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老师对甲、乙两人的五次数学测验成绩进行统计,得出两人五次测验成绩的平均分均为90分,方差分别是=51,=12,则成绩比较稳定的是________(填“甲”、“乙”中的一个).
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教案备课库《2014八年级数学下册 数据的波动程度对点演练卷试卷及答案 (新版)新人教版》真题及答案
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老师对甲乙两人的五次数学测验成绩进行统计得出两人五次测验成绩的平均分均为90分方差分别是S甲2=5
五1班和五2班的四次数学测验中获得优秀成绩的学生人数如图.1五 班的成绩提高快些.2第
为了从甲乙丙丁四位同学中选派两位选手参加数学竞赛老师对他们的五次数学测验成绩进行统计得出他们的平均分
甲、乙
甲、丙
甲、丁
乙、丙
老师对甲乙两人的五次数学测验成绩进行统计得出两人五次测验成绩的平均分均为90分方差分别是=51=15
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甲、乙两人平均分相当,选谁都可以
乙的平均分比甲高,选乙
乙的平均分和方差都比甲高,选乙
两人的平均分相当,甲的方差小,成绩比乙稳定,选甲
小明与小华本学期都参加了5次数学考试总分均为100分数学老师想判断这两位同学的数学成绩谁更稳定在作统
平均数;
方差;
众数;
中位数.
小明五次数学测验的平均成绩是90分中位数是91分众数是94分则最低两次测验成绩之和是______分.
老师对甲乙两人的五次数学测验成绩进行统计得出两人五次测验成绩的平均分均为90分方差分别是S甲2=5
老师对甲乙两人的五次数学测验成绩进行统计得出两人五次测验成绩的平均分均为90分方差分别是..则成绩比
王老师对甲乙两人五次数学成绩进行统计两人平均成绩均为90分方差S.甲2=12S.乙2=51则下列说法
甲同学的成绩更稳定
乙同学的成绩更稳定
甲、乙两位同学的成绩一样稳定
不能确定
老师对甲乙两人的五次数学测验成绩进行统计得出两人五次测验成绩的平均分均为90分方差分别是s甲2=5
老师对甲乙两人的五次数学测验成绩进行统计得出两人五次测验成绩的平均分均为90分方差分别是S2甲=5
甲比乙的成绩稳定
乙比甲的成绩稳定
甲.乙两人的成绩一样稳定
无法确定谁的成绩更稳定
为了从甲乙丙丁四位同学中选派两位选手参加数学竞赛老师对他们的五次数学测验成绩进行统计得出他们的平均分
甲、乙
甲、丙
甲、丁
乙、丙
为了从甲乙两名学生中选拔一人参加今年六月份的全县中学生数学竞赛每个月对他们的学习水平进行一次测验如图
老师对甲乙两人的五次数学测验成绩进行统计得出两人五次测验成绩的平均分均为90分方差分别是则成绩比较
五1班和五2班的四次数学测验中获得优秀成绩的学生人数如图.1五 班的成绩提高快些.2第
为了从甲乙丙丁四位同学中选派两位选手参加数学竞赛老师对他们的五次数学测验成绩进行统计得出他们的平均分
甲、乙
甲、丙
甲、丁
乙、丙
如图是甲乙两位同学某学期的四次数学考试成绩的折线统计图则这四次数学考试成绩中
乙成绩比甲成绩稳定
甲成绩比乙成绩稳定
甲.乙两人成绩一样稳定
不能比较两人成绩的稳定性
五1班和五2班的四次数学测验中获得优秀成绩的学生人数如图.1五 班的成绩提高快些.2第
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样本数据36a42的平均数是5则这个样本的方差是______.
甲乙两位同学5次数学成绩统计如下表他们的5次总成绩相同小明根据他们的成绩绘制了尚不完整的统计图表请同学们完成下列问题第1次第2次第3次第4次第5次甲成绩9040704060乙成绩705070a70甲乙两人的数学成绩统计表其中甲的折线图为虚线乙的折线图为实线1a==2请完成图中表示乙成绩变化情况的折线3乙成绩的方差是可看出的成绩比较稳定填甲或乙.从平均数和方差的角度分析将被选中.
