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如图四幅图中在改变物体内能方式上与其它三幅图不同的是

空气被压，内能增加

铁丝反复弯折，内能增加

铁锅热得烫手

快速拉动绳子，管发热钢

在图13-2的四幅图中不属于做功改变物体内能的是

下列改变物体内能方式与其它不同的是

晒太阳后感到暖和放在冰箱内的食物温度降低了用电水壶将水加热用热水袋烘手

下列事例中在改变物体内能的方式上与其它三项不同的是

下列各图中改变物体内能的方式与其它三个不同的是

两手弯折铁丝水沸腾时蒸气顶起壶盖锯木头锯子发烫哈气取暖

在图的漫画中老人和小孩的感觉虽然不同但从科学的角度看两幅图都说明了可以改变物体的内能.图中的小孩从滑

如图所示都是用方式改变内能其中图可以说明物体对外界做功物体内能减小

改变物体内能的方式有两种.图甲说明▲可以改变物体的内能图乙说明▲可以改变物体的内能.

改变内能的方式有两种.在图ab中图a能说明的是方式可以改变物体内能图b能说明的是方式可以改变物体内能

如图的四幅图中在改变物体内能方式上与其它三幅图不同的是

铁丝弯折发烫

钻木取火

搓手暖和

烤火取暖

下列四幅图中通过做功来改变物体内能的是

阳光照射企鹅变暖用炉子烧水水温升高钻木取火锅热得烫手

下列四幅图中属于利用热传递改变物体内能的是

下列实例中改变物体内能的方式与其它三个不同的是

晒太阳钻木取火搓手取暖压缩空气

如图所示的两幅情景图中其中图1能反映力可以改变物体的形状．图2所示的两幅情景图中图2主要反映做功能

下列四幅图中与其它三幅说明的物理道理不同的一幅图是

下列四幅图中属于利用做功改变物体内能的

下列四幅图中属于利用热传递改变物体内能的是

双手摩擦能发热。烧水时水温升高。锯木材时锯子发烫。

钻木取火。

做功和热传递在改变物体的内能上是等效的如图D.10-3所示其中_______图属于热传递改变物体内能

在图1的四幅图中属于利用热传递改变物体内能的是:

钻木取火; 双手摩擦生热; 锯木头时锯子发热; 烧水时水温升高.

如图所示的四幅图片中其中一幅所反映的光学原理与其它三幅不同的是

瞄准鱼下方叉鱼放大镜湖中的倒影水碗中的筷子

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