关于应激与健康之间关系的说法不正确的是-X题卡

应激源是心理社会因素可产生心理反应可产生生理反应可危及个人的生存和地位肯定对工作会产生不良影响

应激反应指机体的反应应激对健康无益处指人类面对困难与逆境而产生的压力不同的应激有种类、性质、强度、频度等差别也称刺激反应

应激是指机体面对刺激时作出的反应应激源有良性刺激与不良刺激之分心理障碍者是因为他们较心理健康者遇到更多的应激源应激源指导致个体出现应激的原因对应激的作用以及程度受个人特点、社会环境的影响

没有健康教育就没有健康促进没有健康促进就没有健康教育健康教育是健康促进的主导健康促进健康教育更为完整健康促进是健康教育发展的结果

应激是指机体面对刺激时作出的反应应激源有良性刺激与不良刺激之分心理障碍者是因为他们较心理健康者遇到更多的应激源应激源指导致个体出现应激的原因对应激的作用以及程度受个人特点、社会环境的影响

应对涉及应激过程的某个环节应对涉及应激过程的各个环节人类应对应激的方式各种各样主体涉及心理行为躯体等方面研究者据各自的研究结果分类

健康教育是健康促进不可缺少的核心要素健康促进对健康教育起着维护和推动作用健康教育与健康促进两者之间有不可分割的内在联系健康教育是健康促进的深化与发展健康促进要以健康教育为先导

适度的应激可以促进健康相信事件是可控制可预测的可以减轻心理应激长期的超强度应激会损害健康心理防御机制的应用可以从根本上消除解除焦虑有效的放松训练可以降低心理应激水平

环境因素属于应激原神经内分泌反应为应激反应的基本表现之是指机体在受到各种因素刺激时所出现的特异性反应刺激因素称为应激源急性期反应蛋白,热休克蛋白属于应激反应的表现

教育与被教育的关系管理与被管理的关系保护与被保护的关系控制与被控制的关系

各岗位之间互相支持处理好主角与配角的关系正确看待竞争与合作的关系禁止竞争

应激是引起机体发生应激反应的刺激物应激属于有机体对有害刺激的反应应激是应激源和应激反应的中间变量应激给人带来的影响全部是消极的应激对健康具有消极影响

是指机体在受到各种因素刺激时所出现的特异性反应环境因素属于应激原神经内分泌反应为应激反应的基本表现之一刺激因素称为应激源急性期反应蛋白、热休克蛋白属于为应激反应的表现

调整关键线路的长度调整关键工作的时差增、减工作项目调整工作之间的逻辑关系

社会支持可以增强个体的应激强度提供鼓励和保证可降低应激强度社会支持可以减弱个体的应激强度予与关心和支持使应激可以忍受予与信息和指导可降低应激强度

延迟性应激障碍由应激性事件或处境引起，又称创伤后应激障碍其潜伏期常超过6个月临床表现为反复重现创伤性体验持续的警觉性增高持续的回避

是引起焦虑的各种外在刺激是一种特异性变化是机体的一种状态是外在环境与个人之间的相互作用

关于应激与健康之间关系的说法，不正确的是（）