为了解某品牌A.B.两种型号冰箱的销售状况王明对其专卖店开业以来连续七个月的销售情况进行了统计并将得到的数据制成如下的统计表月份1月2月3月4月5月6月7月A.型销售量/台10141716131414B.型销售量/台61014151617201完成下表结果精确到0.1平均数中位数方差A.型销售量14B.型销售量1418.62请你根据七个月的销售情况在图中绘制成折线统计图并依据折线图的变化趋势对专卖店今后的进货情况提出建议字数控制在20~50字.
人数相同的八年级甲乙两班学生在同一次数学单元测试班级平均分和方差如下则成绩较为稳定的班级是
已知样本数据12435下列说法不正确的是.
已知数据12345的方差为2则1112131415的方差为_____________标准差为__________.
英语老实在班级搞了英语听力对比试验现对甲乙两个试验组各10名同学进行英语听力测验各测5次每组同学合格的次数分别如下甲4122133121乙43021330131如果合格3次以上含3次作为及格标准请说明哪一组的及格率高2请你比较哪个小组的英语听力的合格次数比较稳定
下列命题是真命题的是
甲乙两名射击运动员在一次训练中每人各打10发子弹根据命中环数求得方差分别为S.甲2=0.6S.乙2=0.8则运动员的成绩比较稳定.
.九年级学生在进行跳远训练时甲乙两同学在相同条件下各跳10次统计得他们的平均成绩都是5.68米甲的方差为0.3乙的方差为0.4那么成绩较为稳定的是填甲或乙.
王老师对甲乙两人五次数学成绩进行统计两人平均成绩均为90分方差S.甲2=12S.乙2=51则下列说法正确的是
我市某中学举行中国梦•校园好声音歌手大赛高初中部根据初赛成绩各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛.两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.1根据图示填写下表2结合两队成绩的平均数和中位数分析哪个队的决赛成绩较好3计算两队决赛成绩的方差并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.
甲乙两种水稻实验品种连续5年的平均单位面积产量如下单位吨/公顷经计算=10=10试根据这组数据估计__________种水稻品种的产量比较稳定.
某班参加学校六个社团的人数分别为445x36.已知这组数据的平均数是4则这组数据的方差是.
数据1-210-12的方差是___________.
甲乙两个组各10名同学进行英语口语会话测试每个人测试5次每个同学合格的次数分别如下甲组4122133121乙组4302133013.1如果合格3次以上含3次为及格标准请你说明哪个小组的及格率高2请你比较两个小组口语会话的合格次数谁比较稳定.
已知甲乙两组数据的平均数都是5甲组数据的方差=乙组数据的方差=那么下列说法正确的是.
为检测一批橡胶制品的弹性现抽取15条皮筋的抗拉伸程度的数据单位牛5444573355663661这批橡胶制品的抗拉伸程度的极差为______牛2若生产产品的抗拉伸程度的波动方差大于1.3这家工厂就应对机器进行检修现在这家工厂是否应检修生产设备?通过计算说明.
人数相等的甲.乙两班学生参加了同一次数学测验班平均分和方差分别为=82分82分245分190分那么成绩较为整齐的是
如图是甲乙二人在八年级下学期的9次数学考试成绩1填写下表分类平均数方差中位数甲乙2请从不同的角度对两人的考试成绩进行分析.至少写出三条
从某市5000名初一学生中随机地抽取100名学生测得他们的身高数据得到一个样本则这个样本数据的平均数中位数众数方差四个统计量中服装厂最感兴趣的是.
为了比较甲乙两块地的小麦哪块长得更整齐应选择的统计量为
把一组数据中的每个数据都减去同一个非零数则平均数______方差______.填改变或不变
某校要从九年级一班和二班中各选取10名女同学组成礼仪队选取的两班女生的身高如下单位厘米一班168167170165168166171168167170二班1651671691701651681701711681671补充完成下面的统计分析表班级平均数方差中位数一班168168二班1683.82请选一个合适的统计量作为选择标准说明哪一个班能被选取.
一组数据-10123的方差是________.
一组数据123x5的平均数是3则该组数据的方差是
如图是甲乙两地5月上旬的日平均气温统计图则甲乙两地这6天日平均气温的方差大小关系为______填<或>号甲乙两地气温更稳定的是______.
下列说法正确的是
某商场统计了今年1~5月A.B.两种品牌冰箱的销售情况并将获得的数据绘制成折线统计图1分别求该商场这段时间内A.B两种品牌冰箱月销售量的中位数和方差根据计算结果比较该商场1~5月这两种品牌冰箱月销售量的稳定性.
一组数据1009799103101中极差是______方差是______.
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