色说明该溶液的pH7填“=”“＜”“＞”溶液的红色褪去说明溶液的碱性． 3已知氢氧化镁微溶于水且其溶解度随着温度的降低而减小．请推测导致溶液碱性变化的原因是 ①②． 4设计实验验证上述任意一种推测简要说明操作现象及结论．
侯氏制碱法制得的纯碱中含有少量氯化钠．取NaCl和Na2CO3的固体混合物25克溶于适量的蒸馏水中滴入稀盐酸至恰好完全反应得到10%的NaCl溶液272克．化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑求1反应后所得溶液中溶质的质量．2原固体混合物中NaCl的质量分数．
下列对部分化学知识的归纳不完全正确的一组是Ⅰ．生活常识Ⅱ．性质与用途①热水瓶的水垢可用食醋除去②肥皂水可区分硬水和软水①CO具有还原性用于冶炼金属②熟石灰呈碱性改良酸性土壤Ⅲ．防治污染Ⅳ．健康知识①废旧电池随意丢弃②工业三废处理达标后排放①人体缺铁易患贫血②人体缺碘甲状腺肿大
化学为人类社会进步作出了重要的贡献下列对化学的认识中正确的是
阅读下面科普短文回答问题． 烟花和爆竹的组成类似都包含黑火药．黑火药由硝酸钾木炭和硫粉混合而成一定条件下引燃会发生剧烈反应瞬间产生大量由二氧化碳氮气等组成的混合气和主要含某硫化物的浓烟同时释放大量热．由于气体体积急剧膨胀压力猛烈增大于是发生爆炸． 制作烟花中还加入一些发光剂和发色剂以使烟花呈现五彩缤纷的颜色．发光剂是金属镁或金属铝的粉末．发色剂是一些金属化合物不同金属元素的化合物在火焰上灼烧时发出不同颜色的光芒．例如含钠化合物在火焰上灼烧时发出黄色光芒含钙化合物发出砖红色光芒含铜化合物发出绿色光芒．由于黑火药燃烧会产生有害气体也带来一些环境问题． 1黑火药是一种填“混合物”或“纯净物”． 2黑火药爆炸时除二氧化碳氮气以外另一种生成物中一定还含两种元素填元素符号． 3镁粉在空气中燃烧的主要反应的化学方程式为 4KNO3中钾元素的质量分数为计算结果精确到0.1%． 5灼烧时发出绿色光芒的化合物可能是任意写一种物质的化学式即可． 6为减少燃放烟花爆竹造成的大气污染可采取的措施有．
如图是三种微粒的结构示意图有关它们的说法错误的是
A﹣H都是初中常见的物质其中D为蓝色沉淀AE是组成元素相同的两种气体FH为黑色固体．他们之间转化关系如下图反应条件及部分反应物和生成物已略去①反应F→B的化学方程式②D的化学式是．③写出反应AE化学方程式④答出G的一种用途．
家庭小实验中不能达到目的是
将含有可溶性杂质的某氯化钠样品3g溶于足量水中得到不饱和溶液再向所得溶液中小心滴入200g一定溶质的质量分数的AgNO3溶液杂质不与AgNO3溶液反应．实验过程中生成沉淀的质量与滴入AgNO3溶液的质量关系如图所示．试计算1恰好完全反应时生成沉淀质量为g2硝酸银溶液中溶质的质量分数是多少结果精确到0.1%
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